gramma

 0    22 tarjetas    iwonabanas
descargar mp3 imprimir jugar test de práctica
 
término definición
wyrażenie małej różnicy
empezar lección
a little /a bit /slightly + stopień wyższy
wyrażenie dużej różnicy
empezar lección
much /a lot + st wyższy lub by far + st najwyższy
stopień niższy i najniższy
empezar lección
less than / the least of(in)
jakaś cecha wzrasta lub maleje: stopień wyższy + and + stopień wyższy
empezar lección
It was getting darker and darker. Petrol is getting more and more expensive. Smoking is becoming less and less popular.
(im tym) dwie rzeczy zmieniają się jednocześnie lub jedna jest zależna od drugiej: the + stopień wyższy..., the + stopień wyższy
empezar lección
the older she becomes, the more beautiful she gets
kolejność przymiotników
empezar lección
opinia, wielkość, wiek, kształt, kolor, narodowość, materiał, fraza, RZECZOWNIK
niektóre wyrazy z końcówką -ly nie są przysłówkami ale przymiotnikami aby utworzyć od nich przysłówki używamy wyrażenia: IN A ... WAY/MANNER
empezar lección
cowardly, elderly, friendly, lively, lonely, lovely, silly, ugly
przysłówki posiadający dwie formy które różnią się znaczeniem
empezar lección
hard-hardly, near-nearly, late-lately, high-highly
strona bierna czasowników: hear, help, make, see
empezar lección
W stronie biernej występuje "bezokolicznik z to"
I was made to write the essay
stronę bierną tych czasowników można tworzyć na dwie sposoby: 1) podmiot + strona bierna + to + bezokolicznik 2) It + strona bierna + that + zdanie
empezar lección
believe, consider, expect, feel, hope, know, report, say, think, understand
pytanie tworzymy w normalnym czasie a have something done dajemy później
empezar lección
Did you have/get your hair cut?
w mowie zależnej nie ulegają zmianie:
empezar lección
past perfect, past perfect continuous, czasowniki modalne could, would, might, must (w znaczeniu pewności a nie przymusu), should, ought to, zdania warunkowe 2 i 3 stopnia
forma czasownika w mowie zależnej nie ulega zmianie na wstecz gdy czasownik say lub tell jest użyty w czasie teraźniejszym lub przyszłym
empezar lección
The concert is boring. 👉 He says/has said (that) the concert is boring.
przytaczając pytania w mowie zależnej używamy czasowników
przytaczane pytanie przyjmuje szyk zdania oznajmujacego
empezar lección
ask, wonder, want to know
polecenia i rozkazy w mowie zależnej, czasowniki:
empezar lección
ask, tell, order + zaimek osobowy + konstrukcja 'to/not to' + bezokolicznik
pytania pośrednie brzmią bardziej uprzejmie, nie występuje tu następstwo czasów i jest szyk oznajmujący
do pytań ogólnych używamy "if" A przy szczegółowych zostawimy zaimki who, what itp.
empezar lección
How much does membership cost? 👉 Could you tell me how much membership costs?
zaimek Where można zastąpić
empezar lección
at which
zaimek When można zastąpić
empezar lección
in which
zaimek "who which that" można pominąć jeżeli po nim nie ma ani osoby ani rzeczownika
empezar lección
the pronoun "who which that" can be omitted if there is no person or noun after it
zdania przydawkowe niedefiniujące można pominąć wyrazy w przecinkach nie wolno nigdy opuszczać zaimków względnych i nie występuje tutaj that
empezar lección
Las Vegas, where we went last winter, is a thriving city year round
mieszane pierwszego typu: gdy stała cecha wpłynęła na coś z przeszłości
empezar lección
If he were taller, he would have been selected for our school basketball team last year.
mieszane drugiego typu: gdy rzeczy które się nie stały w przeszłości mają skutki obecnie
empezar lección
Olivia would be much happier if she had decided to study law instead of Medicine

Debes iniciar sesión para poder comentar.