Moja lekcja

 0    25 tarjetas    nataliamiszta1803
descargar mp3 imprimir jugar test de práctica
 
término język polski definición język polski
Cele hodowli
empezar lección
doskonalenie cech ilościowych, utrwalenie mutacji jakościowej, zachowanie zmienności
Etapy pracy hodowlanej
empezar lección
1. ocena wartości genetycznej (hodowlanej); 2. wybór do kojarzeń (selekcja); 3. dobór
Ocena wartości hodowlanej - czynniki
empezar lección
źródła informacji, dokładność oceny, czas oceny
Współczynnik inbredu - co to?
empezar lección
Prawdopodobieństwo homozygotyczności w konsekwencji kojarzeń w pokrewieństwie
współczynnik kinship (wspólnego pochodzenia) – co to?
empezar lección
dotyczy dwóch osobników i oznacza inbred hipotetycznego potomka
mean kinship – co to?
empezar lección
średnia współczynnika kinship osobnika ze wszystkimi innymi w populacji; mierzy podobieństwo osobnika do całej populacji
unikalność – co to?
empezar lección
prawdopodobieństwo posiadania unikalnych dla populacji genów
udział założycieli – co to?
empezar lección
proporcja genów założycieli w genotypie osobnika
Rodowód jako źródło informacji
empezar lección
jest bardzo dobrym źródłem informacji, bo obejmuje cały genotyp; problemem są luki w rodowodzie powodujące niedoszacowanie parametrów; informacje pozwalają na ocenę ważności danego osobnika dla populacji
QTL – co to?
empezar lección
Locus cechy ilościowej, w badaniach pozwala na poszukiwanie genów odpowiedzialnych za cechy warunkowane poligenowo
Konsekwencje prowadzenia hodowli w niewoli w małych stadach
empezar lección
inbred i depresja inbredowa; dryf genetyczny; kumulacja niekorzystnych mutacji; genetyczna adaptacja do warunków niewoli
co zakłada się w programach ochrony gatunków ex situ?
empezar lección
zakłada się przede wszystkim maksymalizację efektywnej wielkości populacji
Hodowla zachowawcza – co to?
empezar lección
świadome działanie prowadzące do utrzymania zanikających pierwotnych ras zwierząt, którego celem jest ochrona zasobów genowych
jaką rasę uznaje się za rasę zanikającą?
empezar lección
razem, która reprezentowana jest przez od 1000 do 5000 samic
co robi się w stadach objętych hodowlą zachowawczą?
empezar lección
w stadach objętych hodowlą zachowawczą i nie prowadzi się selekcji na cechy użytkowe, stosuje się zaś metody przeciwdziałające wzrostowi inbredu
Programy ochrony gatunków – podział
empezar lección
programy in situ (ochrona w miejscu występowania – może być bierna i/lub czynna) i programy ex-situ (poza środowiskiem występowania, czynna)
cele programów ochrony gatunków
empezar lección
wielkość (zasięg) populacji, zmienność genetyczna
Podział gatunków zwierząt
empezar lección
gospodarskie i towarzyszące; dzikie (chronione, zagrożone lub nie); obce (inwazyjne lub nie); postrzegane jako szkodniki
SSP (Species Survival Plan) masterplan – co to?
empezar lección
dokument wskazujący losy każdego ogrodu i dla każdego osobnika prowadzonego gatunku
SSP (Species Survival Plan) masterplan – z czego się składa?
empezar lección
rekomendacje na temat kojarzenia, przemieszczania, hodowli, sposobu zagospodarowania nadliczbowych osobników, techniczne i finansowe wsparcie dla programu ochrony
Od czego zależy jakość masterplanu?
empezar lección
od jakości danych rodowodowych
jakie są szczegółowe cele masterplanu?
empezar lección
unikanie inbredu, wyrównanie udziału poszczególnych “linii genetycznych”, stabilność demograficzna
Cele prowadzenia programu EEP
empezar lección
utrzymanie samowystarczalne i bezpiecznej pod względem demograficznym i genetycznym populacji danego gatunku
kiedy populacje uznaje się za bezpieczną genetycznie?
empezar lección
jeśli przez okres 100 lat zostanie w niej zachowana 90% oryginalnej zmienności genetycznej
Dla jakich gatunków istnieją lub są zaawansowane programy ochrony gatunków w Polsce?
empezar lección
cietrzew, głuszec, żubr

Debes iniciar sesión para poder comentar.