lotnictwo

 0    89 tarjetas    krzychuwyrzykiewicz
descargar mp3 imprimir jugar test de práctica
 
término język polski definición język polski
Alkohol jest szybciej wydalany po tłustych posiłkach
empezar lección
NIE, tłuste posilki jedynie opózniają wchłanianie alkoholu do krwi
Fizjologiczna akcja serca u zdrowego człowieka wynosi
empezar lección
średnio 72 uderzenia na minute
Fizjologiczna częstość oddechów na minute wynosi
empezar lección
16
Komunikacja werbalna wynosi
empezar lección
komunikacja z użyciem języka naturalnego czyli mowy jako środka komunikacji
Adaptacją nazywa się
empezar lección
zdolność przystosowania się oka do pracy w różnych warunkach oświetleniowych.
Koncentracja uwagi to
empezar lección
jest procesem, w którym nadmiar informacji jest odrzucany w taki sposób, aby do naszej świadomości docierały jedynie informacje istotne.
Konieczność reanimacji poszkodowanego (sztucznego oddychania i masażu serca) występuje zawsze gdy
empezar lección
zanika tętno i oddech
Narząd słuchu składa się:
empezar lección
Ucho zewnętrzne (małżowina uszna, przewód słuchowy) Ucho środkowe (młoteczek, kowadełko, strzemiączko) Ucho wewnętrzne (ślimak, kanały półkoliste, przedsionek
Po ilu minutach od zatrzymania krążenia dochodzi do obumierania mózgu?
empezar lección
od 3-5 minut
Przy krwawieniu z żyły
empezar lección
należy ucisnąć miejsce krwawienia
W przypadku ratowania poszkodowanego należy
empezar lección
W przypadku ratowania poszkodowanego należy
W przypadku wystąpienia hiperwentylacji (przyspieszonego oddychania bez potrzeby wynikającej z metabolizmu ustroju) należy
empezar lección
zmniejszyć wysokość lotu
zmniejszyć wysokość lotu
empezar lección
rodzaj zaburzenia lękowego będący efektem przeżycia ekstremalnie traumatycznego wydarzenia
Choroba wysokościowa jest
empezar lección
to hipoksja i polega na niedotlenieniu organizmu
Jaka tkanka nerwowa jest najbardziej wrażliwa na niedotlenienie wysokościowe?
empezar lección
kora mózgowa
Najważniejszym źródłem informacji, pozwalającym na utrzymanie orientacji przestrzennej podczas lotu bez widzialności ziemi (IR)
empezar lección
są przyrządy
Niedotlenienie jest bardzo niebezpieczne w czasie lotu, gdyż
empezar lección
prowadzi ono do utraty przytomności
zdefiniuj Pamięć długotrwałą
empezar lección
trwały magazyn śladów pamięciowych, o teoretycznie nieograniczonej pojemności i czasie przechowywania.
Pamięć krótkotrwała to
empezar lección
przechowanie niewielkiej ilości informacji przez krótki okres czasu
Pilot nie powinien latać z nieżytem górnych dróg oddechowych z powodu
empezar lección
Trudności w wyrównaniu ciśnienia w uchu środkowym i zatokach
Przerzutność uwagi to
empezar lección
Przerzutność uwagi polega na szybkim przechodzeniu od jednego przedmiotu lub czynności do innych.
Przyczyną powstawania choroby dekompresyjnej
empezar lección
są pęcherzyki azotu wydzielające się w tkankach w obniżonym ciśnieniu
Stosowanie narkotyków poza okresami aktywności lotniczej
empezar lección
jest zabronione
Strefa pełnej kompensacji tlenowej wynosi
empezar lección
do 4 000 m
Uraz ciśnieniowy ucha zwany barotraumą spowodowany jest
empezar lección
brakiem wyrównania ciśnień pomiędzy otoczeniem a uchem środkowym
W przypadku wystąpienia dezorientacji przestrzennej pilot powinien zaufać
empezar lección
przyrządom
W przypadku występowania przeciążeń dodatnich, działających wzdłuż długiej osi ciała
empezar lección
krew spływa z głowy w kierunku kończyn dolnych
W przypadku występowania przeciążeń ujemnych, działających wzdłuż osi długiej ciała
empezar lección
krew napływa z kończyn dolnych do głowy
Wartość przeciążenia w medycynie lotniczej określa
empezar lección
wielokrotność przyśpieszenia ziemskiego - stała G
Wystąpienie nagłego bólu ucha podczas zniżania, może być spowodowane
empezar lección
brakiem wyrównania ciśnień w trąbce eustachiusza
Kolejność czynności podczas nadawania korespondencji jest następująca
empezar lección
Przygotować wypowiedź, nacisnąć przycisk nadawania i po chwili przekazać informację po jej zakończeniu odczekać chwilę i zwolnić przycisk nadawania
Pilot zmienia ustawienie częstotliwości radiostacji, gdy
empezar lección
Gdy dostanie takie polecenie od organu FIS lub innego organu kontrolującego lub koordynującego lot.
Gdy na pierwsze wywołanie stacji naziemnej przez pilota nie ma odpowiedzi od stacji naziemnej, to należy
empezar lección
Odczekać 10 sek. Następnie sprawdzić częstotliwość
Literę “O” wymawia się:
empezar lección
Oscar
Literę „F” wymawia się
empezar lección
Foxtrot
Literę „R” wymawia się
empezar lección
Romeo
Literowanie stosuje się wyłącznie, gdy
empezar lección
Podaje się ważne nazwy np. pas lądowania, znaki itp.
Łączność radiotelefoniczna w lotnictwie służy do
empezar lección
Zapewnienia bezpieczeństwa wykonywanego zadania lotniczego
Mówiąc do mikrofonu należy
empezar lección
Trzymać mikrofon zgodnie z instrukcją radiostacji (najczęściej blisko ust): mówić wyraźnie, dokładnie, krótko oraz w takim tempie w jakim chcemy aby nam odpowiadano, nie wolno przerywać rozpoczętej depeszy
Procedura sprawdzenia łączności polega na:
empezar lección
Nawiązaniu na ziemi (przed startem) dwukierunkowej łączności i wysłuchaniu raportów o wzajemnej słyszalności
Przed rozpoczęciem każdego nadawania należy
empezar lección
Przygotować wypowiedź, nacisnąć przycisk nadawania i odczekać moment przed rozpoczęciem nadawania
Przerwanie innej korespondencji jest dozwolone jedynie, gdy
empezar lección
Statek powietrzny znajduje się w niebezpieczeństwie lub sytuacji naglącej
System pracy sieci radiotelefonicznej w lotnictwie to
empezar lección
simplex
Transmisje niedozwolone to
empezar lección
Prywatne i nie związane z wykonywanym zadaniem
Treść korespondencji od stacji naziemnej, zawierająca zezwolenia, instrukcje, parametry lotu i inne ważne informacje, powinna być
empezar lección
Powtórzona (ważne dane należy przeliterować)
Wywołanie w niebezpieczeństwie winno zawierać
empezar lección
3 razy MAYDAY, znaki, pozycja, oczekiwana pomoc
Znak wywoławczy SP-AHN można skrócić do
empezar lección
S-HN
Nadawanie „na ślepo” to
empezar lección
Nadawanie bez potwierdzenia (odpowiedzi)
Uzyskanie raportu czytelności transmisji (w skali 1– 5) o wartości 3 i mniejszej, podczas łączności sprawdzającej, spowoduje, że
empezar lección
Nie możemy podjąć lotu do czasu naprawienia usterki przez mechanika
Znak wywoławczy „Warszawa Info” oznacza
empezar lección
Organ FIS (Informacja Powietrzna w Warszawie
Chwilowy wzrost prędkości wiatru występuje przy przechodzeniu chmur
empezar lección
Cb, cu
Najniższe podstawy ma chmura
empezar lección
St
Najniższe podstawy są przy chmurach
empezar lección
chmur warstwowych
Największa turbulencja występuje
empezar lección
We froncie chłodnym II rodzaju
O mgle mówi się, gdy widzialność jest poniżej
empezar lección
1000m (mgła to inaczej chmura Stratus jednakże mająca podstawe poniżej 30 metrów)
Opady gradu występują z chmur
empezar lección
Cb
Podstawa chmur to odległość
empezar lección
Od powierzchni terenu (ziemi, morza) do najniższej wysokości widzialnej części chmury
Cyrkulacja powietrza w wyżu na półkuli północnej jest
empezar lección
Zgodnie z ruchem wskazówek zegara i na zewnątrz
Gdy temperatura powietrza obniża się do temperatury punktu rosy to
empezar lección
Powietrze osiąga stan nasycenia parą wodną, następuje skraplanie pary wodnej w bardzo małe kropelki wody, które utrzymywane są w powietrzu poprzez prądy wznoszące.
Mgła adwekcyjna powstaje
empezar lección
Na skutek ochłodzenia się masy powietrznej od chłodnego podłoża
Mgła radiacyjna powstaje
empezar lección
Najczęściej wiosną i jesienią
Najdłużej utrzymuje się mgła
empezar lección
Adwekcyjna
Najgroźniejsze oblodzenie występuje w chmurach przy temperaturze
empezar lección
Poniżej -20° - tzw. oblodzenie profilowe
Najgroźniejsze oblodzenie występuje w chmurach
empezar lección
Cb
Pomiary za pomocą radiosond są wykonywane w głównych terminach w godzinach:
empezar lección
00 i 12 UTC
Prędkość wiatru w prądach strumieniowych przekracza
empezar lección
30 m/s ok. 100 km/h
Równowaga chwiejna występuje, gdy gradient rzeczywisty jest
empezar lección
Jest większy od gradientu adiabatycznego powyżej 1,2stC/100m
Temperatura punktu rosy jest to temperatura
empezar lección
Gdy powietrze osiąga stan nasycenia parą wodna
Temperatura w najniższej warstwie wraz z wysokością:
empezar lección
Maleje, przy braku inwersji ok. 0,65stC/100m
Warstwa od ziemi do wysokości około 11 km to
empezar lección
Troposfera
Wiatr porywisty podaje się, gdy
empezar lección
Porywy mają prędkość większa o minimum 5 m/s i trwa nie dłużej jak 2 minuty
Wiatr w niżu wieje
empezar lección
Przeciwnie do ruchu wskazówek zegara do wewnątrz niżu
Wilgotność względna powietrza jest wyrażana w
empezar lección
Procentach, jest to stosunek aktualnego nasycenia parą wodną do stanu pełnego nasycenia parą pomnożony razy 100%
Wysokość izotermy 0°C jest wyznaczona z pomiarów
empezar lección
Aerologicznych Balonem (radiosondą)
Za frontem chłodnym w okresie lata napływają masy
empezar lección
Chłodne. Powietrza morskiego
Zbliżanie się frontu chłodnego zapowiadają chmury wysokie o wyglądzie
empezar lección
As, Soczewek – altocumulus lenticularis (Ac lent),
Zjawisko „bryzy” powstaje
empezar lección
W wyniku różnic w nagrzewaniu się lądu i morza
Źródłem mas powietrza arktycznego jest
empezar lección
Napływ z arktyki
Ciśnienie w hPa można przeliczyć na mm Hg mnożąc wartość ciśnienia przez
empezar lección
0,75
Gradient sucho-adiabatyczny wynosi
empezar lección
1.0 °C / 100m
Opady ciągłe są z chmur
empezar lección
Stratus (St), nimbostratus (Ns) i Altostratus (As) – tylko opady śniegu
Opady ciągłe występują
empezar lección
Przy zbliżaniu się frontu ciepłego
Opady ciągłe występują
empezar lección
Z chmur warstwowych
Pionowy gradient temperatury w troposferze wynosi
empezar lección
0,65stC/100m
Podstawy chmur St nie przekraczają
empezar lección
600m
Równowaga chwiejna występuje, gdy
empezar lección
Gradient rzeczywisty jest większy od gradientu adiabatycznego, powyżej 1,2stC/100m
Temperatura na wysokości 500 może być wyższa od przyziemnej, gdy występuje
empezar lección
inwersja
Izohipsy są to linie
empezar lección
linia łącząca punkty powierzchni izobarycznej o tej samej wysokości, wyrażane w metrach geopotencjalnych
Podczas mgły widzialność nie przekracza
empezar lección
1000m

Debes iniciar sesión para poder comentar.