término |
definición |
Fraszka cnotka! - powiedzial Brutus porażony empezar lección
|
|
Fraszka, kto się przypatrzysz, fraszka z każdej strony!
|
|
|
Fraszka, kto się przypatrzysz, fraszka z każdej strony! empezar lección
|
|
Kogo kiedy pobożność jego ratowała!
|
|
|
Kogo kiedy pobożność jego ratowała? empezar lección
|
|
Kogo dobroć przypadku złego uchowała?
|
|
|
Kogo dobroć przypadku złego uchowała? empezar lección
|
|
Nieznajomy wróg jakiś miesza ludzkie rzeczy
|
|
|
Nieznajomy wróg jakiś miesza ludzkie rzeczy empezar lección
|
|
Nie mając ani dobrych, ani złych na pieczy
|
|
|
Nie mając, ani dobrych, ani złych na pieczy empezar lección
|
|
Kędy jego duch wienie, żaden nie ulęże;
|
|
|
Kędy jego duch wienie, żaden nie ulęże empezar lección
|
|
Praw-li, Krzyw-li, bez braku każdego dosięże
|
|
|
Praw-li, Krzyw-li, bez braku każdego dosięże empezar lección
|
|
A my rozumy swoje przedsię udać chcemy
|
|
|
A my rozumy swoje przedsię udać chcemy empezar lección
|
|
Hardzi między prostaki, że nic nie umiemy,
|
|
|
Hardzi między prostaki, że nic nie umiemy, empezar lección
|
|
Wspinamy się do nieba, boże tajemnice
|
|
|
Wspinamy się do nieba, boże tajemnice empezar lección
|
|
Upatrując, ale wzrok śmiertelnej źrzenice
|
|
|
Upatrując, ale wzrok śmiertelnej źrzenice empezar lección
|
|
Tępy na to! Sny lekkie, sny płoche nas bawią,
|
|
|
Tępy na to! Sny lekkie, sny płoche nas bawią, empezar lección
|
|
Które się nam podobni nigdy nie wyjawią...
|
|
|
Które się nam podobno nigdy nie wyjawią... empezar lección
|
|
Żałości! co mi czynisz? Owa już oboje
|
|
|
Żałości! co mi czynisz? owa już oboje empezar lección
|
|
Mam stracić: i pociechę, i bacznie swoje?
|
|
|