término  |
definición |
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Ok. 10 milionów zabitych i drugie tyle kalek- Upadła większość monarchii- Zaczął upadać kolonializm- nowe kryterium tworzenia państw- Powstało wiele nowych krajów- Rozpoczęła się epoka dominacji USA
|
|
|
Podczas I Wojny światowej po raz pierwszy użyto empezar lección
|
|
broni chemicznej- czołgów- samochodów ciężarowych- samolotów
|
|
|
Podczas I wojny światowej po raz pierwszy użyto na tak wielką skalę empezar lección
|
|
okrętów podwodnych- CKM-ów- barw ochronnych mundurów
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Francja, Anglia, Rosja, Serbia, Rumunia, Grecja, Belgia, Portugalia, Japonia, Włochy, USA
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Niemcy, Austro-Węgry, Bułgaria, Turcja
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Sojusze powstałe podczas przygotowań do wojny empezar lección
|
|
trójprzymierze, trójporozumienie
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Niemcy, Austro-Węgry, Włochy
|
|
|
Kto zdradził trójprzymierze? empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Niemiecka inwazja na Francję i Belgię (data) empezar lección
|
|
|
|
|
patowa sytuacja na froncie zachodnim empezar lección
|
|
|
|
|
Przyłączenie się stanów zjednoczonych na froncie zachodnim empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
rosyjska ofensywa Brusiłowa empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Rewolucja lutowa i październikowa
|
|
|
|
empezar lección
|
|
była demokratyczna i republikańska – ona obaliła carat
|
|
|
|
empezar lección
|
|
leninowska – wprowadziła rządy bolszewików
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
pomiędzy Rosją Radziecką a Niemcami i Austro-Węgrami- Rosja oddawała ogromne terytoria- Rosja miała zlikwidować całą armię i zawrzeć pokój z Ukrainą. W ten sposób Rosja stawała się poplecznikiem państw Centralnych, a zdrajcą Ententy
|
|
|
Postanowienia Traktatu wersalskiego empezar lección
|
|
ograniczenie armii-ograniczenie floty-demilitaryzacja Nardenii-przekazanie większości sprzętu zwycięzcą-zakaz produkcji specjalistycznej broni-umiędzynarodowienie rzek -winni-kontrybucje- Niemcy mieli oddać kolonie i uznać niepodległość ...-Francja dostała zagłębie Saary
|
|
|
Do ilu Niemcy musieli ograniczyć armię wg. postanowień traktaty wersalskiego? empezar lección
|
|
|
|
|
Jakie ograniczenia floty narzucił na Niemcy traktat wersalski? empezar lección
|
|
15 tys. ludzi: 6 pancerników, 6 lekkich krążowników, 12 kontrtorpedowców (niszczycieli),12 torpedowców
|
|
|
|
empezar lección
|
|
pas 50 km bez umocnień i wojska
|
|
|
ilość zbrodniarzy wojennych wg traktatu wersalskiego empezar lección
|
|
|
|
|
Niemcy miały uznać niepodległość... empezar lección
|
|
|
|
|
Niemcy mieli uznać niezależność... empezar lección
|
|
|
|
|
Artykuł I traktatu wersalskiego empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
jej głównym celem było utrzymanie pokoju i systemu
|
|
|
|
empezar lección
|
|
1920-1941 (ONZ-1945- kontunuator)
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Austria 1919- Straty terytorialne, Austria Republiką, kontrybucje, zwrot dzieł sztuki, armia zawodowa do 30tys, brak floty, lotnictwa i przemysłu zbrojeniowego
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Bułgaria (1919)- straty terytorialne, kontrybucje, 50 tys ton węgla rocznie dla SHS, armia do 20tys, oddanie floty, zakaz ciężkiego sprzętu i lotnictwa
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Węgry (20 czerwca 1920)- straciły najwięcej terytoriów ze wszystkich przegranych, kontrybucje, zakaz floty i lotnictwa, armia do 35 tys, tylko jednotorowe linie kolejowe
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Turcja (1920)- kontrybucje, straty terytorialne, kapitulacje (sądy cudzoziemców), zakaz ciężkiego sprzętu i lotnictwa, oddali flotę,
|
|
|
Dlaczego traktat w serves nie wszedł w życie? empezar lección
|
|
nastąpił przewrót- obalenie sułtana i wojna z Grecją
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Łaba, Odra, Niemen, Dunaj
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
wymarsz Kadrówki z krakowskich Oleandrów przeciw Rosji empezar lección
|
|
|
|
|
Odezwa Mikołaja Mikołajewicza (data) empezar lección
|
|
|
|
|
Odezwa Mikołaja Mikołajewicza empezar lección
|
|
obiecuje Polskę „swobodną w wierze, języku i samorządzie” obiecuje łączyć Słowian (powstaje Legion Puławski)
|
|
|
Na odbudowę II RP składają się między innymi empezar lección
|
|
-POWSTANIE WIELKOPOLSKIE, TRZY POWSTANIA ŚLĄSKIE I PLEBISCYT- PLEBISCYTY NA WARMII I MAZURACH-WALKI Z CZECHOSŁOWACJĄ-WALKI Z UKRAIŃCAMI-WALKI Z ROSJĄ SOWIECKĄ-ZAJĘCIE WILEŃSZCZYZNY
|
|
|
|
empezar lección
|
|
1918- mowa J. Paderewskiego, walki i wyparcie Niemców z Poznania,
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Polacy & Niemcy- 16 lutego 1918
|
|
|
I powstanie śląskie(data) empezar lección
|
|
od 16 sierpnia do 24 sierpnia 1919 r.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Wybuchło pod dowództwem Alfonsa Zgrzebnioka i zostało szybko stłumione przez Niemców.
|
|
|
II powstanie śląskie (data) empezar lección
|
|
od 19/20 sierpnia do 25 sierpnia 1920 r.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Także pod przywództwem A. Zgrzebnioka. Walki powstrzymała Komisja Międzysojusznicza.
|
|
|
Powstańcom udało się zapewnić dostęp do administracji, służb porządkowych, co dało dobry empezar lección
|
|
Powstańcom udało się zapewnić dostęp do administracji, służb porządkowych, co dało dobry
|
|
|
punkt wyjścia do pilnowania plebiscytu. empezar lección
|
|
punkt wyjścia do pilnowania plebiscytu.
|
|
|
III powstanie śląskie (data) empezar lección
|
|
od 2/3 maja (już po plebiscycie) do 5 lipca 1921 r.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Jego dyktatorem był Wojciech Korfanty, znany działacz Narodowej Demokracji. Wybuchło, ponieważ plebiscyt nie oddał prawdy o Śląsku. Rząd polski nie odniósł się do powstania, a gdy front ustabilizował się, zawarto porozumienie o podziale Śląska. W 1922 roku w Genewie podzielono Śląsk. Polska dostała 1/3 terytorium, ale cenną, bo w tym ok. 50% hut i 76% kopalń.
|
|
|
PLEBISCYTY NA WARMII I MAZURACH (data) empezar lección
|
|
|
|
|
