término  |
definición |
|
empezar lección
|
|
lista 21 postulatów spisanych przez robotników, dotyczyły one min utworzenia wolnych związków zawodowych, przestrzegania konstytucji i poprawy warunków
|
|
|
|
empezar lección
|
|
komitet obrony robotników, organizować pomoc prawna i materialną dla robotników i ich rodzin
|
|
|
przyczyny i skutki protestów robotniczych w 1976 empezar lección
|
|
-podwyżki -brak dialogu społecznego -wzrastające zadłużenie - odwołanie podwyżek -represje wobec protestujących -utworzenie opozycji antykomunistycznej
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
-zwolnienie Anny Walentynowicz. - rządanie podwyżki płac SKUTKI - Odwołanie gierka Ogłoszenie 21 postulatów - utworzenie solidarności
|
|
|
|
empezar lección
|
|
NSZZ, powstał w celu ochrony praw robotników, niezależny od komunistów Założyciele: Wałęsa Walentynowicz
|
|
|
|
empezar lección
|
|
okres 15 miesięcy gdzie solidarność działała legalnie, społeczeństwo moglo cieszyć się wtedy największą walnoscią
|
|
|
reakcja władz na karnawał solidarności empezar lección
|
|
wzbudził niepokój, rozpoczęto manewry w pobliżu polskich granic i wzmocniono garnizony sowieckie. Breżniew kazał rozprawić się z solidarnością polskim komunistom
|
|
|
|
empezar lección
|
|
-naciski zsrs by rozbić solidarność. -kryzys gospodarczy. 12-13 grudnia 1981 Wojciech Jaruzelski
|
|
|
wpływ stanu wojennego na funkcjonowanie solidarnośći empezar lección
|
|
-likwidacja solidarnośći i innych związków zawodowych. -zakaz strajkowania. - internowanie opozycjonistów
|
|
|
na czym polegał stan wojenny empezar lección
|
|
prowadzona była godzina policyjna, rozmowy były podsłuchiwane, na ulicę wyjechało wojsko i milicja
|
|
|
reakcja państw Europy Zachodniej empezar lección
|
|
Organizowali protesty lecz nie podjęli dalszych działań ponieważ obawiali się działan zsrs na Polskę
|
|
|
|
empezar lección
|
|
wprowadzili sankcje pogarszające sytuację
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Zomo do przerwania strajku użyło broni, zginęło 9 górników a 23 zostało rannych
|
|
|
Opór społeczeństwa na stan wojenny empezar lección
|
|
Nie oglądano dziennika telewizyjnego, organizowano demonstracje
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
założyła solidarność, brała aktywny udział w jej tworzeniu
|
|
|
|
empezar lección
|
|
jeden z założycieli solidarności, dostał nobla
|
|
|
|
empezar lección
|
|
student, współpracownik koru
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
dązył do pokoju, zainicjował politykę przebudowy i jawnosci. doprowadził do wycofania się wojsk zsrs z Afganistanu
|
|
|
|
empezar lección
|
|
w listopadzie 1989 doszło do masowych demonstracji, pokojowe protesty były nazywane rewolucja aksamitną, nowym prezydentem został Wacław havel W1993 roku Czechosłowacja podzieliła się na Czechy i Słowację
|
|
|
|
empezar lección
|
|
nastąpiło w październiku 1990r. Rok wcześniej otwarte zostały granicę NRD i RFN. mieszkańcy obu stron Berlina zburzyli Mur
|
|
|
|
empezar lección
|
|
był efektem nieudanego zamachu stanu w ZSRR przez komunistycznych przeciwników Gorbaczowa
|
|
|
przyczyny zwołania Okrągłego Stołu empezar lección
|
|
-pogarszająca się sytuacja w Polsce - strajki domaganie się podwyższenia płac i ponownej legalizacji solidarności
|
|
|
postanowienia Okrągłego Stołu empezar lección
|
|
przeprowadzenie częściowo wolnych wyborów do sejmu i senatu przywrócenie urzędu prezydenta zalegalizowanie Solidarności
|
|
|
|
empezar lección
|
|
termin wyborów parlamentarnych Ustalono na 4 czerwca 1989 sukces odniosła w nich Solidarność zdobywając 35% w Sejmie i 99 miejsc w senacie pokazywała się Gazeta Wyborcza która nawiązywała do wyborów
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Jaruzelski mianował na premiera Kiszczaka wtedy SD i ZSL utworzyły koalicje i nie uzyskał on wymaganego poparcia w takiej sytuacji premierem został Tadeusz Mazowiecki
|
|
|
upadek komunizmu w Polsce empezar lección
|
|
29 grudnia 1989 przyjęto nazwy Rzeczpospolita Polska Przywrócono koronę godle Przywrócono tradycje tradycyjne święta
|
|
|
