término  |
definición |
Czym różni się logika sensu largo od logiki sensu stricto? empezar lección
|
|
largo- interpretacja rozszerzajaca pojecie, humanistyczna, ogolna stricto- interpretacja szczegolowa, doslowna, zawezajaca pojecie
|
|
|
Jaka jest różnica między logiką formalną a semiotyką? empezar lección
|
|
logika formalna zajmuje sie modelowaniem jezyka np sylogizmy, a semiotyka znakami i dzieli sie na syntaktyke, semantyke i pragmatyke
|
|
|
Który z działów semiotyki zajmuje się stosunkiem języka do rzeczywistości? empezar lección
|
|
|
|
|
na jakiej wartości zależy logice? empezar lección
|
|
wiedza o bledach logicznych, zwieksza sile perswazji, uczy logicznego myslenia
|
|
|
Jaka jest różnica między zdaniami w sensie logiki a performatywami? empezar lección
|
|
zdanie w sensie logiki jest wypowiedzia, o ktorej mozna orzec, ze jest albo prawdziwa albo falszywa, performatyw stanowi wykonanie jakiegos dzialania, tworzy nowe fakty, zmienia rzeczywistosc
|
|
|
Czy każde zdanie gramatycznie poprawne jest zdaniem logicznym? empezar lección
|
|
Nie, gramatyka nie wplywa na logiczny sens wypowiedzi
|
|
|
Podaj przykład zdania analitycznie fałszywego. empezar lección
|
|
np kazdy kwadrat ma 3 boki, ta koszulka jest niebieska i nie-niebieska, banany sa fioletowe
|
|
|
Co znaczy, że zdania się analitycznie wykluczają i dopełniają? empezar lección
|
|
wykluczenie analityczne- nie moga byc zarazem prawdziwe dopelnienie analityczne- nie moga byc zarazem falszywe
|
|
|
co znaczy, że zdania są analitycznie sprzeczne? empezar lección
|
|
zdania te zarowno sie analitycznie wykluczaja i dopelniaja
|
|
|
Czym różni się analityczna sprzeczność od analitycznego wykluczania się? empezar lección
|
|
sprzecznosc- zdania zarowno sie analitycznie wykluczają i dopelniaja wykluczanie- zdania nie moga byc zarazem prawdziwe
|
|
|
Jakie są rodzaje zdań kategorycznych? empezar lección
|
|
ogolnotwierdzace, szczegolowotwierdzace, ogolnoprzeczace, szczegolowoprzeczace
|
|
|
Jakie nazwy występują w zdaniach kategorycznych? empezar lección
|
|
|
|
|
Co oznacza stwierdzenie, że termin jest „rozłożony” w zdaniu kategorycznym? empezar lección
|
|
jego odniesienie musi dotyczyc calego zakresu nazwy
|
|
|
W jakich zdaniach kategorycznych i jakie terminy są rozłożone? empezar lección
|
|
sap termin s sip zaden sep s i p sop p
|
|
|
Jakie są spójniki logiczne w KRZ? empezar lección
|
|
negacja, koniunkcja, alternatywa, implikacja, rownowaznosc
|
|
|
Jak nawiasy wpływają na interpretację formuł logicznych, zawierających spójniki logiczne? empezar lección
|
|
okreslaja kolejnosc spojnikow co wplywa na interpretacje calej formuly
|
|
|
Jakie błędy występują w przykładowym wnioskowaniu subiektywnie pewnych? empezar lección
|
|
rozdzielenia, skladania, ekwiwokacja, stwierdzenia nastepnika, stwierdzenia poprzednika, falszywej alternatywy, blednego kola
|
|
|
czy przykładowe wnioskowanie jest poprawne materialnie? empezar lección
|
|
Tak, gdy wszystkie jego przesłanki (założenia) sa prawdziwe w rzeczywistości, niezależnie od tego, czy logicznie z nich wynika wniosek
|
|
|
Jakie są źródła naszych przekonań? empezar lección
|
|
tradycja, wlasne doswiadczenie, statystyka, autorytety, religia, opinia powszechna
|
|
|
Jakie są cztery popularne typy argumentów? empezar lección
|
|
z autorytetu, z powszechnej opinii, z rowni pochylej, z podobienstwa
|
|
|
