II

 0    30 tarjetas    znawstwoprawaod1
descargar mp3 imprimir jugar test de práctica
 
término język polski definición język polski
fakt prawotwórczy
empezar lección
jest to fakt tworzący prawo.
fakty prawotwórcze
empezar lección
stanowienie, umowa, kształtowanie prawa zwyczajowego, precedens prawotwórczy
źródła prawa
empezar lección
są to fakty prawo tworzące, jak i rezultaty tych faktów.
źródła poznania prawa (w znaczeniu poznawczym)
empezar lección
jest to każdy dokument lub inna forma przekazu, z których czerpiemy informacje o prawie.
prawo zwyczajowe
empezar lección
Proces kształtowania się prawa zwyczajowego jest długotrwały i skomplikowany.
-
empezar lección
Najpierw musi wykształcić się w jakiejś społeczności powszechnie akceptowany w niej zwyczaj postępowania się w określony sposób i przekonanie, że postępowanie to jest wyznaczone przez jakąś wiążącą normę, zwaną normą zwyczajową.
norma prawa zwyczajowego
empezar lección
jest to norma, która powstaje jeżeli jakiś organ państwa, rozstrzygając jakąś konkretną sprawę, uczyni podstawą tego rozstrzygnięcia normę zwyczajową.
Uznanie normy zwyczajowej
empezar lección
jest to czynność podjęcia przez organ państwa decyzji na podstawie normy zwyczajowej - akt uznania tej normy.
zwyczaje
empezar lección
są to powszechne nawyki określonego zachowania w określonych sytuacjach, które wykształciły się w jakiejś grupie społecznej i nie są uznawane przez organy państwa za wiążące.
stanowienie prawa
empezar lección
jest to czynność konwencjonalna kompetentnego organu państwa, poprzez którą organ ów "żąda", aby normy o ukształtowanej przez niego treści były realizowane.
współstanowienie
empezar lección
jest to szczególny przypadek stanowienia, który polega na tym, że akt stanowienia dokonywany jest przez co najmniej dwa podmioty.
umowa
empezar lección
jest to fakt prawotwórczy, będący czynnością co najmniej dwustronną, poprzez którą strony uczestniczące w umowie ustalają wiążące je normy generalne i abstrakcyjne.
precedens prawotwórczy
empezar lección
jest to fakt prawotwórczy, który polega na tym, że jakiś organ państwa rozstrzyga określoną trudną sprawę mimo, że w obowiązującym systemie prawa brak jest podstaw do rozstrzygnięcia lub też podstawy te są niedostatecznie określone.
-
empezar lección
Rozstrzygając konkretną sprawę, organ państwa formułuje pewną normę generalna, którą czyni podstawą owego rozstrzygnięcia, a nazywaną ratio decidendi.
-
empezar lección
Jeżeli dany system prawa jest tak zbudowany, że obowiązuje w nim zasada związania precedensem, tzw. zasada stare decisis, to zgodnie z nią ratio decidendi, będąca podstawą konkretnego rozstrzygnięcia precedensowego,
-
empezar lección
powinna być odtąd podstawą rozstrzygania wszystkich spraw podobnych.
Doktryna prawnicza (opinie uczonych prawników)
empezar lección
współcześnie nie są uznawane za oficjalne źródło prawa, choć niewątpliwie wywierają istotny wpływ na jego tworzenie i interpretacje.
Proces prawodawczy w państwach demokratycznych jest uregulowany szczegółowo:
empezar lección
a) kto jest upoważniony tworzyć prawo,
-
empezar lección
b) zakres spraw, które można regulować aktem normatywnym danego rodzaju,
-
empezar lección
c) formy, w jakich prawo może być tworzone,
-
empezar lección
d) przebieg procesu prawodawczego,
-
empezar lección
e) ogłaszanie.
Zamknięty system źródeł prawa
empezar lección
prawo może być tworzone jedynie w formach wskazanych w konstytucji lub jedynie przez podmioty, które konstytucja do tego upoważnia.
Fazy prac prawodawczych:
empezar lección
a) faza przygotowawcza, b) konwencjonalny akt stanowienia.
Faza przygotowawcza
empezar lección
zaczyna się od podjęcia zamysłu, by uregulować prawnie jakąś dziedzinę spraw i obejmuje przygotowanie projektu aktu normatywnego, uzgodnienie go z różnymi podmiotami, jego krytyczną analizę
-
empezar lección
oraz podjęcie decyzji o przedłożeniu projektu organowi, który ma kompetencje do jego ustanowienia.
Prawodawca faktyczny
empezar lección
ludzie uczestniczący w procesie przygotowania i stanowienia aktów normatywnych oraz wywierających rzeczywisty wpływ na ukształtowanie treści tych aktów i nadanie im określonego kształtu redakcyjnego.
Prawodawca formalny
empezar lección
podmiot wyposażony w kompetencje prawodawcze i dokonujący konwencjonalnego aktu stanowienia, choć sam nie prowadzi wszystkich prac prawodawczych.
Inicjatywa ustawodawcza
empezar lección
jes to kompetencja pewnych podmiotów do dokonania czynności polegającej na przedłożeniu kompetentnemu organowi państwa projektu ustawy z takim skutkiem prawnym, że
-
empezar lección
organ ten jest zobowiązany do rozpatrzenia przedłożonego projektu i podjęcia decyzji w sprawie jego ustanowienia albo odrzucenia.

Debes iniciar sesión para poder comentar.