término |
definición |
Zalecenie H. 323 to jest: - empezar lección
|
|
|
|
|
Wymienić podstawowe warstwy oprogramowania ATK DGT 7410: empezar lección
|
|
bootloader, os, aplikacji
|
|
|
RAS Management Unit jest to moduł znajdujący się w: empezar lección
|
|
|
|
|
Informacje użytkowe abonentów z H. 323 uwarunkowane czasowo są przenoszone przez stos protokołów: empezar lección
|
|
|
|
|
Kanał(y) sygnalizacyjny(e) w którym(ch) wymieniane i ustalane są możliwości usługowe terminali H. 323 to: empezar lección
|
|
|
|
|
Protokół RADIUS jest stosowany w systemach telekomunikacyjnych do: empezar lección
|
|
uwierzytelnienia, autoryzacji, naliczania
|
|
|
Protokół SIP jest stosowany między: empezar lección
|
|
dwoma serwerami proxy obsługującymi terminale abonentów
|
|
|
Wiadomości SIP należące do zbioru wiadomości to: empezar lección
|
|
|
|
|
Zalecenie H. 323 to jest: - empezar lección
|
|
|
|
|
Wymienić podstawowe warstwy oprogramowania ATK DGT 7410: empezar lección
|
|
bootloader, os, aplikacji
|
|
|
RAS Management Unit jest to moduł znajdujący się w: empezar lección
|
|
|
|
|
Informacje użytkowe abonentów z H. 323 uwarunkowane czasowo są przenoszone przez stos protokołów: empezar lección
|
|
|
|
|
Kanał(y) sygnalizacyjny(e) w którym(ch) wymieniane i ustalane są możliwości usługowe terminali H. 323 to: empezar lección
|
|
|
|
|
Protokół RADIUS jest stosowany w systemach telekomunikacyjnych do: empezar lección
|
|
uwierzytelnienia, autoryzacji, naliczania
|
|
|
Protokół SIP jest stosowany między: empezar lección
|
|
dwoma serwerami proxy obsługującymi terminale abonentów
|
|
|
Wiadomości SIP należące do zbioru wiadomości to: empezar lección
|
|
|
|
|
Protokół SDP w architekturze SIP służy do: empezar lección
|
|
|
|
|
Podać definicję transakcji w SIP: empezar lección
|
|
na wysłane żądanie, przychodzi jedna lub więcej odpowiedzi
|
|
|
Architektura Q-SIP sieci IP QoS związana jest z architekturą: empezar lección
|
|
|
|
|
W rozwiązaniu Q-SIP protokół COPS DRA jest stosowany między: empezar lección
|
|
serwerem Q-SIP a ruterem brzegowym a Brokerem Pasma (BB)
|
|
|
Zadaniem mechanizmu RED jest: empezar lección
|
|
losowe usuwanie pakietów aby zapobiec przeciążeniom
|
|
|
W systemie Linux jest program tc - traffic control. Które z funkcji tego programu są wykorzystywane do realizacji rutera brzegowego DiffServ: empezar lección
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
W realizacji laboratoryjnej sieci DiffServ wykorzystano aplikację MGEN. APlikacja ta jest wykorzystana do: empezar lección
|
|
generacji strumienia pakietów
|
|
|
Wymienić podstawowe protokoły używane w IMS: empezar lección
|
|
|
|
|
Wymienić docelowy tryb sterowania zasobami w sieci NGN według ITU-T: empezar lección
|
|
|
|
|
Parametr Call Set-Up Delay - CSD opisuje: empezar lección
|
|
czas ustanowienia połączenia
|
|
|
Jako miarę jakości usługi telekomunikacyjnej dla mowy w technologii VoIP podaje się: empezar lección
|
|
|
|
|
Do opracowania algorytmu aplikacji wykorzystuje się język: empezar lección
|
|
|
|
|
Wymienić elementy architektury systemu VoIP: empezar lección
|
|
rdzeń SVoIP, aplikacje, dial plany, biblioteki, bazy danych, zakończenia
|
|
|
Elementy architektury systemu Kamailio na najwyższym poziomie opisu to: empezar lección
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Wymienić główne składniki architektury CTI: empezar lección
|
|
interfejs centrala-host, interfejs API, zasoby CTI
|
|
|
Grupy funkcji wchodzących w skład CSTA to: empezar lección
|
|
komputerowe, komutacji (przełączania), zasobów specjalnych
|
|
|
Brama Parlay/OSA z punktu widzenia sieci IP jest widoczna jako: empezar lección
|
|
dodatkowy serwer aplikacji
|
|
|
Rozwinąć akronim 3PCC to: empezar lección
|
|
|
|
|
Podstawowe elementy funkcjonalne w 3PCC to: empezar lección
|
|
telekomunikacyjny, serwer 3PCC
|
|
|
Poprzez co łączy się część telekomunikacyjna z serwerem 3PCC: empezar lección
|
|
|
|
|
Omawiana na wykładzie brama w warstwie mediów obsługuje następującą liczbę portów PCM30/32: empezar lección
|
|
|
|
|
Każdy z procesorów DSP bramy omawianej na wykładzie obsługuje następującą liczbę ___ portu PCM30/32 empezar lección
|
|
|
|
|