|
término |
definición |
|
empezar lección
|
|
to półpłynny składnik cytoplazmy, galaretkowata substancja, w jej skład wchodzi woda, jony wapnia i magnezu i białka
|
|
|
|
empezar lección
|
|
cytozol I organella komórkowe
|
|
|
|
empezar lección
|
|
zapewnia komórce wytrzymałość oraz pomogą utrzymać kształt
|
|
|
Siateczka śródplazmatyczna empezar lección
|
|
sklada się z błon biologicznych mających postać spłaszczonych woreczkow, są 2 rodzaje gładka i szorstka, szorstka z rybisomami i gładka bez
|
|
|
|
empezar lección
|
|
zdudowane są z 2 podjednostek i RNA, ich zadaniem jest synteza białek
|
|
|
|
empezar lección
|
|
to pęcherzyk wypełniony płynem, gromadzi wodę, magazynuje substancje, białka zapasowe, barwniki i związki: kofeina, nikotyna
|
|
|
|
empezar lección
|
|
to system spłaszczonych woreczkow ułożonych 1 na 2, odpowiada za transport i modifikowanie białek i lipidów
|
|
|
|
empezar lección
|
|
występuje w komórkach zwierzęcych tylko, pęcherzyki wypełnione enzymami
|
|
|
|
empezar lección
|
|
zbudowane z 2 błon: wewnętrznej i zewnętrznej, zewnętrzna jest gładka a wewnętrzna pofalowana i tworzy wpuklenia do wnętrza, wnętrze wypełnia matrix który zawiera rybosomy enzymy i dna, zachodzą główne etapy oddychania tlenowego
|
|
|
|
empezar lección
|
|
To gazowa powłoka ziemi, głównym źródłem energi na powierzchni ziemi i atmosfery jest słońce
|
|
|
czynniki kształtujące temperaturę powietrza empezar lección
|
|
wpływ szeroko i geograficznej, wpływ roieszczenia ladkow i oceanów, wpływ proadow morskich, zachmurzenie
|
|
|
|
empezar lección
|
|
jest to różnica pomiędzy najwyższą a najniższą wartością temperatury w danym okresie
|
|
|
|
empezar lección
|
|
To wodna powłoka ziemi do której zaliczamy: oceany, morza, jeziora, bagna, lodowce, wodę atmosferyczną
|
|
|
|
empezar lección
|
|
To znaczne i trwałe nagromadzenie lodu powstałego w wyniku przeobrażenia śniegu
|
|
|
warunki do powstania lodowców empezar lección
|
|
przewaga opadów nad topnieniem, ujemna temperatura, odpowiednie ukształtowanie terenu
|
|
|
