término  |
definición |
|
empezar lección
|
|
rybołówstwo paserstwo rolnictwo rzemiosło
|
|
|
osiągnięcia cywilizacji minojskiej empezar lección
|
|
pałace w Konossos i Fajstos
|
|
|
|
empezar lección
|
|
zamki warowe i wyprawy łupiżcze
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Państwo miasto odrębną jednostką składa się z miasta i terenów wokół miast centralnym miejscem był rynek czyli Agora Była: wspólnotą obywateli (polityczna) terytorialna religijną
|
|
|
Grecy byli różnice politycznie łączyły ich: empezar lección
|
|
język kultura wierzenia religijne
|
|
|
wielka kolonizacja Grecji czym była empezar lección
|
|
wielka kolonizacja Grecji- proces osadnictwa Greków. zaczęli oni zamieszkiwać WYSPY MORZA EGEJSKIEGO wybrzeże AZJI MNIEJSZEJ MORZA CZARNEGO ZACH CZ MORZA ŚRÓDZIEMNEGO SYCYLIĘ POŁUDNIE POLWYSPU APENINSKIEGO ---WIELKA GRECJA
|
|
|
przyczyny i skutki kolonizacji Greckiej empezar lección
|
|
p: nieurodzaj w ojczyźnie brak ziemi uprawnej przeludnienie głod S: Grecy stali się największy mi kupcami czasów starożytnych rozwój techniki rozprzestrzeniania się kultury greckiej zwiększenie liczby mieszkańców metropolii (dostęp do żywności)
|
|
|
|
empezar lección
|
|
główny twórca demokracji atenskiej uchodził za wzór polityka który nie wykorzystuje stanowiska do celów prywatnych
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Eklezje tworzyli wszyscy obywatele Aten. zbierało się oni kilkanaście razy w roku. najpierw spotykali się w Agorze później na wzgórzu w okolicy. przywódcy ludu, dobzi mówcy - demahodzy
|
|
|
o czym decydowały zgromadzenia ludowe empezar lección
|
|
decydowały o wypowiedzeniu wojny zawarciu pokoju wydatkach z kasy państwowej
|
|
|
|
empezar lección
|
|
najwyższe funkcje w państwie, dowodził armią oraz flotą atenska
|
|
|
|
empezar lección
|
|
demokracja czyli rządy ludu. w sprawowaniu władzy mieli prawo uczestniczyć wszyscy obywatele. należeli do nich tylko mężczyźni pochodzący z Aten.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Kobiety- zajmowały się domem i wychowaniem dzieci. nie miały praw politycznych. Cudzoziemcy byli tolerowani ale nie mieli żadnych praw Niewolnicy -służba domowa traktowana jak przedmiot
|
|
|
|
empezar lección
|
|
prawo pozwalające wygrać z miasta człowiek uwazanego za wroga demokracji. Każdy obywawatel wydrapywal imię takiego na glinianej skorupce i ten kto dostanie najwięcej głosów opuszcza Ateny na 10 lat.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
stanowiła serce Aten. można było spotkać tam sprzedawców znanych polityków filozofów na placu urzędnicy rozdawali zboża najbiedniejszym wokół Agory znajdowały się sklepu
|
|
|
