Toggle navigation
Crear una cuenta
Iniciar sesión
crear tarjetas
cursos
Moja lekcja
Moja lekcja
0
31 tarjetas
guest2513114
empezar lección
descargar mp3
×
Perfecto para słuchowców
–
Reemplace sus palabras en audiokurs y aprender:
mientras viaja en el autobús o en coche
pasear al perro
esperando en línea
antes de la hora de acostarse
Esta función sólo está disponible para los usuarios premium.
activar una cuenta premium
Grabación Muestra
imprimir
×
Ideal fuera del hogar
–
Imprima sus palabras:
una lista a la mano
como tarjetas para cortar
Esta función sólo está disponible para los usuarios premium.
activar una cuenta premium
un ejemplo de un
jugar
test de práctica
término
definición
rola społeczna
empezar lección
zespół norm, wartości, nakazów, zakazów oraz cech psychicznych i fizycznych, stanowiący przez społeczeństwo wrzozec.
status społeczny
empezar lección
miejsce jakie dana osoba zajmuje w zbiorowości społecznej
status przypisany
empezar lección
jest niezależny od osobistych decyzji (syn, brat)
status osiągany
empezar lección
wynika z indywidualnych decyzji (piłkarz)
potrzeba
empezar lección
odczuwalny brak czegoś potrzebnego danej jednostce życia
zbiorowość społeczna
empezar lección
wyodrębnia się w związku z pojawianiem się więzi społecznej (pasażerowie w pociągu)
społeczność
empezar lección
na przykład zbiorowość lokalna (uczniowie)
grupa społeczna
empezar lección
zespół ludzi realizujących cele (trzy osoby) np. rodzina przyjaciele
społeczeństwo
empezar lección
zorganizowana i samowystarczalna zbiorowość zajmująca wyodrębnione terytorium np. POLSKA
społeczność lokalna
empezar lección
osoby zamieszkujące tą samą wieś
cechy grupy społecznej
empezar lección
-liczyć co najmniej trzy osoby -posiada własne cele i interesy -zachodzą w niej zróżnicowany interakcję
piramida maslowa
empezar lección
1 duchowe 2 samorealizacji 3 uznania i szacunku 4 przynależności 5 bezpieczeństwa 6 naturalne
grupa społeczna mała
empezar lección
obejmuje ją niewielka liczba osób które znają się ze sobą i utrzymują kontakty (rodzina przyjaciele
grupa duża
empezar lección
członkowie nie znają się osobiście (naród, katolicy)
grupa pierwotna
empezar lección
dominuje więź emocjonalna (rodzina)
wtórna
empezar lección
dominuje więź formalna łączy interesy (związek zawodowy)
formalna
empezar lección
działa na podstawie regulaminu (szkoła)
nieformalna
empezar lección
relacje między członkami (przyjaciele)
inkluzywna
empezar lección
otwarta (koło zainteresowań)
ekskluzywna
empezar lección
zamknięta (reprezentacja kraju w piłce nożnej)
relacje między członkami są oparte na zasadach
empezar lección
zaufanie, wzajemność, pomoc
syndrom myślenia grupowego
empezar lección
unikanie sporów i konfliktów w grupie
stygmatyzacja
empezar lección
prowadzi do wycofania społecznego osób (problemy z zaufaniem przez odrzucenie)
anomia
empezar lección
niespójność i bezcelowosc
korupcja
empezar lección
nadużycie stanowiska publicznego w celu uzyskania prywatnych korzyści
instytucje społeczne
empezar lección
organizacje i grupy ludzi
formy działalności
osobowość
empezar lección
względnie stały zbiór wartości psychicznych człowieka nadające spójność i jego działanie
sposób zachowania się sangwiniczny
empezar lección
aktywny i pogodny
flegmatyczny
empezar lección
apatyczny i ospały
melancholijny
empezar lección
smutny i zamyślony
choleryczny
empezar lección
pobudliwy i nerwowy
crear tarjetas
Debes iniciar sesión para poder comentar.
×
Aprendizaje
Mostrar barra de progreso
Mostrar reloj
Exigir la respuesta correcta
Visualización
Texto
Mostras ejemplos
Imágenes
Reproducir palabras
Reproducir ejemplos
Reproducir palabras nativas
Subrayar géneros con colores
Escritura
ignorar:
espacios
acentos
paréntesis
puntuación
mayúsculas
ausencia del género
abreviaciones
orden
señalar un error
Gracias por informarnos :)
1
2
3
4
comprobar
siguiente
tengo razón ↑
(
Consejo:
Al pulsar
enter
el sistema considera que la respuesta es
incorrecta
Consejo 2:
para ver la pregunta otra vez, haz click en la tarjeta )
no lo sé
lo sé
ver la respuesta
comprobar
siguiente
tengo razón ↑
(
Consejo:
Al pulsar
enter
el sistema considera que la respuesta es
incorrecta
Consejo 2:
para ver la pregunta otra vez, haz click en la tarjeta )
Enhorabuena, vas muy bien :)
El autor de las tarjetas es Guest2513114.
Haz click aquí para crear tus propias tarjetas :)
Si no quieres hacer tus propias tarjetas, prueba los cursos preparados por nosotros.
TOEFL - Phrasal verbs
prueba de forma gratuita
Colocaciones en inglés
prueba de forma gratuita
Repasar todas
Repasar las difíciles
Fin de la ronda
1
Detalles
ronda
lo sé
no lo sé
1
(
)
(
)
siguiente ronda
repite las que no sabías
`
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
-
=
Deutsch
español
Français
English
American English
italiano
Nederlands, Vlaams
Norsk
język polski
português
русский язык
Svenska
українська мова
gjuha shqipe
العربية
беларуская мова
български език
ಕನ್ನಡ
català, valencià
český jazyk
中文, 汉语, 漢語
한국어, 韓國語, 조선어, 朝鮮語
hrvatski jezik
dansk
slovenský jazyk
slovenski jezik
Esperanto
eesti keel
euskara
føroyskt
suomen kieli
Gàidhlig
galego
ქართული
ελληνικά
עברית
हिन्दी, हिंदी
magyar
Bahasa Indonesia
Íslenska
日本語, にほんご
Қазақша
latine
latviešu valoda
lietuvių kalba
Lëtzebuergesch
македонски јазик
bahasa Melayu, بهاس ملايو
Malti
Papiamento
فارسی
Português brasileiro
rumantsch grischun
limba română
српски језик
Setswana
ไทย
Xitsonga
Türkçe
اردو
Tiếng Việt
isiXhosa
ייִדיש
isiZulu
q
w
e
r
t
y
u
i
o
p
[
]
\
a
s
d
f
g
h
j
k
l
;
'
z
x
c
v
b
n
m
,
.
/
Ctrl + Alt
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
×
Selecciona la respuesta correcta
nuevo test
×
Encuentra las parejas en el menor número de movimientos.
0
movimientos
Nuevo juego:
4x3
5x4
6x5
7x6
×
iniciar sesión
iniciar sesión
Iniciar sesión
Nombre de usuario o correo electrónico
Contraseña
Iniciar sesión
¿Has olvidado tu contraseña?
¿No tienes la cuenta?
iniciar sesión
iniciar sesión
Crear una cuenta
Empieza tu aprendizaje con este curso gratuito :)
Sin coste. Sin compromiso. Sin correo basura.
tu dirección de correo electrónico
Crear una cuenta
¿Ya tienes una cuenta?
Acepto las
condiciones
y
política de privacidad