término  |
definición |
. jaki charakter miala unia polsko- saska? empezar lección
|
|
charakter unii personalnej
|
|
|
W jakich okolicznosciach doszlo do elekcji Stanislawa Leszczynskiego? Do pierwszej elekcji doszio 12 lipca 1704 roku we wsi Wola pod warszawą. empezar lección
|
|
Uczestniczyli w niej senatorzy i szlachta oslaniana przez wojska szwedzkie.
|
|
|
. Kto w 1717 roku zostal arbitem w sporze pomiedzy krolem a szlachta? " empezar lección
|
|
|
|
|
Czego dotyczyl traktat Leowenwolda? empezar lección
|
|
uzgodnienie wspolnego kandydata na tron polski
|
|
|
Jakie stronnictwa polityczne ścieraly się w okresie rządów Augusta l? < empezar lección
|
|
ścierali sie ze sobą republikanci
|
|
|
Dlaczego na poczatku swoich rzadów Katarzyna druga popierala reformy w Rzeczypospolitej? empezar lección
|
|
4 Wierzyła, Że Stanislaw august poniatowski jest jej w pelni oddany i przyspieszy proces uzaleznienia Polski od Rosji
|
|
|
Dlaczego spory o prawa dystydentów w RP były użyteczne dla Katarzyny Il? empezar lección
|
|
Poniewaz mogla ona ingerowac w sprawy wewnętrzne Rzeczypospolitej
|
|
|
Czym były prawa Kardynalne? empezar lección
|
|
Spis zasad Rzeczypospolitej uchwalony w sejmie 1768 roku. Obejmowaly: wolną ele bo kcje, liberum veto, nietykalność osobista szlachcica
|
|
|
O co walczyli konfederaci barscy? empezar lección
|
|
Walczyli o wolność Rzeczypospolitej od wpływów rosyjskich
|
|
|
Kto byt inicjatorem pierwszego rozbioru Rzeczypospolitej? empezar lección
|
|
król Prus. Fryderyk drugi
|
|
|
W jaki sposób zaborch starali się zalegalizowac dokonany rozbiór? empezar lección
|
|
Tłumaczyli się np: kryzysem politycznym i gospodarczym oraz panującym bezprawiem
|
|
|
Jaką funkcję pelniła Rada Nieustająca? empezar lección
|
|
Miała na celu ograniczenie wladzy króla.
|
|
|
Jakie wydarzenie uznaje się za początek epoki oświecenia na ziemiach polskich? empezar lección
|
|
Za początek oświecenia uznaje się założenie Collegium Nobillium w 1740 roku przez Stanisława Konarskiego
|
|
|
W jakim celu założono szkołę Rycerska? empezar lección
|
|
W celu przygotowania młodzieży do służby wojskowej i cywilnych zadań publicznych
|
|
|
A Jakie zadanie powierzono Komisji Edukacji narodowej? empezar lección
|
|
Przeprowadzenie reformy polskiego szkolnictwa
|
|
|
W jakim stylu przebudowano Zamek Królewski? empezar lección
|
|
|
|
|
Jak nazywała się letnia rezydencja króla? empezar lección
|
|
|
|
|
Kim byli uczestnicy obiadów czwartkowych? empezar lección
|
|
Pisarze, malarze, rzeźbiarze oraz aktywni działacze społeczni
|
|
|
Dlaczego w 1788 r. Katarzyna Il zgodziła się na obrady sejmu pod węztem konfeder? empezar lección
|
|
Ponieważ między Rosją a Turcją w sierpniu 1787roku doszło do wojny
|
|
|
Kogo wybrano na marszałków Sejmu Wielkiego? empezar lección
|
|
Stanistaw Matachowski i Kazimierz Nestor Sapieha
|
|
|
Jakie stronnictwa dziataty w początkowym okresie obrad Sejmu Wielkiego? empezar lección
|
|
Stronnictwo dworskie, stronnictwo patriotyczne hetmańskie
|
|
|
Które z nich dążyło do zawarcia sojuszu z Prusami? empezar lección
|
|
|
|
|
jakie były pierwsze reformy sejmu wielkiego? empezar lección
|
|
wprowadzenie stałego podatku, zlikwidowanie Rady nieustanącen
|
|
|
jakie zmiany wprowadzała ustawa o sejmikach? empezar lección
|
|
pozbawiono praw politycznych gołotę i ustawy głosowano większością głosów
|
|
|
czym była czarna procesja i jakie były jej skutki? empezar lección
|
|
To manifestacja delegatów 141 miast królewskich którzy ubrani na czarno żądali przyznania mieszczanom praw publicznych.
|
|
|
Jaki ustrój wprowadzała Konstytucji 3 maja? empezar lección
|
|
Rzeczpospolita stała się dziedziczną monarchią konstytucyjną
|
|
|
Kto miat sprawować władze wykonawczą według zapisów Konstytucji 3 maja? empezar lección
|
|
|
|
|
Jaka dynastia miała objąć polski tron po śmierci Stanisława Augusta? empezar lección
|
|
|
|
|
Kto stanąt na czele konfederacji targowickiej? empezar lección
|
|
Stanisław Szczęsny Potocki, Ksawery Branicki, Seweryn Rzewuski, Józef Kazimierz Kossakowski
|
|
|
Które państwa stanęly wzięły udział w drugim rozbiorze Rzeczypospolitej? empezar lección
|
|
|
|
|
Na czyją pomoc w walce przeciwko zaborcom liczyli przywódcy stronnictwa patrioty? empezar lección
|
|
|
|
|
Jaką funkcję w okresie insurekcji pełnit Tadeusz Kościuszko? empezar lección
|
|
pełnił funkcję naczeľnego wodza i dyktatora powstania
|
|
|
W jaki sposób Tadeusz Kościuszko starał się zachęcić chłopów, aby wstępowali do empezar lección
|
|
|
|
|
Dlaczego doszło do bitwy pod Maciejowicami i jakie były skutki? empezar lección
|
|
Wydarzenia w Maciejowicach stanowily symboliczny kres istnienia rzeczpospolitej.
|
|
|
Jakie wydarzenia doprowadziły do kapitulacji Warszawy? empezar lección
|
|
|
|
|
Jak zakończyło się panowanie Stanistawa Augusta Poniatowskiego? empezar lección
|
|
zrezygnował z tronu 24 listopada 1795r.
|
|
|
Dlaczego legiony Polskie utworzono we wloszech? empezar lección
|
|
Po trzecim rozbiorze żolnierze Polscy wywmigrowali do włoch i dzięki wpływom cesarza Napoleona zostały utworzone Legiony Polskie
|
|
|
Kim byli żolnierze, którzy tworzyli armię? empezar lección
|
|
to Polacy przebywający na emigracji oraz polscy jeńcy
|
|
|
Dlaczego polscy żolnierze zostalo wysłani na Santo Domingo? empezar lección
|
|
W celu stłumienia niepodległościowego powstania ludności czarnoskórej
|
|
|
W jakim stopniu udało się osiągnąć cele, które miały zrealizować Legiony Polskie? empezar lección
|
|
Cele postawione legionom polskim nie zostały zrealizowane
|
|
|
Które bitwy utorowaty droge do odtworzenia państwa Polskiego? empezar lección
|
|
bitwy pod ltawą pruską i Frydlandem w 1807 roku
|
|
|
Jakie ziemie obejmowalo Księstwo Warszawskie w 1807 roku? empezar lección
|
|
w 1807 roku Księstwo Warszawskie objęło ziemie drugiego i trzeciego zaboru pruskiego
|
|
|
Dlaczego nazwa Księstwo Warszawskie budziła niechęć wśród Polakow? empezar lección
|
|
Ponieważ nazwa ta nie zawierała określenia, polskie"
|
|
|
Jaki ustrój otrzymało Księstwo Warszawskie? empezar lección
|
|
|
|
|
Jakie reformy społeczne zostały w nim przeprowadzone? empezar lección
|
|
każdy mógł wykonywać dowolny zawód, ograniczono różnice stanowe
|
|
|
Kto faktycznie sprawowat rządy w Księstwie Warszawskim? empezar lección
|
|
|
|
|
Jak zakończyła się bitwa pod Raszynem empezar lección
|
|
Zakończyła się taktycznym zwycięstwem Polaków
|
|
|
Gdzie zginął książe Józef Poniatowski? empezar lección
|
|
Zginął w 1813 roku w bitwie pod Lipskiem
|
|
|
Kiedy Księstwo Warszawskie zostało zajęte przez wojska rosyjskie? empezar lección
|
|
Przestato istnieć w 1815 roku w wyniku decyzji kongresu wiedeńskiego
|
|
|
