|
término |
definición |
Jak nazywano koncepcje ze polska ma misje zbawienia ludzkosci empezar lección
|
|
|
|
|
Ktory zbior wierszy Adama Mickiewicza zapoczatkowal romantyzm w PL empezar lección
|
|
|
|
|
Jaka instytucje powołano w Warszawie w 1816 r empezar lección
|
|
Królewski Uniwersytet Warszawski
|
|
|
Kogo uznaje się za jednego z najważniejszych głosicieli tej koncepcji empezar lección
|
|
|
|
|
Ktorzy artysci reprezentowali te dziedziny sztuki? empezar lección
|
|
MUZYKA: Fryderyk Chopin, Stanislaw Moniuszko, Henryk Wieniawski |MALARSTWO: Artur Grottger, Piotr Michałowski, Walery Wańskowicz.
|
|
|
Jak nazywał się instytut kultury i nauki powołany we Lwowie. empezar lección
|
|
Zakład Narodowy im. Ossolińskich
|
|
|
Które wartości były najważniejsze dla artystów empezar lección
|
|
Inydywidualizm, Wrażliwość, Umiłowanie ojczyzny
|
|
|
Kogo zaliczamy do polskich wieszczów narodowych empezar lección
|
|
Adam Mickiewicz, Juliusz Słowacki, Zygmunt Krasiński, Cyprian Norwid
|
|
|
Kto był inicjatorem powstania sieci szkół zawodowych empezar lección
|
|
|
|
|
Kto był ministrem szkolnictwa w Królestwie Polskim? empezar lección
|
|
|
|
|
Przeciw komu była skierowana rabacja galicyjska? empezar lección
|
|
|
|
|
Kto dowodził buntownikami? empezar lección
|
|
|
|
|
Kto stał na czele powstania krakowskiego? empezar lección
|
|
Jan Tyssowski i Edward Dembowski
|
|
|
Jak przemianowano Wolne Miasto Kraków po upadku Powstania? empezar lección
|
|
- Zostalo wcielone do Austrii, Wielkie Księstwo Krakowskie
|
|
|
Kto stał na czele powstańców w Wielkim Księstwie Poznańskim? empezar lección
|
|
|
|
|
Gdzie 11 kwietnia 1848 г. podpisano ugode miedzy Prusakami a Wielkopolanami? empezar lección
|
|
|
|
|
Gdzie stoczono zwycieskie dia Wielkopolan walki? empezar lección
|
|
Pod Miłosławem i pod Sokołowem
|
|
|
Jak nazywalo sie opozycyjne towarzystwo skupiajace az 40 tys. osób empezar lección
|
|
|
|
|
Kto byl jego zalozycielem? empezar lección
|
|
|
|
|
Jak nazywata sie organizacja powstańcza zalozona 1848 г.? empezar lección
|
|
|
|
|
Jakie dziedziny zycia zaczeto polonizowac po 1848 r.? empezar lección
|
|
Administracja, szkolnictwo
|
|
|
Jakie zmiany przyniosta chlopom Wiosna Ludów? empezar lección
|
|
|
|
|
Konfilkt Polaków z jaką narodowością zaogniła Wiosna Ludów? empezar lección
|
|
|
|
|
W których galicyjskich miastach doszło do polskich wystąpień narodowych? empezar lección
|
|
|
|
|
Jak nazywano stronnictwo księcia Adama Jerzego Czartoryskiego? empezar lección
|
|
|
|
|
Kto byt załozycielem Komitetu Narodowego Polskiego? empezar lección
|
|
|
|
|
Ktora grupa oglosila w 1836 r. Wielki Manifest, nawołujący do odrodzenia Polski? empezar lección
|
|
Towarzystwo Demokratyczne Polskie
|
|
|
Która organizacja obwiniała elity za utrate niepodległosci? empezar lección
|
|
|
|
|
Jaka organizacje zalozył bohater powstania listopadowego - gen. Józef Dwernicki? empezar lección
|
|
Komitet Narodowy Emigracji Polskiej
|
|
|
Ktore polskie miasto stało sięgłownym ośrodkiem konspiracji? empezar lección
|
|
|
|
|
Kto stanał na czele opozycjonistów w Wielkopolsce? empezar lección
|
|
|
|
|
Który duchowny mobilizował do oporu najniższe warstwy społeczne? empezar lección
|
|
|
|
|
Na czele której organizacji staneli Henryk Kamieński Edward Dembowski? empezar lección
|
|
|
|
|
Kto w 1835 r załozył Stowarzyszenie Ludu Polskiego? empezar lección
|
|
Szymon Konarski, Leon Zaleski i Alfred Zaleski
|
|
|
Jak nazywano wysłanników organizacji patriotycznych z zagranicy? empezar lección
|
|
|
|
|
Kto stanal na czele sprzysiezenia podcharążych? empezar lección
|
|
|
|
|
Który budynek powstańcy zaatakowali jako pierwszy? empezar lección
|
|
|
|
|
Kto 5 grudnia 1830 r ogłosił sie dyktatorem powstania? empezar lección
|
|
|
|
|
Kto 25 I 1831r. stanął czele Rządu Narodowego? empezar lección
|
|
Książę Adam Jerzy Czartoryski
|
|
|
Gdzie rozegrała się ważna bitwa 25 II 1831r.? empezar lección
|
|
|
|
|
Gdzie doszio do kluczowej bitwy 26 maja 1831 r.? empezar lección
|
|
|
|
|
Podczas obrony którego strategicznego miejsca zginął gen. Sowiński? empezar lección
|
|
Bronił on szańców na Warszawskiej Woli
|
|
|
Jak nazywata się bohaterska szlachcianka dowodząca oddziałem powstańczym na Litwie? empezar lección
|
|
|
|
|
Jak nazywał się rosyjski dowódca, zdobywca Warszawy, ktdry po powstaniu został namiestnikiem? empezar lección
|
|
Feldmarszałek Iwan Paskiewicz
|
|
|
Jaki dokument zastapił konstytucje Królestwa Polskiego po powstaniu? empezar lección
|
|
|
|
|
Jak nazywano kare niewolniczej pracy na Syberii dla powstańców? empezar lección
|
|
|
|
|
Kléry napoleoński generał został namiestnikiem Królestwa? empezar lección
|
|
|
|
|
Kito był władcą Królestwa? empezar lección
|
|
Cesarz Aleksander I Romanow
|
|
|
Jak nazywał się książe sprawujący realną władze? empezar lección
|
|
Wielki Książę Konstanty Romanow
|
|
|
Jaki organ sprawował władze ustawodawczą? empezar lección
|
|
|
|
|
Kto był ministrem skarbu królestwa Polskiego? empezar lección
|
|
Franciszek Ksawery Drucki-Lubecki
|
|
|
Jakie okręgi przemysłowe funkcjonowały w Królestwie? empezar lección
|
|
Łódzki, Staropolski, Zagłębie Dąbrowskie
|
|
|
Jak nazywała się uczelnia utworzona w Kielcach w 1816r.? empezar lección
|
|
Szkoła Akadamiczno-Górnicza
|
|
|
Które dzieło inżynierii wodnej zaprojektował Ignacy Prądzyński? empezar lección
|
|
|
|
|
Jak nazywali się bracia, którzy założyli stronnictwo opozycyjne w sejmie? empezar lección
|
|
Bonawentura i Wincenty Niemojowscy
|
|
|
Jak nazywano ich się stronnictwo? (BRACI) empezar lección
|
|
|
|
|
Jak nazywał się twórca Towarzystwa Patriotycznego? empezar lección
|
|
|
|
|
Kto był założycielem Towarzystwa Filomatów? empezar lección
|
|
Tomasz Zan, Adam Mickiewicz
|
|
|
Jak nazywało się autonomiczne księstwo obejmujące Wielkopolske? empezar lección
|
|
Wielkie Księstwo Poznańskie
|
|
|
Kto w latach 1815-1831 był namiestnikiem tego księstwa?(Poznańskiego) empezar lección
|
|
|
|
|
Jak nazywała się instytucja doradzająca władcy w sprawach prowincji? empezar lección
|
|
Sejw Wielkiego Księstwa Poznańskiego
|
|
|
Które ziemie włączono bezpośrednio do Prus? empezar lección
|
|
Ziemia chełmińska, Pomorze Gdańskie
|
|
|
Które duże miasto znalazło się w granicach Prus? empezar lección
|
|
|
|
|
Jaki proces rozpoczęło wydanie reformy regulacyjnen w 1816r? empezar lección
|
|
|
|
|
Jak oficjainie nazywały się ziemie zaboru austriackiego? empezar lección
|
|
Królestwo Galicji i Lodomerii
|
|
|
Kto w imieniu cesarza sprawowal władze na tym obszarze? (z. austriackiego) empezar lección
|
|
|
|
|
Gdzie znajdowała się siedziba władz (galicji) empezar lección
|
|
|
|
|
Ktore miejszości narodowe miały tu najwiecej przedstawicieli?(Galicja) empezar lección
|
|
|
|
|
Jak popularnie określano schodnie rubieże dawnej Polski? empezar lección
|
|
|
|
|
Które dziedziny funkcjonowały bez przeszkód w języku polskim? empezar lección
|
|
Administracja, szkolnictwo
|
|
|
Które miasta stały się centrami polskości? empezar lección
|
|
|
|
|
Jaki obowiazywał tu język urzędowy? empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Ziemie którego państwa istniejącego w latach 1807-1815 weszły w skład Królestwa Polskiego? empezar lección
|
|
|
|
|
Jaki dokument został ogłoszony przez Rząd Narodowy? empezar lección
|
|
Manifest do Narodu Polskiego
|
|
|
Z czego się składał sejm? empezar lección
|
|
Składał się z Króla, Senatu i Izby Poselskiej.
|
|
|
