|
término |
definición |
|
empezar lección
|
|
|
|
|
interwały (pryma, sekunda, tercja, kwarta, kwinta, seksta, septyma, oktawa, nona, decyma, undecyma, duodecyma...) empezar lección
|
|
intervals (unison, second, third, fourth, fifth, sixth, seventh, octave, ninth, tenth, eleventh, twelth...)
|
|
|
czysta, wielka, mała, zmniejszona, zwiększona empezar lección
|
|
perfect, major, minor, diminished, augumented
|
|
|
trójdźwięk, czterodźwięk, pięciodźwięk (wielodźwięk) empezar lección
|
|
triad, four-note, five-note chord (multi-note chord)
|
|
|
akord zbudowany z tercji/kwart, kwint empezar lección
|
|
tertian/quartal/quintal chord
|
|
|
akord durowy, molowy, zmniejszony, zwiekszony empezar lección
|
|
major, minor, diminished, augmented chord
|
|
|
akord septymowy (dur z septymą wielką, moll z septymą małą, dominanta septymowa, półzmniejszony, zmniejszony), sekstowy empezar lección
|
|
seventh chord (major, minor, dominant seventh, half-diminished, diminished), sixth chord
|
|
|
akord alterowany/rozszerzony empezar lección
|
|
|
|
|
pozycja akordu (skupiona, rozległa) empezar lección
|
|
chord position (close, open position chord)
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
akord złamany/arpeggiowany empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
składniki akordu (pryma, sekunda, tercja, kwarta kwinta, seksta...) empezar lección
|
|
chord tones/members (root, second, third, fourth, fifth, sixth...)
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
przewrót (akord w przewrocie) - poerwszy przewrót, drugi, trzeci... empezar lección
|
|
inversion (inverted chord) - first, second third inversion
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
modulations, progressions
|
|
|
tonacje równoległe/paralelne (jednoimienne) empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
voice/part (3,4,5-part writing)
|
|
|
|
empezar lección
|
|
voice leading/part writing
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
głosy (niskie, wysokie, środkowe, wyższe, niższe, zewnętrzne, wewnętrzne) empezar lección
|
|
voices (low, high, middle, upper, lower, outer, inner)
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
tonic, supertonic, mediant, subdominant, dominant, submediant, subtonic
|
|
|
|
empezar lección
|
|
leading tone/tendency tone
|
|
|
|
empezar lección
|
 |
|
|
|
