término  |
definición |
|
empezar lección
|
|
założenie teatru Globe Theatre
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Leonardo da Vinci, Michał Anioł, Sandra Botticellego, Rafael Santi, Tycjan
|
|
|
Odkrycie zjawiska bezwładności empezar lección
|
|
|
|
|
Filozof, autor Pochwała Głupoty empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Autor Sześciu ksiąg o Rzeczypospolitej empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
faworyzowanie członków rodziny przy obsadzaniu urzędów kościelnych
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
1521, cesarz Karol V nakazał spalić pisma Lutra i skazał go na banicję, został oblozny papieksą ekskomuniką
|
|
|
Augsburskie wyznanie wiary empezar lección
|
|
Zredagowana doktryna przez Filipa Melanchtona którą była podstawą funkcjonowania Kościoła luterańskiego
|
|
|
|
empezar lección
|
|
w 1529 r zwolennicy reformacji zaprotestowali przeciwko ponownemu wprowadzeniu postanowień edyktu wormackiego. Luteranie zostali nazwani protenstantami
|
|
|
|
empezar lección
|
|
w 1555 osiągnięto porozumienie między protestantami a katolikami. Wprowadzono zasadę "czyja władza, tego religia" - Książek miał decydować o wyznaniu swoich poddanych
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Założyciel Jan Kalwin. Przekonanie że najważniejszą rolę w wierze odgrywa Pismo Święte, a nie tradycja. Uznawał tylko dwa sakramenty -chrztu i Eucharystię i odrzucał uznanie o obecności Chrysutsa w niej. Rozwinął predestynację. Nieuznawałkościelnych świąt
|
|
|
|
empezar lección
|
|
wiara że Bóg decyduje już przy narodzinach o zbawieniu lub potępieniu jego duszy, a człowiek nie ma na to wpływu.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
23 na 24 sierpnia 1572 r. król przyzwolił na zabicie przywódców hugenickich, po czym paryski tłum przystąpił do mordowania innych hugenotów
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
1598r. wprowadził wolność wyznania dla hugenotów. Mogli oni budować kościoły, zakładać szkoły i uniwersytety. Ta swoboda miała obowiązywać na całym świecie z wyłączeniem Paryża.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Gdy papież nie pozwolił mu na rozwód w 1531 na zjeździe w Canterbury rozpoczął działania mające na celu podporządkowanie mu organizacji kościelnej. Zakazał wysyłania do Rzymu annat(oplat na rzecz papiestwa)-miały one trafiać do królewskiego skarbca.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
1534. Dokument ten dal początek niezależnemu od Rzymu Kościołowi anglikańskiemu. Od tego momentu na jego czele miał stać nie papież, ale król angielski. Władca przejął też majątek należący do zakonów.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
podzielenie Europy na katolików i protestantów co skutkowało wojnami religijnymi, niszczenie dzieł sztuki w czasie usuwania z kościołów wizerunków Boga oraz świętych, dążenie niepodległościowe, praca uznana za najważniejszą wartość, wzrost liczby szkół
|
|
|
