| término   | definición   | 
        
        | empezar lección |  |   Teoria realnego cyklu koniunkturalnego  |  |  | 
| empezar lección |  |  |  |  | 
|  empezar lección Teoria Kydlanda i Prescotta  |  |   może być z powodzeniem zaliczona do teorii schumpeterowskiej.  |  |  | 
| empezar lección |  |   źródło (pierwotnie) tkwi w otoczeniu gospodarki szok instytucjonalny (zmiana systemu gospodarczego) lub szok technologiczny (nowe technologie, nowe produkty, innowacje).  |  |  | 
|  empezar lección Przebieg wzrostu jest nierównomierny  |  |   schumpeterowski (co do charakteru), keynesowski (co do mechanizmu nierównowagowy).  |  |  | 
|  empezar lección Gdy nie ma czynników zakłócających  |  |   wzrost produktu jest równomierny (działa prawo rynków Saya)  |  |  | 
| empezar lección |  |   funkcjonowanie gospodarki przy braku szoków (ekonomia neoklasyczna) i przy szokach popytowych (keynesizm) i podażowych (ekonomia schumpeterowska ).  |  |  | 
| empezar lección |  |  |  |  | 
| empezar lección |  |   ścieżka zrównoważonego wzrostu.  |  |  | 
| empezar lección |  |   ograniczenia po stronie popytu inwestycyjnego i czynników pozainwestycyjnych  |  |  | 
| empezar lección |  |   zakładają pełne zatrudnienie czynników produkcji  |  |  | 
| empezar lección |  |   teoria dochodu permanentnego (w aspekcie kapitału ludzkiego)  |  |  | 
|  empezar lección Friedman, Teoria Pieniądza  |  |   akceptuje w przeciwieństwie do Fishera i Pigou argument Keynesa, że pieniądz jest formą aktywów (tzn. występuje chęć posiadania go dla dochodu, który przynosi)  |  |  | 
| empezar lección |  |   prędkość obiegu jednostki pieniądza nie jest stała w czasie współczynnik w równaniu Cambridge należy zastąpić czymś, co jest mniej stabilne, wymienność między popytem transakcyjnym a spekulacyjnym w warunkach stabilnie funkcjonującej gospodarki jest mała  |  |  | 
| empezar lección |  |   produkt bieżący dochodem permamentnym  |  |  | 
| empezar lección |  |   niestabilność gospodarki rynkowej wynika z aktywności rządu  |  |  | 
|  empezar lección reguła polityki pieniężnej Friedmana (1968)  |  |   dostosowywanie tempa wzrostu ilości pieniądza do tempa wzrostu produktu w długim okresie  |  |  | 
|  empezar lección majątek permanentny zależy od  |  |   wyposażenia początkowego (rodziny, pochodzenia) oraz zdolności jego powiększania (wiedza i zdolności do pracy kapitał ludzki)  |  |  | 
|  empezar lección efekt popytowy inwestycji  |  |   przyrost popytu na dobra zależy od przyrostu inwestycji i mnożnika inwestycyjnego; efekt ten jest dodatni lub ujemny, ponieważ zmiana popytu inwestycyjnego może być dodatnia lub ujemna, w zależności od fazy cyklu koniunkturalnego.  |  |  | 
|  empezar lección efekt podażowy inwestycji  |  |   inwestycje dają nowy kapitał, który tworzy produkt poziom inwestycji i ich produktywność (b) tworzą przyrost podaży produktu); efekt ten jest zawsze dodatni.  |  |  | 
| empezar lección |  |   równowaga jest stanem incydentalnym co do zasady gospodarka znajduje się w nierównowadze, Nierównowaga może mieć dwojaki charakter inflacyjny lub deflacyjny  |  |  | 
|  empezar lección Funkcja produkcji, która uwzględnia stałą relację nakładów czynników produkcji to  |  |   funkcja Walrasa Leontiefa Harrod i Domar pochwalali oszczędności.    Były one źródłem tworzenia popytu inwestycyjnego, a ten z czynnikiem wzrostu produktu Rola oszczędności we wzroście była zatem ewidentnie pozytywna. Z punktu widzenia Keynesa, oszczędności ograniczały popytowy impuls działania mechanizmu mnożnikowego. |  |  | 
|  empezar lección Model Samuelsona Hicksa (mnożnika akceleratora) zdaniem Hicksa wzrost produktu uruchamiają inwestycje autonomiczne  |  |   inwestycje przedsiębiorców indukowane przez napływające do gospodarki nowe technologie oraz autonomiczne zmiany konsumpcji i popytu,    inwestycje przedsiębiorców podejmowane z zamiarem osiągnięcia zysku w długim okresie, a więc bez względu na krótkookresowe wahania koniunktury, inwestycje publiczne. |  |  | 
| empezar lección |  |   wzrost inwestycji potem mnożnik potem wzrost popytu konsumpcyjnego potem akcelerator wzrost inwestycji indukowanych  |  |  | 
| empezar lección |  |   podażowy i popytowy efekt inwestycji  |  |  | 
|  empezar lección stagnacja sekularna Hansen  |  |   Cechą charakterystyczną sekularnej stagnacji jest pogłębianie się różnicy między faktycznym produktem realnym a produktem potencjalnym (Higgins, 1950).  |  |  | 
|  empezar lección Przyczyny stagnacji sekularnej według Hansena  |  |   spadek stopy przyrostu liczby ludności, ograniczenie możliwości ekspansji geograficznej i izolacjonizm, zmniejszenie rozmiarów akumulacji kapitału w związku ze zmianą typu postępu technicznego spadek stopy przyrostu liczby ludności  |  |  | 
|  empezar lección spadek stopy przyrostu liczby ludności  |  |   ograniczenie inwestycji o charakterze socjalnym (szkół, szpitali, mieszkań) przez rząd, rentierski styl życia – zwiększenie oszczędności na przyszłość, starzejące się społeczeństwo – mniejsza mobilność i przedsiębiorczość  |  |  | 
|  empezar lección Od lat 20. XIX w. rozpoczyna się stopniowy koniec ery kapitałochłonnych wynalazków  |  |   (koleje, przemysł samochodowy, elektryczny) – obniża się współczynnik kapitałochłonności. Do 1918 r. produkcja środków spożycia wzrastała wolniej, niż produkcja środków produkcji, jednak począwszy od lat 20. tendencja ulega odwróceniu.  |  |  | 
|  empezar lección jak przełamać stagnację skularną  |  |   inwestycje publiczne nieukierunkowane na zysk, które będą stanowiły uzupełnienie motywowanych zyskiem niskich inwestycji sektora prywatnego, polityka podatkowa (progresywne opodatkowanie dochodów, ulgi inwestycyjne)  |  |  | 
|  empezar lección Hansen pomija podobnie, jak Ricardo  |  |   kluczową rolę postępu technicznego w przełamywaniu barier wzrostu – lepszym wykorzystaniu zasobów, tworzeniu nowych rynków i wzroście zagregowanego popytu.  |  |  | 
|  empezar lección Dlaczego nie wzrastał popyt inwestycyjny? Summers  |  |   obniżające się koszty technologii informacyjnych (obfitość dóbr kapitałowych i ich relatywne w czasie potanienie) ograniczenie zapotrzebowania na kapitał wskutek starzenia demograficznego (niski wzrost podaży siły roboczej)  |  |  | 
|  empezar lección Dlaczego w ostatnich dekadach wzrastały oszczędności?  |  |  |  |  | 
|  empezar lección spadek realnych stóp procentowych i spowolnienie tempa wzrostu  |  |   Łącznikiem dwóch tendencji jest zmienność naturalnej stopy procentowej, która zależy od czynników popytowych (decyzji gospodarstw domowych dot. podziału dochodów, decyzji przedsiębiorstw o rozmiarach inwestycji oraz decyzji rządu o poziomie wydatków)    i podażowych (zasobów pracy, kapitału i TFP). |  |  | 
| empezar lección |  |   za stagnację odpowiada ujemna luka produktowa (między produktem bieżącym a produktem potencjalnym) wynikająca z niedostatecznego popytu (zbyt niski produkt bieżący)  |  |  | 
|  empezar lección przyczyny podażowe, za stagnację odpowiada długookresowa tendencja słabnięcia czynników wzrostu produktu potencjalnego – cztery typy strukturalnego „wiatru w oczy”  |  |   aspekt podażowy zmian demograficznych – zmniejszenie ludności aktywnej zawodowo zmniejszenie poziomu kapitału ludzkiego – nierówności dochodowe regres w zakresie edukacji wysokie koszty obsługi długu publicznego  |  |  | 
|  empezar lección jeśli przyczyny mają charakter popytowy, stymulowanie wzrostu bieżącego PKB  |  |   impuls pieniężny, impuls fiskalny). działania długofalowe to reformy podatkowe odciążające biedniejszych względem bogatszych, podwyższanie płacy minimalnej, imigranci  |  |  | 
|  empezar lección Jeśli przyczyny mają charakter podażowy, stymulowanie tempa wzrostu produktu potencjalnego  |  |   postęp techniczny reformy strukturalne (wzrost konkurencji na rynkach produktu, stymulowanie inwestycji w kapitał ludzki, reformy rynków finansowych ułatwiające alokację oszczędności, podwyższenie wieku emerytalnego, zwiększenie dzietności.  |  |  | 
|  empezar lección Naturalna (realna) stopa procentowa  |  |   jest stopą wzrostu zmiennych realnych w gospodarce (dochodu, majątku, produktu). Jej punktem odniesienia są inwestycje.  |  |  | 
|  empezar lección Wicksell, Producenci wytwarzają dobra według naturalnej stopy procentowej, sprzedają je na rynku czasowym po naturalnej stopie procentowej, uzależnionej od wielkości popytu na dobra  |  |   Ta z kolei zależy od realnej siły nabywczej dochodów, czyli – w pośredni sposób – od masy pieniądza krążącego w gospodarce. Rynkowa stopa procentowa zależy zaś od czynników pieniężnych.  |  |  | 
|  empezar lección Wicksell, Gdy stopa rynkowa jest niższa od naturalnej, występuje duże zapotrzebowanie na kredyt, który jest przeznaczany na inwestycje (gospodarka doświadcza wzrostu)  |  |   Wzrost popytu inwestycyjnego powoduje wzrost rynkowej stopy procentowej, następnie spadek inwestycji i spadek tempa wzrostu.  |  |  | 
|  empezar lección Teoria Pieniądza wg Keynesa  |  |   Popyt na pieniądz składa się z popytu transakcyjnego, przezornościowego, spekulacyjnego, który zależy od oszczędności, wzrost dochodów powoduje wzrost oszczędności, wzrost oszczędności na rynku pożyczkowym obniża stopę procentową  |  |  | 
|  empezar lección Mechanizm pośredni oddziaływania pieniądza na sferę realną Thornton, efekt Keynesa, W krótkim okresie może występować wymienność między konsumpcją a oszczędnościami  |  |   a więc tym samym między popytem transakcyjnym a spekulacyjnym, Skutkuje to powstaniem zaburzeń pomiędzy wydatkami konsumpcyjnymi a nakładami inwestycyjnymi, które przekładają się na wahania całkowitej produkcji.  |  |  | 
| empezar lección |  |   dla złej koniunktury właściwe jest podejście klasyczno-neoklasyczne (ricardiańsko-marshallowskie)  |  |  | 
| empezar lección |  |   dla każdej koniunktury właściwy jest opis w postaci podejścia wicksellowsko-hicksowskiego  |  |  | 
| empezar lección |  |   Integruje sferę pieniężną i sferę realną  |  |  | 
|  empezar lección Model Hicksa, Kluczowa jest analiza równowagi jednocześnie występującej na rynku dóbr (kapitału) i rynku pieniądza  |  |   Założenie istnienia równowagi – niezależnie od tego, czy ma ona miejsce przy pełnym czy przy niepełnym wykorzystaniu zdolności wytwórczych.  |  |  | 
|  empezar lección Przyjmuje ceny i płace lepkie (jak u Keynesa)  |  |   odrzuca zatem wariant doskonale giętkich (elastycznych) cen i płac (ekonomia neoklasyczna).  |  |  | 
|  empezar lección Wariant I – ujęcie ricardiańsko-marshallowskie  |  |   Jeśli wyjściowo 𝐼=𝑆, to wzrost stopy procentowej powoduje wzrost oszczędności i spadek inwestycji; oszczędności przewyższają inwestycje, spada produkcja, maleją oszczędności, równowaga zostaje przywrócona.  |  |  | 
|  empezar lección Wariant II – ujęcie keynesowskie  |  |   Jeśli wyjściowo 𝐼=𝑆, to wzrost stopy procentowej powoduje spadek inwestycji; oszczędności przewyższają inwestycje, spada produkcja, maleją oszczędności, równowaga zostaje przywrócona.  |  |  | 
|  empezar lección Wariant II – ujęcie keynesowskie Jeśli wyjściowo 𝐿=𝑀, to wzrost stopy procentowej powoduje  |  |   spadek popytu spekulacyjnego; podaż pieniądza przewyższa całkowity popyt na pieniądz, wzrasta produkcja, wzrasta transakcyjny popyt na pieniądz równowaga zostaje przywrócona  |  |  | 
|  empezar lección Wariant III – ujęcie wicksellowsko-hicksowskiel  |  |   W ujęciu tym krzywe IS i LL mają bardzo małe nachylenie, co wynika z wysokiej elastyczności popytu inwestycyjnego (jak w ekonomii neoklasycznej) i popytu na pieniądz (jak w ekonomii keynesowskiej) na zmiany stopy procentowej.  |  |  |