|
término |
definición |
Otrzymuję moje informacje z Twojego źródła. empezar lección
|
 |
Ich krieg meine Info aus deiner Quelle.
|
|
|
wiarygodny, pewny, rzetelny empezar lección
|
|
|
|
|
Moje źródło jest całkowicie wiarygodne. empezar lección
|
|
Meine Quelle ist absolut verlässlich.
|
|
|
Współrzędne prowadzą na sto procent do rzadkiego, płochliwego i cholernie drogiego stworzenia. empezar lección
|
|
Koordinaten führen hundertprozentig zu einer seltenen, scheuen, schweineteuren Kreatur.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
O ktorym nie mamy najmniejszego pojęcia, jak wygląda. empezar lección
|
|
Von der wir nicht die leiseste Ahnung haben, wie sie aussieht.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Czy wiesz, co oznacza termin "płochliwy"? empezar lección
|
|
Kannst du mit dem Begriff "scheu" was anfangen.
|
|
|
Wszystko jedno, jak wygląda ten potwór. empezar lección
|
|
Ganz egal, wie das Monster aussieht.
|
|
|
Dopóki zwierzyna ma uszy, moje klepacze wprowadzą je prosto w nasze ramiona. empezar lección
|
|
Solange das Vieh Ohren hat, werden meine Klopfer es uns direkt in die Arme treiben.
|
|
|
Czy przyniosłeś z powrotem chipy dokujące z konsoli ustawień? empezar lección
|
|
Hast du die Andockchips von der Ausrichtungkonsole wieder zurückgebracht?
|
|
|
Zrobię to, jak tylko to przekonfiguruję. empezar lección
|
|
Mach ich, sobald ich sie neu konfiguriert hab.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Ich hab eine Strategie erarbaitet.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Hab ich irgendwas verpasst?
|
|
|
Poza tuzinem nieufnych spojrzeń Draxa? empezar lección
|
|
Außer einem Dutzend misstrauischer Blicke von Drax?
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Więc kiedy skończysz ze swoim planowaniem, możesz spokojnie usiąść. empezar lección
|
|
Wenn du also mit deiner Planung fertig bist, darfst du dich ruhig hinsetzen.
|
|
|
Jesteśmy prawie gotowi do startu. empezar lección
|
|
|
|
|
Jak tylko przekroczymy pole siłowe, nie będzie już odwrotu. empezar lección
|
|
Sobald wir das Kraftfeld passieren, gibts kein Zurück mehr.
|
|
|
Twoje kody z czarnego rynku złamią sieć Nova. empezar lección
|
|
Deine Schwarzmarkt Codes werden das Nova-Netz knacken.
|
|
|
Gdy tylko wprowadzisz je do swojej konsoli. empezar lección
|
|
Sobald du sie in deine Konsole eingibst.
|
|
|
Mamy jeszcze kilka tyknięć do następnego okna czasowego. empezar lección
|
|
Ein paar Ticks haben wir noch bis zum nächsten Zeitfenster.
|
|
|
Po każdym obrocie następuje reset zabezpieczeń. empezar lección
|
|
Nach jeder Rotation erfolgt ein Security- Reset.
|
|
|
Musimy wejść i znowu wyjść zanim nasz kod wygaśnie, w przeciwnym razie utkniemy. empezar lección
|
|
Wir müssen rein und wieder raus bevor unser Code abläuft, sonst sitzen wir fest.
|
|
|
Najwyraźniej kontakty zdrajczyni są równie mało godne zaufania, jak ona sama. empezar lección
|
|
Anscheinend sind die Kontakte der Verräterin genauso wenig vertrauenswürdig wie sie selbst.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Proszę, nie mów mi, że backdoorowe kody Gamory są do dupy. empezar lección
|
|
Sag mir bitte nicht, dass Gamoras Backdoor-Codes fürn-Arsch sind.
|
|
|
One kosztowały nas ostatnie pieniądze. empezar lección
|
|
Die haben uns unser letztes Geld gekostet.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Gerade ist der Reset erfolgt.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Witamy w slużbsch bezpieczeństwa Nova Corps. empezar lección
|
|
Willkommen bei den Nova-Corps-Security Diensten.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
To są zbyt proste środki bezpieczeństwa dla Nova Corps. empezar lección
|
|
Das sind zu einfache Sicherheitmaßnahmen für das Nova Corps.
|
|
|
obowiązywać, być ważnym (3 formy) empezar lección
|
|
|
|
|
Kod obowiązuje tylko dzisiaj, na tym statku. empezar lección
|
|
Der Code gilt nur heute, auf diesem Schiff.
|
|
|
Gamory „kody” to raczej szyfry służące do wprowadzania współrzędnych tymczasowych oraz stałego numeru seryjnego naszego statku do lokalnego generatora liczb. empezar lección
|
|
Gamoras "Codes" sind eher Verschlüsselungen zur Eingabe tempolarer Koordinaten und der festen Seriennummer unseres Schiffs in einen lokalen Zahlengenerator.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Informacje wchodzą, liczby wychodzą. empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
mieszać komuś w głowie, dezorientować (3 formy) empezar lección
|
|
verwirren, verwirrte, verwirrt
|
|
|
To prawdopodobnie już tylko nieszkodliwy złom. empezar lección
|
|
Das ist wahrscheinlich nur noch harmloser Schrott.
|
|
|
Mam na myśli, że Nova Corps miała dwanaście lat, aby uprzątnąć naprawdę niebezpieczne rzeczy. empezar lección
|
|
Ich meine, Nova Corps hatte doch jetzt zwölf Jahre Zeit, das wirklich gefährliche Zeugs wegzuräumen.
|
|
|
Jakież cudowne i straszne rzeczy mógłbym zrobić przy pomocy całej tej technologii. empezar lección
|
|
Was könnte ich mit all der Tech Wunderbares und Schreckliches anstellen.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Skoncentruj się, gryzoniu. empezar lección
|
|
Konzentriere dich, Nager.
|
|
|
Nie jesteśmy tu po to, żeby grabić/plądrować. empezar lección
|
|
Wir sind nicht zum Plündern hier.
|
|
|
Systemy uzbrojenia Milano mogłyby to wytrzymać. empezar lección
|
|
Die Waffensysteme der Milano könnten es vertragen.
|
|
|
Bestia, której szukamy, jest dla Królowej Potworów warta o wiele więcej niż jakikolwiek nielegalny łup. empezar lección
|
|
Die Bestie, die wir suchen, ist für die Monstekönigin viel mehr wert als jedes illegale Bergungsgut.
|
|
|
Nie widzę co prawda zadnego potwora, ale ten wielki cylinder przed nami może być statkiem górniczym, ktory miala na myśli „dziewczyna” Petera. empezar lección
|
|
Ich sehe zwar kein Monster, aber der große Zylinder da vorne könnte das Bergbauschiff sein, das Peters "Freundin" gemeint hat.
|
|
|
A potwór na pewno się pojawi, kiedy rozstawimy te potworoprzywoływaczowe ustrojstwa Rocketa. empezar lección
|
|
Und das Monster wird schon auftauchen, wenn wir Rockets Monsteranlockdinger aufstellen.
|
|
|
Zespół Rocket idzie pierwszy. empezar lección
|
|
|
|
|
Mam zostać na pokładzie z zamachowczynią, właściwie dlaczego? empezar lección
|
|
Ich soll mit der Attentäterin an Bord bleiben, wieso das denn?
|
|
|
Należysz do drużyny Zielonych. empezar lección
|
|
|
|
|
Wsadziłeś mnie do drużyny zanim jeszcze się tak nazywała. empezar lección
|
|
Du hast mich ins Team gesteckt, bevor es so hieß.
|
|
|
A moja skóra nie jest zielona. Jest turkusowa. empezar lección
|
|
Und meine Haut ist nicht grün. Sie ist türkis.
|
|
|
Słuchajcie, jeśli chcemy zwabić potwora do kopalni, musimy umieścić klepacze po obu stronach. empezar lección
|
|
Hör zu, wenn wir das Monster in die Bergbauanlage locken wollen, dann müssen wir auf beiden Seiten Klopfer haben.
|
|
|
Dwa kliknięcia do miejsca zrzutu. empezar lección
|
|
Zwei Klicks bis zur Abwurfstelle.
|
|
|
To było słowo klucz/hasło. empezar lección
|
|
|
|
|
Gdy klepacze będą zamontowane, spotykamy się na środku i łapiemy potwora. empezar lección
|
|
Wenn die Klopfer aufgebaut sind, treffen wir uns in der Mitte und fangen das Monster.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Zajmij się swoimi sprawami. empezar lección
|
|
Kümmer dich um dein Zeug.
|
|
|
Tutaj zdecydowanie ma się dziwne uczucie. empezar lección
|
|
Man kriegt hier definitiv ein komisches Gefühl.
|
|
|
Jeśli te współrzędne są tak wiarygodne, dlaczego chcemy być jedynymi, którzy złapią to coś? empezar lección
|
|
Wenn diese Koordinaten so verlässlich sind, warum wollen wir dann als Einzige dieses Ding fangen.
|
|
|
Czy możemy teraz zapomnieć o tym trującym śluzie i zająć się tym fajnym wojennym złomem, który on trzyma razem? empezar lección
|
|
Können wir jetzt den Giftschleim vergessen und uns dem coolen Kriegschrott widmen, den er zusammenhält?
|
|
|
Nie mam na myśli takiego naprawdę trującego. empezar lección
|
|
Ich meine nicht giftig-giftig.
|
|
|
On nie jest lepszym strzelcem niż ja. empezar lección
|
|
Er ist kein besserer Schütze als ich.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Żeby było jasne, gryzoniu. empezar lección
|
|
|
|
|
Z czego składa się ta różowa substancja? empezar lección
|
|
Woraus besteht diese rosa Substanz?
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Masz na myśli piankę z nanoklasterów żywicy na bazie Ebrium? empezar lección
|
|
Du meinst den Nano-Harz-Cluster-Schaum auf Ebrium-Basis
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Nigdy nie ufaj czemuś, co ma tyle myślników w nazwie. empezar lección
|
|
Vertraue nie etwas mit so vielen Bindestrichen im Namen.
|
|
|
Aby wszystkie wojenne gruzy nie odpłynęły. empezar lección
|
|
Damit die ganzen Kriegstrümmer nicht wegtreiben.
|
|
|
Słyszałem, że Nova Corps chciało ściągnąć całe planety w sieci Nova, tak jak to miejsce. empezar lección
|
|
Ich habe gehört das Nova-Corps wollte mal ganze Planeten im Nova-Netz holen, so wie diesen Ort.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
"Feindliche", nehme ich an.
|
|
|
Nie chciałbym, żeby Worldmind dokonał wyboru. empezar lección
|
|
Ich würde nicht wollen, dass das Worldmind die Auswahl trifft.
|
|
|
Wiele z moich ulubionych planet prawdopodobnie byłoby więzieniami. empezar lección
|
|
Viele meiner Lieblingsplaneten würden wahrscheinlich Gefängnisse.
|
|
|
Wyobraź sobie, jakie blastery mieli Chitauri, żeby zestrzeliwać takie fregaty jak ta. empezar lección
|
|
Stell dich vor, was die Chitauri für Blaster hatten, um solche Fregatten wie die da abzuschießen.
|
|
|
Nie jestem nieczuły/niewrażliwy. empezar lección
|
|
Ich bin nicht unsensibel.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Dziwne jest zobaczyć to wszystko za jednym spojrzeniem. empezar lección
|
|
Komisch, das alles so auf einen Blick zu sehen.
|
|
|
Pozostałości wojny, która objęła całą galaktykę. empezar lección
|
|
Überreste eines Krieges, der die ganze Galaxie umfasste.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Gdy potwór zostanie sprzedany, lecimy do Xandaru. empezar lección
|
|
Wenn das Monster verkauft ist, fliegen wir nach Xandar.
|
|
|
Tysiące światów walczy o przemijającą, dobrą sprawę. empezar lección
|
|
Tausende von Welten kämpfen für eine vergängliche gute Sache.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Naciśnij 'x', aby wspiąć się nq niskie przeszkody. empezar lección
|
|
Drücke 'x' um über niedrige Hindernisse zu klettern.
|
|
|
To ma w sobie coś poetyckiego. empezar lección
|
|
Das hat etwas Poetisches.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Na statku zginęli ludzie. empezar lección
|
|
Auf dem Schiff sind Leute gestorben.
|
|
|
Człowiek psujący zabawę. (doslownie hamulec zabawy) empezar lección
|
|
|
|
|
Po co nas tu przyprowadziłeś, skoro to miejsce jest takie „święte”? empezar lección
|
|
Warum hast du uns hergebracht, wenn der Ort so "heilig" ist?
|
|
|
Przychodzi mi do głowy przynajmniej tuzin planet z potworami. empezar lección
|
|
Mir fallen mindestens ein Dutzend Planeten mit Monster ein.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Reputacja, renoma lub okrzyk, wezwanie empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Może żeby zaimponować Gamorze. empezar lección
|
|
Vielleicht, um Gamora zu beeindrucken.
|
|
|
Rocket, zauważyłeś już, że ludzie nie palą się do tego, żeby nas zatrudniać? empezar lección
|
|
Rocket, hast du schon bemerkt, dass die Leute sich nicht darum reißen, uns zu engagieren?
|
|
|
nie palić się do czegoś (idiom) empezar lección
|
|
|
|
|
Jeśli to zlecenie się uda, będziemy mieli pieniądze i bogatą, nową klientkę. empezar lección
|
|
Wenn dieser Job klappt, haben wir Geld und eine reiche neue Klientin.
|
|
|
Musimy zaimponować Lady Hellbender ciekawym potworem, a nie pospolitym stworzeniem. empezar lección
|
|
Wir müssen Lady Hellbender mit einem interessanten Monster beeindrucken, nicht mit Allerweltsvieh.
|
|
|
Nie zaimponujemy nikomu, jeśli będziemy martwi. empezar lección
|
|
Wir beeindrucken niemanden, wenn wir tot sind
|
|
|
Prawie stałbyś się spóźnioną ofiarą wojny. empezar lección
|
|
Fast wäre aus dir ein verspätetes Kriegsopfer geworden.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Quill niestety nie otrzymał tej informacji podczas swojego flirtu na Contraxii. empezar lección
|
|
Quill hat diese Info bei seinem Flirt auf Contraxia leider nicht erhalten.
|
|
|
To będzie potwór, którego da się sprzedać. empezar lección
|
|
Es wird ein Monster sein, das sich verkaufen lässt.
|
|
|
I nie flirtowałem, tylko piłem. empezar lección
|
|
Und ich hab nicht geflitert, sondern getrunken.
|
|
|
Jak powiedziałem: nie zostaniemy złapani. empezar lección
|
|
Wie gesagt: Wir werden nicht erwischt.
|
|
|
Że my troje się "bujamy". empezar lección
|
|
|
|
|
Dokładnie tak jak na początku tej sprawy. empezar lección
|
|
Genau wie am Anfang dieser Sache.
|
|
|
Zanim wiecie, kto dołączył. empezar lección
|
|
Bevor ihr wisst schon wer dazukam.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Neue mitglieder verteidigen.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Mam nadzieję, że dostaniesz awans. empezar lección
|
|
Hoffentlich, kriegst du Beförderung.
|
|
|
Drax i Gammora są cennym uzupełnieniem zespołu. empezar lección
|
|
Drax und Gammora sind wertvolle Ergänzungen des Teams.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Mówisz tak tylko dlatego, że ona słucha. empezar lección
|
|
Das sagst du doch nur, weil sie zuhört.
|
|
|
Czy dlatego Twój plan polegał na tym, że Drax i ja weźniemy statek? empezar lección
|
|
War es deshalb dein Plan, dass Drax und ich das Schiff nehmen?
|
|
|
Czy nie można choć trochę czasu spędzić ze swoimi przyjaciółmi? empezar lección
|
|
Kann man nicht mal ein bisschen Zeit mit seinen Freunden verbringen?
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Widzisz coś tam na zewnątrz? empezar lección
|
|
Siehst du da draußen was?
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Cóż, martwi przynajmniej nie mogą nas aresztować. empezar lección
|
|
Na ja, die Toten können uns wenigstens nicht verhaften.
|
|
|
kopalnia/obiekt wydobywczy empezar lección
|
|
|
|
|
Jakiś ślad naszego potwora? empezar lección
|
|
Eine Spur von unserem Monster?
|
|
|
Niesubordynacja zamachowczyni stała się nie do zniesienia. empezar lección
|
|
Die Insubordination der Attentäterin ist unerträglich geworden.
|
|
|
Trzymam się dokładnie naszego planu. empezar lección
|
|
Ich halte mich exakt an unseren Plan.
|
|
|
buntowniczy, bezczelny, krnąbrny empezar lección
|
|
|
|
|
A ona jest bardzo buntownicza. empezar lección
|
|
Und sie ist sehr aufsässig.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Wir haben das auf der Milano besprochen.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Jestem całkiem pewien, że to ślepa uliczka. empezar lección
|
|
Ich bin ziemlich sicher, das ist eine Sackgasse.
|
|
|
Skąd niby to wiesz? (slang) empezar lección
|
|
Woher willst du das wissen?
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Myślisz, że znajdziemy tu w środku części rozszczepiacza Trionu? empezar lección
|
|
Meinst du, wir finden hier drin Teile des Trion-Splitters?
|
|
|
Piramida czystego zła, która wszystko psuje. empezar lección
|
|
Eine Pyramide des puren Bösen, die alles verdirbt.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
verderben, verdarb, verdorben
|
|
|
Mityczna Pustka, czarny Terminal Śmierci. empezar lección
|
|
Mythische Leere, das schwarze Todesterminal.
|
|
|
Wolałbym teraz być z Wami. empezar lección
|
|
Ich wäre jetzt lieber bei euch.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Oczywiście, on mógł to wiedzieć. empezar lección
|
|
Natürlich konnte er es wissen.
|
|
|
Wiem, że potwór ma najwyższy priorytet. empezar lección
|
|
Ich weiß, dass das Monster oberste Priorität hat.
|
|
|
Ja tylko mówię — jeśli po drodze zobaczycie coś fajnego, weźcie to ze sobą. empezar lección
|
|
Ich mein ja nur, wenn ihr unterwegs was Gutes seht, nehmt es mit.
|
|
|
Skończyłeś się już przechwalać? empezar lección
|
|
Bist du fertig mit Prahlen?
|
|
|
chwalić się, przechwalać (3 formy) empezar lección
|
|
prahlen, prahlte, hat geprahlt
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Można po tym biegać/chodzić. empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
O wiele bardziej niebezpiecznie jest latać tutaj w środku. empezar lección
|
|
Es ist viel gefährlicher, hier drin rumzufliegen.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Przytrzymaj R2, aby wystrzelić z żywiołowej broni. empezar lección
|
|
Halte R2, um deine Elementarwaffen abzufeuern.
|
|
|
Ale uważajcie, ludzie. Ten złom nie jest tak wytrzymały, jak by się chciało. empezar lección
|
|
Aber seid vorsichtig, Leute. Dieser Schrott ist nicht so stabil wie gewünscht.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Nienawidzę tych statko-żrących pasożytów. empezar lección
|
|
Ich hasse diese Schiffsfressenden Parasiten.
|
|
|
Te flarkery przegryzłyby się przez całe Milano w dwa cykle. empezar lección
|
|
Diese Flarker würden sich in zwei Zyklen durch die ganze Milano beißen.
|
|
|
Wygląda na to, że przez ostatnie dwanaście lat, bez żadnych zakłóceń, stali się leniwi i tłuści. empezar lección
|
|
Sieht aus, als wären sie ohne Störung in den letzten zwölf Jahren faul und fett geworden.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
50 jednostek, że złapię więcej z tych rzeczy niż ty. empezar lección
|
|
50 Units, dass Ich mehr von den Dingern erwische als du.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Tablica wyników, tablica informacyjna empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Shakowałem ją do twojego wizora, kiedy ostatnio spałeś. empezar lección
|
|
Hab sie in deinen Visor gehackt, als du das letzte Mal geschlafen hast.
|
|
|
Włamujesz (hakujesz) się do moich rzeczy. empezar lección
|
|
Du hackst dich in meine Sachen.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Naprawiałem to przeklęte ustrojstwo tyle razy, że właściwie już należy do mnie. empezar lección
|
|
Ich hab das verflarkte Ding so oft repariert, dass es eigentlich schon mir gehört.
|
|
|
Optymalny dystans dla Klepacza bezpośrednio przed nami. empezar lección
|
|
Optimale Distanz für Klopfer direkt voraus.
|
|
|
Dokładnie przed nami, w ogromnej dziurze, gdzie kiedyś znajdował się kokpit tego statku. empezar lección
|
|
Genau vor uns, in dem riesigen Loch, wo früher das Cockpit dieses Schiffs war.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Spróbuj o tym nie myśleć. empezar lección
|
|
Versuch, nicht dran zu denken.
|
|
|
Nie powinno się pytać, co się stało z tymi, którzy pracowali na tych wrakach. empezar lección
|
|
Man sollte sich nicht fragen, was denen zugestoßen ist, die auf diesen Wracks gearbaitet haben.
|
|
|
Poza tym to było dawno temu. empezar lección
|
|
Außerdem ist es lange her.
|
|
|
Świetnie! Powinienem był to nagrać. empezar lección
|
|
Großartig! Das hätte ich aufnehmen sollen.
|
|
|
Zbuduj most, Groot. Chcę zobaczyć, czy on jeszcze żyje. empezar lección
|
|
Mach eine Brücke, Groot. Ich will sehen, ob er noch lebt.
|
|
|
drgać, trząść się (3 formy) empezar lección
|
|
zucken, zuckte, hat gezuckt
|
|
|
Nie wiem, ale on nadal się trzęsie. empezar lección
|
|
Ich weiß nicht, aber er zuckt noch.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Idźcie dalej beze mnie. Dołączę później. empezar lección
|
|
Geht ohne mich weiter. Ich komme nach.
|
|
|
Po drugiej stronie znajduje się szyb rakietowy Nova Corps. empezar lección
|
|
Da ist einen Nova Corps Raketenschacht direkt auf der anderen Seite.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Szyb rakietowy jest żółty i niebieski, zrozumiano. empezar lección
|
|
Raketenschacht ist gelb und blau, verstanden.
|
|
|
Co ci daje taką pewność, że ta pani Hell kupi nasze monstrum? empezar lección
|
|
Was macht dich so sicher, dass diese Hell-Lady unser Monster kaufen wird.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Przez stary, upiorny statek. empezar lección
|
|
Durch ein altes Gruselschiff.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Jestem pewien, że nic na ciebie nie wyskoczy. empezar lección
|
|
Ich bin sicher, dich wird schon nichts anspringen.
|
|
|
To jest dokładnie ten rodzaj złomu, którego szukamy. empezar lección
|
|
Das ist genau die Art von Schrott, nach der wir suchen.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Nie tak skromnie, to było wielkie znalezisko. empezar lección
|
|
Nicht so bescheiden, das war ein großer Fund.
|
|
|
Czy teraz pozwalasz, żeby wszystko się tu zawaliło? empezar lección
|
|
Lässt du jetzt hier alles einstürzen?
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Pierwsze narzędzie w skrzynce. empezar lección
|
|
Das erste Werkzeug im Kasten.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Słyszymy Twoje dziewczęce wrzaski nawet bez radia. empezar lección
|
|
Wir hören dein Mädchen-Gekreische sogar ohne Funk.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Musielibyście to zobaczyć. empezar lección
|
|
Das hättet ihr sehen müssen.
|
|
|
Nie dam się na to nabrać ponownie. empezar lección
|
|
Darauf fall ich nicht noch mal rein.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Jedna obrzydliwy rzecz z okiem mniej. empezar lección
|
|
Ein ekliges Augending weniger.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Nie powinieneś tego studiować, powinieneś w to strzelać. empezar lección
|
|
Du sollst es nicht studieren, sondern drauf schießen.
|
|
|
Jego wina, że się przewrócił. empezar lección
|
|
Seine Schuld, dass er hingefallen ist.
|
|
|
Quill został prawie pożarty przez jakiegoś bloba czy coś takiego. empezar lección
|
|
Quill wurde beinahe von einem Blob gefressen oder so.
|
|
|
Powinnabyś była usłyszeć jak krzyczał. empezar lección
|
|
Hättest ihn kreischen hören sollen.
|
|
|
Musisz walczyć z godnością. empezar lección
|
|
Du musst mit Würde kämpfen.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Albo przynajmniej z nią umrzeć. empezar lección
|
|
Oder wenigstens damit sterben.
|
|
|
Uważaj, żeby Milano nie utknęła w żywicy. empezar lección
|
|
Achte darauf, dass die Milano nicht im dem Harz stecken bleibt.
|
|
|
A jeśli, to znowu ją uwolnię. empezar lección
|
|
Und wenn, würde ich sie wieder freikriegen.
|
|
|
Pilotowałam gorsze statki w gorszych sytuacjach. empezar lección
|
|
Ich hab schlechtere Schiffe in schlimmeren Situatuonen gefolgen.
|
|
|
Uwaga, zostałem zaatakowany przez stwory podczas ustawiania klepacza. empezar lección
|
|
Vorsicht, ich wurde beim Aufstellen eines Klopfers von Kreaturen angegiffen.
|
|
|
Postawiliśmy wiele na tajną potworną wskazówkę twojej przyjaciółki. empezar lección
|
|
Wir haben viel auf den Geheimnismonstertipp deinen Freundin gesetzt.
|
|
|
Miejmy nadzieję, że ona też ma rację. empezar lección
|
|
Hoffentlich hat sie auch recht.
|
|
|
Jakbyś wiedział, co to uczciwa twarz. empezar lección
|
|
Als ob du wüsstest, was ein ehrliches Gesicht ist.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
proponować, sugerować(3 formy) empezar lección
|
|
vorschlagen, schlug vor, hat vorgeschlagen
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Pachniała dość ładnie kwiatami. empezar lección
|
|
Sie roch ganz schön nach Blumen.
|
|
|
pachnieć, wąchać (3 formy) empezar lección
|
|
|
|
|
Jeśli wszystkie stukacze stoją i nie pojawia się żaden potwór, musimy tylko zapakować jak najwięcej złomu i zabrać go ze sobą. empezar lección
|
|
Wenn alle Klopfer stehen und kein Monster auftaucht, müssen wir nur möglichst viel Schrott einpacken und mitnehmen.
|
|
|
Usuwanie nano-żywicy zajęłoby wieczność, o ile w ogóle odejdzie. empezar lección
|
|
Das Entfernen des Nanoharzes würde ewig dauern, wenn es überhaupt abgeht.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Na koniec wszystko się opłaci. empezar lección
|
|
Am Ende wird sich alles lohnen.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Du nimmst mir die Worte aus dem Mund.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
To było za blisko. / o włos empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Aber springen geht nicht.
|
|
|
Po tej stronie znajduje się solidna belka nośna. empezar lección
|
|
Auf dieser Seite ist ein stabiler Stützträger.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Groot ma sprawić, aby wyrósł most. empezar lección
|
|
Groot soll eine Brücke wachsen lassen.
|
|
|
Po prostu zapytaj go grzecznie. empezar lección
|
|
|
|
|
Dla mnie robi to cały czas. empezar lección
|
|
Für mich macht er das ständig.
|
|
|
produkować, wytwarzać, tworzyć (3 formy) empezar lección
|
|
erzeugen, erzeugte, hat erzeugt
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
pnącza, wijące się łodygi empezar lección
|
|
|
|
|
No to zrób to coś fajnego z pnączami. empezar lección
|
|
Dann mach mal das coole Ding mit den Ranken
|
|
|
To naprawdę mocna sztuczka imprezowa, Stary. empezar lección
|
|
Das ist mal echt ein starker Partytrick, Großer.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Oczywiście nie ma tu żadnych roślin. empezar lección
|
|
Natürlich gibt es hier keine Pflanzen.
|
|
|
Myślisz, że Groot przejdzie na drugą stronę? empezar lección
|
|
Meinst du, Groot kommt da rüber?
|
|
|
To jest o wiele za daleko. empezar lección
|
|
|
|
|
I nie ma dobrego punktu zaczepienia po drugiej stronie. empezar lección
|
|
Und kein guter Haltepunkt auf der anderen Seite.
|
|
|
Znajdziemy inną drogę (sposób). empezar lección
|
|
Wir finden einen anderen Weg.
|
|
|
Dokładnie przed twoim nosem. empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Są zakłady, jak będzie wyglądał ten potwór? empezar lección
|
|
Gibts Wetten, wie dieses Monster wohl aussehen wird?
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Es wird majestätisch sein
|
|
|
A jak coś takiego wygląda? empezar lección
|
|
Und wie sieht so was aus?
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Czy te stwory muszą pożreć cały ten piękny odzyskany ładunek? empezar lección
|
|
Müssen diese Dinger denn das ganze schöne Bergungsgut auffressen?
|
|
|
Podwójna agentka chce wzbudzić we mnie fałszywe poczucie bezpieczeństwa. empezar lección
|
|
Die Doppelagentin will mir ein falsches Sicherheitsgefühl vermitteln.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Zieloni, jeśli zobaczycie jakieś niebiesko-złote statki, dajcie nam znać. empezar lección
|
|
Grünis, wenn ihr da draußen blaue und goldene Schiffe seht, sagt uns Bescheid.
|
|
|
zawiadomienie, informacja empezar lección
|
|
|
|
|
Co właściwie zrobimy, jeśli natkniemy się na patrol Nova Corps? empezar lección
|
|
Was machen wir eigentlich, wenn wir auf eine Nova-Corps Patrouille stoßen?
|
|
|
Zatrzymamu ich, dopóki tu nie skończymy. (będziemy gotowi) empezar lección
|
|
Wir halten sie auf, bis wir hier fertig sind.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Wszyscy są połączeni przez te głupie hełmy. empezar lección
|
|
Die sind alle über ihre blöden Helme verbunden.
|
|
|
Jeśli nas zauważą, muszą tylko zamknąć barierę, wtedy utkniemy na tym cmentarzu. empezar lección
|
|
Wenn sie uns sichten, müssen sie nur die Barriere schließen, dann sitzen wir auf diesem Friedhof fest.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Jeśli zobaczycie gliny, poddajecie się. empezar lección
|
|
Wenn ihr Bullen seht, gebt ihr auf.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Wszyscy jesteśmy wczesniej karani i oni potrzebują tylko pretekstu, żeby nas aresztować. empezar lección
|
|
Wir sind alle vorbestraft, und się brauchen nur eine Ausrede, um uns zu verhaften.
|
|
|
Co prawsa mam kilka asów w rękawie. empezar lección
|
|
Ich hab zwar ein paar Asse im Ärmel.
|
|
|
Jeśli chodzi o tych głupców... Kiedy stawimy opór, to oni znikną. empezar lección
|
|
Wenn es um die Eimerköpfe geht... Wenn wir Widerstand leisten, dann sind die weg.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Głupcy, Kretyni (potoczne) dosłow. - Wiaderkowe Głowy empezar lección
|
|
|
|
|
Chcesz z nimi grać w karty. I oszukiwać. empezar lección
|
|
Du willst mit Ihnen Karten spielen. Und betrügen.
|
|
|
oszukiwać, zdradzać (3 formy) empezar lección
|
|
betrügen, betrog, betrogen
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Prawdopodobnie Nova-Centurionowie zaciągneli cały ten złom w jedno miejsce. empezar lección
|
|
Wahrscheinlich haben Nova-Centurions den ganzen Schrott an einen Ort geschleppt.
|
|
|
wlec, ciągnąć taszczyć (3 formy) empezar lección
|
|
schleppen, schleppte, geschleppt
|
|
|
Jasne, nie było to jej główne zajęcie, ale Nova po wojnie była dość rozproszona. empezar lección
|
|
Klar, ist das nicht ihre Hauptaufgabe, aber Nova war nach dem Krieg ziemlich verstreut.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Przynajmniej w ten sposób nie wisieli mi na ogonie. empezar lección
|
|
Wenigstens hingen sie mir so nicht am Schweif.
|
|
|
Dobrze, postaw go dokładnie tam. empezar lección
|
|
Okay, Stell ihn genau da auf.
|
|
|
Przeklęta bateria się przepaliła empezar lección
|
|
Der verflarkte Akku ist ducrchgeschmort.
|
|
|
Chyba przygrzmociłeś nim za mocno. empezar lección
|
|
Du hast ihn wohl zu hart hingedonnert.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
donnern, donnerte, gedonnert
|
|
|
Pozwólcie nam po prostu znaleźć rozwiązanie. empezar lección
|
|
Lasst uns einfach eine Lösung finden.
|
|
|
Rozwiązaniem jest nowa bateria... z prądem w środku. empezar lección
|
|
Die Lösung ist ein neuer Akku... mit Saft drauf.
|
|
|
Prąd, energia (potocznie) empezar lección
|
|
|
|
|
Jesteśmy na rozbiciu statku. empezar lección
|
|
Wir sind auf einem Schiffswrack.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Na pewno jest tu coś, czym da się uruchomić te statekowe graty, co nie? empezar lección
|
|
Es muss hier was geben, mit dem man dieses Schiffszeug zum Laufen bringt, oder?
|
|
|
Może powinieneś użyć do tego twojego wizora. empezar lección
|
|
Vielleicht solltest du dafür deinen Visor benutzen.
|
|
|
Wyrywam przepalone kable. empezar lección
|
|
Ich reiße die verschmorten Kabel raus.
|
|
|
Po prostu poszukaj jakiegoś zamiennika. empezar lección
|
|
Such doch einfach mal irgendeinen Ersatz.
|
|
|
Naciśnij R3, aby aktywować wizjer. empezar lección
|
|
Drücke R3, um deinen Visor zu aktivieren.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Skanuj interesujące obiekty za pomocą R2, aby znaleźć naładowaną baterię. empezar lección
|
|
Scanne interessante Objekte mit R2, um eine aufgeladene Batterie zu finden.
|
|
|
Czy potrzebujesz tej rakiety? empezar lección
|
|
Brauchst du diese Rakete?
|
|
|
Jasne, żeby nas wysadzić w powietrze. empezar lección
|
|
Klar, um uns in die Luft zu jagen.
|
|
|
Oczywiście jesteśmy na dobrej drodze. empezar lección
|
|
Natürlich sind wir auf dem richtigen Weg.
|
|
|
Miej po prostu statek górniczy na oku. empezar lección
|
|
Behalte einfach das Bergbauschiff im Auge.
|
|
|
W końcu właśnie tam chcemy się dostać. empezar lección
|
|
Dort wollen wir ja schließlich hin.
|
|
|
Zdobądź dla Rocketq naładowaną baterię. empezar lección
|
|
Beschaffe Rocket eine aufgeladene Batterie.
|
|
|
