Moja lekcja

 0    43 tarjetas    marcelgryszko4
imprimir jugar test de práctica
 
término definición
Wypowiedzi opisowe
empezar lección
Stwierdzają, że tak a tak jest albo tak a tak nie jest. Są prawdziwe lub fałszywe.
Wypowiedzi pozaopisowe
empezar lección
wypowiedzi dyrektywalne oraz wypowiedzi wyrażające oceny
Wypowiedzi dyrektywalne
empezar lección
mają wpływać na zachowania osób, do których są skierowane; pełnią funkcję sugestywną.
Dyrektywa celowościowa
empezar lección
wyrażenie, które głosi, co należy czynić, ażeby osiągnąć zamierzony rezultat.
Czynność konwencjonalna
empezar lección
To czynność psychofizyczna której reguły sensu nakazują przypisywać jej określony sens kulturowy.
Norma postępowania
empezar lección
To wypowiedź która nakazuje lub zakazuje jej adresatą aby w określonych okolicznościach postępowali w określony sposób.
Norma postępowania zawiera
empezar lección
określenie adresata - określenie okoliczności - nakaz albo zakaz zachowania się
Adresat normy
empezar lección
to ktoś komu norma nakazuje albo zakazuje określonego postępowania
Normodawca
empezar lección
Osoba lub zorganizowana grupa osób która ustanawia normę
normy autonomiczne
empezar lección
tanowione przez normodawcę dla samego siebie
normy heteronomiczne
empezar lección
stanowione przez normodawcę dla innych podmiotów
Realizowanie normy
empezar lección
zachowanie się adresata normy w sposób wyznaczony przez tą normę
Przekroczenie normy
empezar lección
zachowanie się adresata normy w sposób niezgodny z normą
Norma znajduję zastosowanie jeżeli
empezar lección
powstanie zespół okoliczności wskazanych w normie, w których adresat normy ma postąpić w sposób w tej normie wyznaczony
Zakres zastosowania normy
empezar lección
klasa takich możliwych przyszłych sytuacji, w których norma znajduje zastosowanie
Zakres normowania normy
empezar lección
klasa przyszłych zachowań adresata normy, które norma ta wyznacza mu do spełnienia
Uzasadnienie tetyczne normy
empezar lección
norma obowiązuje, jeżeli taką normę ustanowił albo uznał ktoś, komu należy dawać posłuch ze względu na jego szczególną pozycję społeczną
Uzasadnienie aksjologiczne normy
empezar lección
norma obowiązuje, jeżeli argumentem przemawiającym za jej realizowaniem jest to, że czyny nakazane przez tę normę do spełnienia są godne aprobaty, a czyny zakazane godne dezaprobaty
Uzasadnienie autonomiczne normy
empezar lección
odwołanie się do ocen własnych tej osoby, która daną normę uznaję za obowiązującą
uzasadnienie heteronomiczne normy
empezar lección
odwołanie do ocen innych podmiotów, jakiegoś autorytetu
Obowiązywanie normy w sensie behawioralnym
empezar lección
gdy adresaci zachowują się zgodnie z tą normą lub gdy jest dostatecznie prawdopodobne, że za niezrealizowanie tej normy adresatów spotka jakaś dolegliwość.
Norma prawna
empezar lección
norma postępowania, która została ustanowiona albo uznana przez upoważniony organ państwa, będąca normą generalną i abstrakcyjną.
Norma prawna składa się z:
empezar lección
Hipotezy - Dyspozycji - Sankcji
normy niedoskonałe (leges imperfectae)
empezar lección
za niezrealizowanie danej normy prawodawca nie przewiduje wymierzania adresatowi jakiejś sankcji
normy powiązane funkcjonalnie:
empezar lección
sankcjonowane i sankcjonujące zwane sprzężonymi.
Norma sankcjonująca
empezar lección
norma, która określonym adresatom nakazuje wymierzać sankcje za niezrealizowanie nakazów wyznaczonych w innej normie (normie sankcjonowanej)
Norma sankcjonowana
empezar lección
norma postępowania wyznaczająca określonemu podmiotowi w określonych okolicznościach jakieś zachowanie, ale taka, z którą jest związana (sprzężona) inna norma – sankcjonująca
Norma merytoryczna
empezar lección
norma prawna, która nakazuje albo zakazuje jakiegoś zachowania o charakterze czynności konwencjonalnej
Norma kompetencyjna
empezar lección
normy, które udzielają jakiemuś podmiotowi kompetencji (upoważnienia) do dokonania określonych czynności konwencjonalnych, z takim skutkiem, że przez jej dokonanie powstaną albo zaktualizują się obowiązki innych podmiotów
Proces powstawania prawa
empezar lección
proces społeczny, w rezultacie którego kształtują się albo zostają ukształtowane normy prawne o określonej treści, obowiązujące w określonej grupie społecznej
Fakty prawotwórcze
empezar lección
stanowienie, ustawa, kształtowanie się prawa zwyczajowego, precedens prawotwórczy
Źródła prawa to
empezar lección
fakty prawo tworzące oraz rezultaty tych faktów.
fakty prawo tworzące – źródła powstania prawa, rezultaty tych faktów – źródła poznania prawa.
Prawo zwyczajowe
empezar lección
xd
Akt uznania normy
empezar lección
czynność podjęcia przez organ państwa decyzji na podstawie normy zwyczajowej.
Stanowienie
empezar lección
zynność konwencjonalna kompetentnego organu państwa, poprzez którą organ ów “żąda”, aby normy prawne o ukształtowanej przez niego treści były realizowane.
Współstanowienie
empezar lección
polega na tym, że akt stanowienia jest dokonywany przez co najmniej dwa podmioty
Umowa
empezar lección
fakt prawotwórczy, czynność co najmniej dwustronna, poprzez którą strony uczestniczące w umowie ustalają wiążące je normy generalne i abstrakcyjne.
Precedens prawotwórczy
empezar lección
organ państwa rozstrzyga określoną trudną sprawę, mimo że w obowiązującym systemie prawa brak jest podstaw do rozstrzygnięcia lub też podstawy te są niedostatecznie określone
Rozstrzygając konkretną sprawę, organ państwa formułuje pewną normę generalna, którą czyni podstawą owego rozstrzygnięcia, a nazywaną ratio decidendi
Pisane źródła prawa to...
empezar lección
stanowienie oraz umowa
Niepisane źródła prawa
empezar lección
prawo zwyczajowe oraz precedens prawotwórczy
Proces prawodawczy w państwach demokratycznych jest uregulowany szczegółowo
empezar lección
zawiera:
kto jest upoważniony tworzyć prawo zakres spraw, które można regulować aktem normatywnym danego rodzaju formy, w jakich prawo może być tworzone, przebieg procesu prawodawczego ogłaszanie
Zamknięty system źródeł prawa oznacza że:
empezar lección
rawo może być tworzone jedynie w formach wskazanych w konstytucji lub jedynie przez podmioty, które konstytucja do tego upoważnia.
Faza przygotowawcza procesu prawodawczego
empezar lección
zaczyna się od podjęcia zamysłu, by uregulować prawnie jakąś dziedzinę spraw
obejmuje przygotowanie projektu aktu normatywnego, uzgodnienie go z różnymi podmiotami, jego krytyczną analizę oraz podjęcie decyzji o przedłożeniu projektu organowi, który ma kompetencje do jego ustanowienia.

Debes iniciar sesión para poder comentar.