término  |
definición |
Dlaczego Oaza Ma źródła wody? empezar lección
|
|
dlatego że to jest miejsce na pustyni porośnięte roślinami
|
|
|
najdłuższa rzeka w Afryce to empezar lección
|
|
|
|
|
długowieczne roślinne drzewo to empezar lección
|
|
|
|
|
największa wyspa w Afryce to empezar lección
|
|
|
|
|
największe małpy w Afryce to empezar lección
|
|
|
|
|
W jakiej strefie klimatycznej leży Afryka? empezar lección
|
|
w strefie klimatycznej równikowej, zwrotnikowej, podzwrotnikowej
|
|
|
czy Afryka leży na wszystkich półkulach? empezar lección
|
|
|
|
|
najwyższy szczyt w Afryce? empezar lección
|
|
Kibo leży 5895 m nad poziomem morza
|
|
|
charakterystyczne cechy ukształtowania powierzchni Afryki? empezar lección
|
|
dużo Kotlin (rozległy obniżone tereny)
|
|
|
największe kotliny w Afryce? empezar lección
|
|
Kotlina Konga, Kotlina Czadu oraz Kalahari
|
|
|
co ma wpływ na klimat kontynentu? empezar lección
|
|
położenie geograficzne, prądy morskie, wysokość nad poziomem morza
|
|
|
|
empezar lección
|
|
to rzeka płynąca sporadycznie, niespodziewanie n. po sporych opadach
|
|
|
|
empezar lección
|
|
to rzeka płynąca regularnie, co roku ale tylko w porze deszczowej
|
|
|
co to rolnictwo żarowo-odłogowe empezar lección
|
|
to produkcja na małą skalę tylko aby przeżyć, gdy ziemia się zmęczy idziesz kawałek dalej
|
|
|
co to rolnictwo plantacyjne empezar lección
|
|
to produkcja na dużą skalę aby to jedzenie sprzedać
|
|
|
|
empezar lección
|
|
to wieloletnia uprawa jednego produktu w tym samym obszarze
|
|
|
produkcja roślinna w Afryce to np. empezar lección
|
|
zboża: proso, Sorgo, kukurydza oraz pszenica, ryż bataty maniok i cytrusy, kakaowce, bananowce
|
|
|
Gdzie jest głównie produkowany ryż? empezar lección
|
|
|
|
|
Gdzie głównie produkowana jest pszenica? empezar lección
|
|
|
|
|
rozwój gospodarki w Afryce jest ograniczony przez: empezar lección
|
|
brak funduszy, długi, niewykształceni ludzie, niedobór pracowników dobrej jakości, wolny, ataki terrorystyczne i brak stabilizacji politycznej
|
|
|
co jeszcze ma wpływ na brak rozwoju rozwoju przemysłu i usług w Afryce empezar lección
|
|
to że gospodarka jest wciąż powiązana z polityką państw wysoko rozwiniętych gospodarczo na przykład Francji i Niemiec Czy Wielkiej Brytanii
|
|
|
w co jest Zasobna Afryka? empezar lección
|
|
w surowce mineralne w nawiasie kobaltu, platyny, chromu i diamentu. wydobywa się tam również rope naftową i ród miedzi
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Dlaczego ludzie w Etiopii głodują? przyczyny przyrodnicze: empezar lección
|
|
klęski żywiołowe (długotrwałe susze i powodzie), gleba słabej jakości, plagiat szkodników np. szarańczy
|
|
|
Dlaczego ludzie w Etiopii głodują? przyczyny społeczno-ekonomiczne: empezar lección
|
|
dużo dzieci się rodzi, niski poziom rozwoju rolnictwa, ludzie są biedni, konflikty zbrojne
|
|
|
skutki niedożywienia i głodu? empezar lección
|
|
śmierć, wyższa śmiertelność niemowląt, różne choroby, niedorozwój i, obniżona sprawność fizyczna i umysłowa
|
|
|
|
empezar lección
|
|
zwiększenie powierzchni ziemi uprawnych, edukowanie rolników, Wprowadzenie nowych technologii, uprawnienie dystrybucji żywności, poprawa mechanizacji w rolnictwie
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
jakiego języka najwięcej używa się w Afryce? empezar lección
|
|
|
|
|
walory przyrodnicze Kenii empezar lección
|
|
dzika przyroda, kenijskie góry, wybrzeże Oceanu Indyjskiego, dużo zwierząt
|
|
|
ile w Etiopii żyje grup etnicznych? empezar lección
|
|
|
|
|
Ile jest grup etnicznych w Kenii? empezar lección
|
|
około 30 grup etnicznych najpopularniejszą są Masajowie którzy stanowią około 2% populacji
|
|
|
niematerialne dziedzictwo kulturowe w Kenii empezar lección
|
|
to na przykład zwyczaje i tradycje, niektóre obrzędy grup etnicznych zostały wpisaane na UNESCO
|
|
|
Jakie zabytki materialne znajdują się w Kenii empezar lección
|
|
różne kościoły, meczety na przykład Ford Jezusa w mombasie r
|
|
|
co przyciąga ludzi do Egiptu Maroko lub Tunezji empezar lección
|
|
piękne plaże, rafy koralowe, liczne zabytki, sztuka i architektura arabska
|
|
|
co jest barierą w rozwoju turystyki w Afryce? empezar lección
|
|
konflikty zbrojne, terroryzm, Wysoka przestępczość, zagrożenie chorobami na przykład HIV i ebola, pandemia covid-19
|
|
|
z jakimi ocenami ma styczność Afryka? empezar lección
|
|
oceanem Indyjskim i Atlantykiem
|
|
|
Jak powstały wielkie rowy afrykańskie? empezar lección
|
|
skutek rozpadających się płyt litosfery
|
|
|
największa pustynia na świecie empezar lección
|
|
to jest Sahara, pustynia kamienista i żwirowa
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Kilimandżaro 5895 m n.p.m
|
|
|
