historia grecy

 0    50 tarjetas    pomelolemon
descargar mp3 imprimir jugar test de práctica
 
término język polski definición język polski
menora
empezar lección
siedmioramienny złoty śwircznik używany w religii żydowskiej.
jak zaginęła pierwsza menora?
empezar lección
stała w świątyni jerozolimskiej, ale gdy rzymianie najechali na jerozolimę, świecznik zaginął.
biblia
empezar lección
święta księga żydów i chrześcijan. Ich zdaniem powstała pod natchnieniem boga.
ok. ile części ma biblia?
empezar lección
kilkadziesiąt ksiąg, nazwane księgami (np. rodzaju)
Biblia hebrajska
empezar lección
inaczej stary testament, który jest przeciwieństwem nowego testamentu, ponieważ opowiada o dziejch np. Abrachama.
Nowy testament
empezar lección
rzydzi nie uznają go za część swojego testamentu. opowiada o dziejach chrystusa.
1010 p. n. e.
empezar lección
początek panowania króla dawida
931 p. n. e.
empezar lección
podział izraela na dwa państwa
586 p. n. e.
empezar lección
zobycie jerozolimy przez babilończyków
539 p. n. e.
empezar lección
podbój babilonii przez persów
Dlaczego historycy podchodzą ostrożnie do żeczy opisanych w biblii?
empezar lección
Niewiadomo czy np. Abracha, istniał, ale wiadomo, że było plemię, które założyło izrael.
Ziemia obiecana
empezar lección
tam, gdzie leży dzisiaj izrael
dlaczego kraj założony przez abrachama nazwano Izrael?
empezar lección
od imienia jednego z jego wnuków,
jaka jest inna nazwa na izraelitów?
empezar lección
żydzi
Król Salomon
empezar lección
(ok. 1010 - ok. 970 p. n. e.) wybudował wspaniałą świątynie w jerozolimie.
niewola babilońska
empezar lección
żydzi byli przesiedleńcami, nie niewolnikami. Niektórzy nawet zajmowali wysokie stanowiska w państwie.
Dekalog
empezar lección
uzupełniają go liczne nakazy i zakazy. Zawiera je tora, czyli pięć pierwszych ksiąg biblii.
Grecja
empezar lección
leży na południowej części europy. zajmuje południową część półwyspu bałkańskiego.
Perykles
empezar lección
Polityk i przywódca aten od ok. 461 p. n. e. aż do śmierci (429 p.n.e.) ostatecznie ukształtowł demokrację ateńską. sprawował najważniejsze użędy i często wywierał wielki wpływ na radę pięciuset i zgromadzenie ludowe
polis
empezar lección
małe miasta-państwa stworzone, ponieważ greckie tereny bardzo często oddzielały góry lub inne trudne do przebycie ukształtowania terenu
jak nazywali grecy swój kraj, a jak siebie?
empezar lección
kraj helladą, a siebie hellenami
jak grecy nazywali nie-greków i dlaczego?
empezar lección
barbarzyńcy, ponieważ dla nich ich kęzy, przypominał bar-bar
Ateny
empezar lección
największe polis. panowała tam demokracja
zgromadzenie ludowe
empezar lección
mogli w nim brać udział każdy członek społeczeństwa (nie niewolnicy) którzy mieli rodziców ateńczyków. Każdy obywatel mógł głosować poprzez podniesienie ręki. ustanawiało ono prawa i podejmowało decyzje o najważniejszych sprawach państwa
rada pięciuset
empezar lección
zajmowała się codziennymi sprawami POLIS, np. nadzór prac budowlanych i zarządzanie państwowymi pieniędzmi. Tworzyło ją 500 ateńczyków, wylosowanych na jeden rok spośród wszystkich obywateli.
sąd ludowy
empezar lección
składał się z 6000 sędziów, także losowanych na jeden rok. rosstrzygał większość spraw sąsowych. w jednym głosowaniu brało udziałnp. 201 lub501 osów, gdyż zawsze musiała być przewaga po jednej stronie.
ostracyzm
empezar lección
gliniana skorupka, na której pisano imię tego, który zdaniem ludzi zagraża polis.
jakie nadużucia powoduje ostracyzm?
empezar lección
wrogowie popularnego polityka rozpowszechniali o nim kłamstwa, aby wygonić go z państwa.
kto zostawał niewolnikiem?
empezar lección
1) jeńcy wojenni 2) ludzie porwani przez piratów 3) dzieci niewolników
393 p.n.e.
empezar lección
ostatnie igrzyska starożytne
776 p.n.e.
empezar lección
pierwsze igrzyska olimpijskie w Grecji
olimpia
empezar lección
miejscowość, w której co cztery lata odbywały się igrzyska olimpijskie.
pokój boży
empezar lección
zakaz wojen przed igrzyskami olimpijskimi
atleci
empezar lección
uczestnicy zawodów, przybywali do olimpii miesiąc przed igrzyskami
dyscypliny lekkoatletyczne
empezar lección
1) biegi na dłuższych dystansach 2) bieg w chełmie i z tarczą 3) skok w dal 4) rzut oszczepem 5) rzut dyskiem
ciężka atletyka
empezar lección
1) zapasy 2) boks 3) pankration
czym się różni stary boks od naszego?
empezar lección
bokserzy zakładali skórzanymi paskami, które zwiększały siłę ciosu, bokser miał prawo bić leżącego przeciwnika, dopuki się nie poddał.
jaka była nagroda za igrzyska olimpijskie?
empezar lección
wieniec oliwny
399 p.n.e.
empezar lección
śmierć sokratesa
406 p.n.e.
empezar lección
śmierć Sofoklesa
Partenon
empezar lección
Wielka świątyna bogini ateny, położona na wzgórzu Akropol
dzieła fidiasza
empezar lección
posąg ateny
dzieło myrona
empezar lección
dyskobol
kiedy i jak powstał teatr?
empezar lección
w VI w. jeden z chórzystów nałożył maskę i zaczął rozśmieszać ludzi.
Sofokles
empezar lección
autor tragedii takich jakmAntygona i Król Edyp
słowa wywodzące się z greki
empezar lección
matematyka muzyka teatr scena demokrCja polityka
Liliada i odyseja
empezar lección
dwa wielkie poematy
Sokrates
empezar lección
zajmował się człowiekiem. zastanawiał się, jakie postępowanie można nazwać dobrym. chodził po ulicach aten w podartym ubraniu, zaczepiał ludzi i dyskutował z nimi o prawdzie i dobru. mówił wiem że nc nie wiem
archimedes
empezar lección
wymyślił wzór na pole i obwód pola
hipokrates
empezar lección
odrzócił magiczną pomoc chorym, zalecał dietę i ćwiczenia.

Debes iniciar sesión para poder comentar.