matura ekologia

 0    104 tarjetas    goncia2823
descargar mp3 imprimir jugar test de práctica
 
término język polski definición język polski
Populacja
empezar lección
Zbiór osobników jednego gatunku zamieszkujących określone teren
Ekologia populacji
empezar lección
Zależności między jej osobnikami oraz wpływ czynników zewnętrznych na nie
Ekologia organizmów
empezar lección
Bada zależność organizmów ze środowiskiem
Ekosystem
empezar lección
Biotop + Biocenoza
Biocenoza
empezar lección
Zespół populacji mieszkających na określonym terenie
biom
empezar lección
zespół podobnych biocenoz występujących na Dużych obszarach np. pustynia
Nisza ekologiczna
empezar lección
Niezbędne minimum do przeżycia miejsce pokarmu woda słońce Itp
Czynniki biotyczne
empezar lección
Zależności między gatunkowe oraz Konkurencja wewnątrz gatunkowa
Czynniki abiotyczne
empezar lección
Np. temperatura światło klimat czynniki chemiczne wilgotność powietrza inaczej fizykochemiczne wywierające wpływ na Ekosystem
Siedlisko
empezar lección
Fizyczny obszar w którym występuje osobnik. W jednym siedli zku mogą żyć organizmy o różnych niszach ekologicznych
Tolerancja ekologiczna
empezar lección
Zdolność przystosowania się organizmu do zmian czynników środowiska
prawo minimum Liebiga
empezar lección
Mówi że możliwość rozwoju organizmu określa składnik który występuje w niedomiarze
prawo tolerancji Shelforda
empezar lección
Możliwość bytowania organizmów określają dwie skrajne wartości minimum i maksimum wyróżniamy Stenobionty i Eurybionty
Stenobionty
empezar lección
Gatunki o wąskim zakresie tolerancji
Eurybionty
empezar lección
Gatunki o szerokim zakresie tolerancji
Bioindykatory
empezar lección
Organizmy o wąskim zakresie tolerancji wobec określonego czynnika dzięki temu wykazują wysoką wrażliwość na zmieniające się czynniki środowiska np. Porosty
porosty jako Bioindykatory SO2 malejaco
empezar lección
skorupiaste, listkowate, krzaczkowate
Wia indykator wody a powietrza
empezar lección
Małże Porosty
Czynniki składowe ekologii populacji
empezar lección
Liczebność i zagęszczenie, struktura płciową, struktura Wiekowa, struktura Przestrzenna
reguła Allego
empezar lección
Na populację Wypływa ograniczające zarówno za małe zagęszczenie i jaki za duże
Strategię rozrodu
empezar lección
typu R i typu K
Strategię rozrodu typu R
empezar lección
duża liczba dzieci brak opieki nad potomstwem duża śmiertelność młodych osobników. ryby owady
Strategię rozrodu typu K
empezar lección
Mała liczba dzieci opieka nad potomstwem mała śmiertelność młodych osobników np. kot człowiek
konkurencja Wewnątrz gatunkowa skutki
empezar lección
samoregulacja samoprzesadzanie Hierarchia społeczna
Konkurencja międzygatunkowa skutki
empezar lección
ograniczenie niszy ekologicznej 2 całkowite Wyparcie konkurenta
Allelopatia ujemna
empezar lección
wydzielanie przez roślinę do środowiska substancji hamujących wzrost i rozwójInnych organizmów np grzyb Pędzlak wydziela penicylinę która zabija bakterie
Allelopatia dodatnia przykład
empezar lección
Mac produkuje do gleby substancje chemicznie korzystnie wpływające na wzrost zbóż
przystosowanie do roślinożerności
empezar lección
Ostre siekacze do chwytania i odcinania kawałków szerokie zęby trzonowe cztero komorowy Żołądek symbiozę z bakteriami
Obrona mechaniczna roślin
empezar lección
Kolce i Ciernie
Strategia polowań
empezar lección
Pościg obezwładnianie ofiary Pułapki 4atak z ukrycia
Strategie obronne ofiar
empezar lección
Ucieczka obrona mechaniczne i chemiczne Autotomia
Autotomia
empezar lección
Odruchowe odrzucenie przez zwierzęta części ciała w chwili ataku drapieżnika
Mimikra
empezar lección
upodabnianie się do gatunkow jadowitych
mimetyzm
empezar lección
Upodabnianie się do otoczenia
Pasożytnictwo
empezar lección
Jeden osobnik odnosi korzyści drugi straty
Oddziaływania antagonistyczne
empezar lección
Drapieżnictwo Pasożytnictwo Konkurencja Allelopatia Amensalizm
Amensalizm
empezar lección
Osobniki danej populacji z szkodzą drugiej populacji ale nie mają z tego korzyści
Oddziaływania nieantagonistyczne
empezar lección
mutualizm obligatoryjny(symbioza) mutualizm fakultatywny(protokooperacja) Komensalizm
mutualizm obligatoryjny przykład
empezar lección
korzenie roslin motylkowych i balterie Rhizobium, mikoryza=grzyb+korzeń
mutualizm fakultatywny=protokooperacja przyklad
empezar lección
nosorożec i Bąkojady, pustelnik i ukwiał
Komensalizm współbiesiadnictwo
empezar lección
lewy udostępniają Pokarmy hienom Komensalizm transportowy pod nawka inaczej Remo no i rekin
Ekosystem półnaturalne
empezar lección
Powstaje w wyniku przekształcenia ekosystemu naturalnego przez człowieka np. Łąka
Ekosystem Autotroficzne
empezar lección
Ma dostęp do światła więc jest samowystarczalny
Ekosystem heterotroficzne
empezar lección
brak dostępu do światła nie są samowystarczalny np jaskinia
Łańcuch spasania przykład
empezar lección
Kończyna Królik Lis
Łańcuch DetrytusSowy
empezar lección
Martwa materia dżdżownica Sroka
tzn. że Ekosystem jest układem otwartym
empezar lección
Że do funkcjonowania potrzebuje energii zewnątrz
Przepływy energii w ekosystemie
empezar lección
Energia ma jednokierunkowy przepływ od producentów do destruentów
destruenci
empezar lección
Rozkładają materię organiczną do nieorganicznej powodując całkowite uwolnienie energii
Detrytus
empezar lección
Szczątki wydaliny organizmów którymi odżywiają się konsumenci
Fitoplankton
empezar lección
jedyny przypadek gdzie mniej liczna grupa o mniejszej biomasie na tak dużą produkcję związków organicznych że jest w stanie utrzymać przy życiu cieszy liczniejsze zooplankton
Denitryfikacja
empezar lección
redukcja jonów azotanowych do azotu cząsteczkowego NO3- do N2
amonifikacja
empezar lección
rozkład materii organicznej do amoniaku lub jonów amonowychNH4+
Nitryfikacja
empezar lección
utlenianie jonów amonowych NH4+ Nitrosomonas NO2- Nitrobacter NO3-
rola bakterii Nitryfikacyjnych
empezar lección
przekształcają nie przyswajalne przez roślinę formy azotu formy przyswajalne NO3-
Sukcesja ekologiczna
empezar lección
Proces ciągłych kierunkowych zmian prowadzących do stopniowego przekształcenia się ekosystemów
Końcowe Stadium sukcesji
empezar lección
klimaks
klimaks
empezar lección
Końcowe Stadium sukcesji
sukcesja pierwotna
empezar lección
na terenach które nigdy nie były zasiedlone rozpoczyna się od organizmów pionierskich które wydzielają kwasy organiczne przyśpieszające procesy wietrzenia gleby i skały pojawiają się bezkręgowce
Sukcesja wtórna
empezar lección
Na obszarach wcześniej zajętych przez inną Biocenoze np. Pożar
Różnorodność genetyczna
empezar lección
Zmienność wynikające z występowania w populacji wielu Allelutego samego genu
Różnorodność gatunkowa
empezar lección
Zróżnicowanie wszystkich gatunków mieszkających na ziemi
Różnorodność Ekosystemowa
empezar lección
Bogactwo siedlisk i żyjących w nich organizmów
Geograficzne czynniki kształtujące różnorodność
empezar lección
Klimat ukształtowanie ziemi prądy morskie
Antropogeniczne czynniki kształtujące różnorodność
empezar lección
Niszczenie siedlisk wprowadzenie gatunków obcych Konkurencja z innymi gatunkami
Środowisko antropogeniczne
empezar lección
Środowisko przekształcone w wskutek działalności człowieka
Gatunek inwazyjny
empezar lección
Gatunek obcy który stanowi zagrożenie dla rodzimych gatunków
Gatunek zwornikowy
empezar lección
Gatunek kluczowe czyli niezbędne do prawidłowego funkcjonowania całego ekosystemu
Efekt kaskadowy
empezar lección
wyginięcie jednego gatunku-zwornikowego Powoduje zakłócenia w łańcuchu pokarmowym oraz w zależnościach międzygatunkowych konsekwencją jest Wymieranie kolejny gatunków w ekosystemie
Tundra
empezar lección
wieczna zmarzlina gleby ubogie klimat okołobiegunowy Niskie rośliny i krzewiki
Tajga
empezar lección
Drzewa iglaste klimat umiarkowany chłodny gleby ubogie bielicowe Podszyt i runo słabo rozwinięte
Lasy liściaste
empezar lección
Gleby brunatne
Roślinność śródziemnomorska
empezar lección
gleby cynamonowe żyzne, klimat pod wzroknikowy sklerofity
Step
empezar lección
nie rosną drzewa gatunki traw z rozwiniętym ukorzenieniem klimat umiarkowany ciepły
Sawanna
empezar lección
Klimat równikowy ubogie glebę twardolistne trawy pojedyncze drzewa i kwiaty np. baobaby Akacje
pustynia
empezar lección
klimat zwrotnikowy suchy ubogie gleby Skąpa roślinność
Las równikowy
empezar lección
Wilgotny duża różnorodność gatunkowa np. Tukany
Efekt cieplarniany
empezar lección
Naturalny proces zatrzymywania ciepła blisko powierzchni ziemi dzięki obecności gazów cieplarnianych
Gazy cieplarniane
empezar lección
pochłaniają część promieniowania z ziemi i następnie emitują je w kierunku ziemi
Kwaśne opady co to
empezar lección
obecność W deszczu mocnych kwasów nieorganicznych głównie HNO3 i H2SO4. powstaja w skutek kontaktu NO2 i SO3 z H20
Kwaśne opady skutki
empezar lección
Obumieranie lasów degradacja wód i gleb skażenie żywności metalami ciężkimi
Czym są zanieczyszczone wody
empezar lección
Ścieki przemysłowe komunalne zanieczyszczenia rolnicze
Zanieczyszczenia wód skutki
empezar lección
spadek Bioróżnorodności metale ciężkie kumulują się w tkankach, zanieczyszczenia biologiczne wywołują choroby, Wzrost temperatury wody co prowadzi do eutrofizacji
Eutrofizacja
empezar lección
nadmierny wzrost żyzności zbiorników wodnych wywołane zanieczyszczeniami rolniczymi i wzrostem temperatury wody. Następuje gwałtowny rozwój fitoplanktonu ktory obumiera i opafa na dno-> wzrost livzny destrundetow-> spadek ilosci tlenu w wodzie
Gatunek endemiczny
empezar lección
unikatowy dla danego miejsca albo regionu np. kangur koale lemury
Ochrona Bierna przyrody przykład
empezar lección
Pomnik przyrody park narodowy
restytuscja
empezar lección
Czynne działanie nad przywróceniem przyrodzie gatunku zagrożonego wyginięciem
Reintrodukcja
empezar lección
Powtórne umieszczenie osobników danego gatunku w miejscu gdzie wcześniej ten gatunek wyginął
Park narodowy
empezar lección
Teren co najmniej 1000 ha którego przyroda jest zachowana w stanie niezmienionym lub małą zmienionym przez człowieka otoczony otuliną
Rezerwat przyrody
empezar lección
stworzony w celu ochrony Ekosystemów naturalnych lub mało zmienionych siedlisk zagrożonych wyginięciem gatunków oraz składników przyrody nieożywionej
Park Krajobrazowy
empezar lección
podlega ochronie ze względu na Walory przyrodnicze kulturowe i krajobrazowe
Obszar chronionego krajobrazu
empezar lección
Najmniej restrykcyjna forma jest często przeznaczony do wypoczynku
Użytki rolne
empezar lección
Niewielkie powierzchniowo obiekty ale cenne pod względem przyrodniczym ustala go rada gminy
Ochrona indywidualną przyrody przykłady
empezar lección
Pomnik przyrody użytki ekologiczne zespoły przyrodniczo krajobrazowe
pomnik przyrody
empezar lección
Pojedyncze szczególne cenne twory przyrody ożywionej i nieożywionej albo ich skupiska
Użytki Ekologiczne
empezar lección
Niewielkie obszary mające duże znaczenie dla zachowania różnorodności biologicznej
Zespoły przyrodniczo krajobrazowe
empezar lección
Fragmenty krajobrazu naturalnego zasługujące na ochronę ze względów przyrodniczych kulturowych czy estetycznych
UNESCO czlowiek i biosfera
empezar lección
promowanie zrównoważonych relacji między człowiekiem a przyrodą przez tworzenie rezerwatów biosfery. Są to miejsca szczególnie cenne pod względem przyrodniczym w których rozwój gospodarczy nie zakłóca równowagi biologicznej
Europejska sieć Natura 2000
empezar lección
celem jest zachowanie ekosystemów siedlisk przyrodniczych i gatunków które uważa się za cenne i zagrożona w skali Europy np. obszary specjalnej ochrony ptaków czy siedlisk
Umowy międzynarodowe Przykłady
empezar lección
konwencja ramsarska, konwencja waszyngtońska CITES, konwencja Bolońska
Konwencja ramsarska
empezar lección
ochrona obszarów wodno-błotnistych
konwencja Waszyngtońska CITES
empezar lección
Kontrola handlu i obrotu gatunkami zagrożonymi wyginięciem
Konwencja Bolońska
empezar lección
Ochrona dzikich zwierząt migrujących przez granicę państwa na jej mocy tworzone są listę gatunków chronionych
Zakwit wód
empezar lección
Z mętnie nie wody kolor zielony śmierdząca tworzy się Piana

Debes iniciar sesión para poder comentar.