historia

 0    37 tarjetas    guest2843187
descargar mp3 imprimir jugar test de práctica
 
término język polski definición język polski
Grecja leży na
empezar lección
południu Europy
jak nazywano miasta państw
empezar lección
odpowiedź to polis
jak każdy grek był nazywany i jak grecy nazywali swój kraj
empezar lección
grecy byli nazywani hellanami a nazywali swój kraj helladą
jak grecy mowili na nie grekow
empezar lección
barbarzyńcami
jak się nazywało njwiększe polis w grecji
empezar lección
Ateny
kto mogł uczestniczyć w zgromadzeniu ludowym
empezar lección
mogl brać udzial kazdy obywatel czyli wolni mężczyźni ktorzy mieli rodzicow ateńczykow
na czym polegało zgromedzenie ludowe
empezar lección
zgromadzenie ludowe ustanawiało prawo i podejmowało o najważniejszych sprawch np o wojnie i pokoju, wyborze urzednikow, zaopatrzeniu miasta w żywność itp
jak się nazywało rząd aten
empezar lección
rada pięciuset
czym zajmowała sie rada pięciuset
empezar lección
zajmowała sie pracą budowlanych i zarządzanie pieniedzmi
ile osób było w rzadzie pieciuset
empezar lección
rade tworzylo 500 ateńczykow wylosowanch na jeden rok spośród wszystkich hetnych obywateli
z ilu ludzi składał sie sąd ludowy
empezar lección
z 6 tysięcy
czym zajmował sie sąd ludowy
empezar lección
sąd ludowy rozstrzygał większość spraw sądowych (poza zabójstwami) zwykle sądziło sądziło kilkuset siędziow np 201 albo 501 w tajnym głosowaniu decydowali oni o winie lub nie winości oskarżonego winnego mogli skazać na kare grzywny wygnania a nawet śmier
co to ostracyzm
empezar lección
starożytni atenczycy bardzo sie bali ze ktos bogaty iwplywowy obali demokracje. aby temu zapobiec obywatele raz w roku zbierali sie i pisasali na glinianych skorupkach imie człowieka ktory ich zdaniem zagrazal demokracji opuszczal ateny
czym w atenach róznił sie atenczyk od atenki
empezar lección
ateńczyk mial wiecej praw tylko mężczyźni byli obywatelami. Gdy kobieta urodziła dziecko ojciec albo przyjmował je do rodziny albo nakazywal je porzucic
co robiły kobiety z biednych rodzin
empezar lección
wychodziły robić zakupy albo pracować
czym się zajmowała każda kobieta w atenach
empezar lección
prowadziły dom, przędły wełne tkały z niej ubrania i obrusy oraz opiekowały sie dziećmi
co robiła kobieta gdy przychodzili goście
empezar lección
zostawały w swoich pokoiach
kto zostawał niewolnikiem
empezar lección
niewolnikiem zostawali jeńcy wojenni, ludzie porwani przez piratow, dzieci niewolnikow
jaką religie wyznawali grec
empezar lección
politejizm - wielo bóstwo
ile grecy mieli bogów
empezar lección
dwunastu
kim był zeus
empezar lección
zeus to władca świata i bóg wszystkich bogów w gniewie miotał piorunami na ziemie
kim był hades
empezar lección
hades był władcą oodziemnego królestwa do którego trafiały dusze zmarłych
kim był posejdon
empezar lección
brat zeusa włdca mórz swoim trójzęben rozpętywał wielkie sztormy
kim była hera
empezar lección
żona zeusa opiekunka małżeństw
kim była atena
empezar lección
córka zeusa bogini sorawiedliwych wojen oraz mądrości była opiekunką sztuki i rzemiosła
kim był hefajstos
empezar lección
syn zeusa bog kowali i rzemyślnikow pracowal w kuźni we wnętrzu wulkanu wykuwal broń i zbroje dla bogów a także pioruny dla zeusa
kim była afrodyta
empezar lección
bogini miłości i piękności
kim był apollo
empezar lección
syn zeusa słynny z urody bog swiatła słonecznego, muzyki, wróżb i przepowiedni oraz prawdy i porządku
jak według greków wyglądało życie po śmierci
empezar lección
ponury starzec charon zabierał dusze zmarłych na swą łodź i przewoził je przez rzeke styks za nią leżało podziemne królestwo -hades
jak grecy czcili bogów
empezar lección
hellenowie zanosili do swych bogów modły i składali im ofiary organizowali na ich cześć procesje oraz igrzyska i budowali im piękne marmurowe świątynie
co to mit
empezar lección
mit to wymyślina opowieść o bogach i bochaterach która prubuje wyjaśnić jak powstał świat
czemu służył sport w antycznej grecji
empezar lección
służył temu by cxłowiek był piękny i dobry każde większe miasto miało stadion
jakie były olimpijskie dyscypliny
empezar lección
igrzyska trwały pięć dni odbywały się w sierpniu lub wrześniu główną dyscypliną były biegi na długość całego stadionu. były też inne dyscypliny lekko atletyczne np bieg w hełmie i z tarczą skok wdal była też ciężka atletyka np zapasy, boks, pankartion
co zwdzięczamy starożytnym grekom
empezar lección
akropol - wzgórze z npiękniejszymi budowlami aten najważnieszą był parteon tj światynia ateny
osiągniecia starożytnych greków
empezar lección
rzeźba ateny w parteonie, zeusa w olimpii teatr grecki w teatrach grecy oglądali tragedie i komedie liteatura w 8 w. p. n. e powstały pormaty Iliada i odyseja
osiągnięcia starożytnych greków
empezar lección
filozofia pierwszych filozofów nazywamy filozofami przyrody. sokrates zajmował się człowiekiem i oceną ludzkiego postępowani
osiągnięcia starożytnych greków
empezar lección
nauka archimedes ułożył wzór na pole i obwód koła hipokrates odrzucił magiczne sposoby leczenia chorych

Debes iniciar sesión para poder comentar.