término |
definición |
Opisz linię biegową Afryki i podaj jej długość empezar lección
|
|
Afryka posiada słabo rozwiniętą linię brzegową o długości 30 500 km
|
|
|
Którym co do wielkości kontynentem jest Afryka i ile powierzchni zajmuje? empezar lección
|
|
Jest drugim co do wielkości kontynentem, zajmuje powierzchnie 30,3mln km2
|
|
|
Jakim kontynentem jest Afryka i ile % stanowią wyspy i półwyspy? empezar lección
|
|
Afryka jest kontynentem zwartym. Wyspy i półwyspy stanowią 5%
|
|
|
Jaki jest najwyższy szczyt Afryki i o jakiej wysokości? empezar lección
|
|
Najwyższy szczyt Afryki to Kilimandżaro o wysokości 5895 metrów nad poziomem morza
|
|
|
Jaka jest główna cecha ukształtowania Afryki? empezar lección
|
|
Rozległe tereny wyżynne, które otaczają kotlinowatw obniżenia
|
|
|
Na ilu półkulach leży Afryka? empezar lección
|
|
Afryka leży na czterech półkulach
|
|
|
Jaka jest rozciągłość względem równika na kontynencie Afryki? empezar lección
|
|
Symetryczna rociągłość względem równika
|
|
|
Podaj jakie morze oddziela Afrykę od Europy empezar lección
|
|
|
|
|
Podsj jakie morze oddzielanAfrykę od Azji empezar lección
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
1. Ocean Indyjski 2. Ocean Atlantycki
|
|
|
Podaj największe zatoki Afryki empezar lección
|
|
1. Zatoka Gwinejska 2. Zatoka Adeńska 3. Wielka Syrta 4. Mała Syrta
|
|
|
Jaki jest jesyny większy półwysep Afryki i jedyna większa wyspa Agryki? empezar lección
|
|
Półwysep Somalijski, Madagaskar leżący na oceanie Indyjskim
|
|
|
Ile wynosi średnia wysokość lądu Afryki? empezar lección
|
|
|
|
|
Podaj czynniki kształtujące klimat Afryki empezar lección
|
|
1. Położenie geograficzne 2. Rzeźba terenu 3. Ciepłe i zimne prądy morskie 4. Pasatowa cyrkulacja powietrza
|
|
|
Co to jest pasatowa cyrkulacja powietrza? empezar lección
|
|
Wiatr wiejący z wyżu zwrotnikowego do niżu równikowego
|
|
|
Podaj strefy klimatyczne Afryki empezar lección
|
|
1. Klimat równikowy 2. Klimat podrównikowy 3. Klimat zwrotnikowy 4. Klimat podzwrotnikowy
|
|
|
Podaj roślinność i gleby występujące w klimacie równikowym empezar lección
|
|
Las równikowy, gleby żółto-czerwone, ferasole, gleby ferralitowe
|
|
|
Podaj roślinność i gleby występujące w klimacie podrównikowym empezar lección
|
|
Sawanna, gleby ferralitowe
|
|
|
Podaj roślinność i gleby występujące w klimacie zwrotnikowym empezar lección
|
|
Pustynie i półpustynie, gleby zasolone lub słone
|
|
|
Podaj roślinność i gleby występujące w klimacie podzwrotnikowym empezar lección
|
|
Roślinność śródziemnomorska (makia), gleby brunatne, czerwonobrunatne, terrarosa
|
|
|
empezar lección
|
|
Roślinność śródziemnomorska
|
|
|
Podaj inną nazwę roślinności śródziemnomorskiej empezar lección
|
|
|
|
|