Moja lekcja

 0    50 tarjetas    guest3177875
descargar mp3 imprimir jugar test de práctica
 
término język polski definición język polski
powierzchnia calkowita polski i powierzchnia administracyjna
empezar lección
322 719 km2, 312 722 km2
dlugosc granic polski
empezar lección
3511 km
terytorium polski wyznaczaja glownie granice naturalne jakie?
empezar lección
- odra i nysa luzycka na zachodzie - fragment bugu na wschodzie - karpaty i sudety na poludniu
rozciaglosc poludnikowa polski i rozciaglosc rownoleznikowa
empezar lección
5*50' i 10*02'
na co wplywa polozenie polski
empezar lección
na zroznicowanie warunkow pogodowych w ciagu roku oraz na przejsciowosc klimatu (wzrost kontynentalizmu w kierunku wschodnim)
czemu sprzyja rzezba terenu
empezar lección
rozwoj rolnictwa, budowa szlakow komunikacyjnych
na co wplywa przynaleznosc polski do unii i nato
empezar lección
na polityczna i gospodarcza pozycje naszego kraju na swiecie
podzial polski na regiony fizycznogeograficzne
empezar lección
obszary, megaregiony, prowincje, podprowincje, makroregiony, mezoregiony
polska znajduje sie w obrebie dwoch megaregionow Europy Zachodniej, jakich?
empezar lección
pozaalpejska europa srodkowa, karpaty podkarpacie i nizina panonska
polnocno wschodnia czesc terytorium polski lezy w obrebie?
empezar lección
nizu wschodnioeuropejskiego
na terenie jakich trzech wielkich jednostek tektonicznych lezy polska?
empezar lección
prekambrysjka paltforma wschodnioeuropejska, obszar faldowan paleozoicznych, obszar faldowan alpejskich
strefa T-T co to i co robi
empezar lección
strefa teisseyre'a tornquista ciag glebokich uskokow tektonicznych ktory oddziela platforme wschodniaeuropejska od jednostek tektonicznych europy zachodniej
na obszarze Polski znajdują się struktury geologiczne uformowane podczas trzech orogenez:
empezar lección
kaledonskiej, hercynskiej, alpejskiej
w jakiej erze zachodziły orogoneza kaledonska i hercynska
empezar lección
w erze paleozoicznej
jakim ruchom górotwórczym towarzyszyła działalność wulkaniczna
empezar lección
kaledonskim i hercynskim
kiedy trwala orogoneza alpejska
empezar lección
rozpoczela sie pod koniec ery mezozoicznej i trwala w erze kenozoicznej
jakie tereny objela orogeneza alpejska?
empezar lección
karpaty pas wyzyn oraz sudety i ich przedpole
w trakcie orogonezy alpejskiej w sudetach i ich przedpolu wystepowaly...
empezar lección
zjawiska wulkaniczne
kiedy morze zajmowalo najwiekszy obszar
empezar lección
w erze paleozoicznej (kambr, dewon) i w erze mezozoicznej (trias, jura)
w morzach przez miliony lat tworzyly sie poklady skal osadowych jakich?
empezar lección
wapieni, piaskowcow i lupkow
jakie procesy geologiczne zachodziły w obecnej erze i o czym decydowały
empezar lección
decydowały o współczesnej rzeźbie terenu Polski, utworzenie złóż węgla brunatnego w okolicach Bełchatowa Bogatyni i Konina, pojawienie się lodowców górskich w Sudetach i Karpatach, powstanie morza Bałtyckiego
co to są surowce mineralne
empezar lección
skały i minerały pozyskiwane przez człowieka z litosfery, a nastepnie wykorzystywane w produkcji innych wyrobów
ze względu na zastosowanie surowce mineralne dzieli się na:
empezar lección
energetyczne (węgiel kamienny, ropa naftowa), metaliczne (rudy miedzy cynku i olowiu) chemiczne (sol kamienna) skalne (kamienie drogowe i budowlane
co to są złoża mineralne
empezar lección
naturalne nagromadzenie minerałów lub skał które mogą być eksploatowane przez człowieka
gdzie występuje najwięcej złóż surowców mineralnych
empezar lección
w poludniowej czesci kraju
dopasuj surowce: lubelskie, belchatow, podkarpacie i lubuskie, dolny slask, tarnobrzeg, kujawy i podkarpacie
empezar lección
wegiel kamienny, wegiel brunatny, gaz ziemny, rudy miedzi, siarka, sol kamienna
cechy ukształtowania powierzchni Polski
empezar lección
nachylenie powierzchni w kierunku polnocno-zachodnim, pasowy uklad rzezby terenu
szesc pasow rzezby terenu
empezar lección
pobrzeza pojezierza niziny wyzyny kotliny gory
Przez to jest modelowana powierzchnia Polski
empezar lección
wiatr, wody plynace, dzialalnosc fal i pradow morskich
Co ukształtowało rzeźbe północnej i Środkowej Polski
empezar lección
lądolód skandynawski i wody polodowcowe
dlaczego rzeźba terenu północnej Polski jest nazywana młodoglacjalną
empezar lección
na tym obszarze znajduje się najwięcej form polodowcowych i są one najlepiej zachowane
dlaczego rzeźbę pasa Nizin określa się jako staroglacjalną
empezar lección
występujące tam formy po lodowcowe uległy znacznej denudacji przez to są mniej wyraźne
co cechuje klimat peryglacjalny
empezar lección
niskie wartosci temp powietrza i silne wiatry
no obszarach sąsiadujących z lądolodem panował klimat peryglacjalny W jego warunkach utworzyły się
empezar lección
wydmy srodladowe, pokrywy lessowe, goloborza
najwazniejsze cechy klimatu Polski
empezar lección
przejściowość, występowanie sześciu klimatycznych pór roku, zmienność warunków pogodowych
skąd napływają masy powietrza polarnego morskiego
empezar lección
Z zachodu, znad oceanu Atlantyckiego
Średnia roczna suma opadów w Polsce
empezar lección
600 mm
długość okresu wegetacyjnego w Polsce
empezar lección
od 190 dni na pojezierzu suwalskim, do 225 dni na nizinie śląskiej, wysoko w tatrach 100 dni
o niedoborze wody w Polsce decydują
empezar lección
duże parowanie, niskie roczne sumy opadów atmosferycznych, czynniki antropogeniczne, bezśnieżne zimy
gdzie wystepują głównie niedobory wody
empezar lección
no obszarach o dużej gęstości zaludnienia gdzie jest prowadzona intensywna działalność gospodarcza
co cechuje dorzecza Wisły i Odry
empezar lección
asymetria
jaki ustrój mają polskie rzeki
empezar lección
deszczowo-śnieżny
jaki rodzaj powodzi najczęściej występuje w Polsce
empezar lección
opadowo-rozlewne
Co to jest jeziorność ile wynosi w Polsce i gdzie jest największa
empezar lección
procentowy udział jezior w ogólnej powierzchni danego obszaru, 0,9%, pojezierze mazurskie 7%
funkcje jezior
empezar lección
umożliwiaja retencję wody, korzystny wpływ na Mikroklimat, rozwój turystyki, sa źródłem wody dla przemysłu i rolnictwa
funkcje zbiorników antropogenicznych
empezar lección
magazynowanie wody, zaopatrywanie ludności w wodę, umożliwianie produkcji energii w elektrowniach wodnych, stworzenie warunków do rekreacji i wypoczynku
cechy Bałtyku
empezar lección
jest morzem śródziemnym wewnatrz-kontynentalnym chłodnym i słonawym
co powoduje zanieczyszczenie Bałtyku
empezar lección
małe parowanie przy dużym dopływie wody rzekami, słaba wymiana wód z Morzem północnym, stosunkowo niewielka pojemność Bałtyku, duża ilość ludności zamieszkująca jego zlewisko
co utworzono na rzecz ochrony Bałtyku i co do tego należy
empezar lección
System bałtyckich obszarów chronionych, dwa parki narodowe, dwa parki krajobrazowe, dziewięć obszarów sieci Natura 2000
na Bałtyku i obok ile utworzono obszarów chronionych
empezar lección
ok. 160

Debes iniciar sesión para poder comentar.