término  |
definición |
|
empezar lección
|
|
Na základě jednoho úspěchu není možné ani rozumné dělat obecné závěry.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
přísloví) člověk by si měl předtím, než něco udělá, rozmyslet důsledky svého počínání
|
|
|
|
empezar lección
|
|
význam editovat (přeneseně) někdo nebo něco nadbytečného; někdo, od koho je žádáno, aby byl přítomen, ale zároveň mu není uložena žádná práce
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
být duševně zdravý a normální, popř. chytrý; být důvtipný a pohotově a vhodně reagovat
|
|
|
|
empezar lección
|
|
vyjadřuje pochvalu, obdiv ten dort byl JEDNA báseň
|
|
|
........řemesel, ....... bída. empezar lección
|
|
Devatero řemesel, desátá bída. Kdo se věnuje mnoha činnostem nebo přebíhá od jedné ke druhé, nedělá nic pořádně a nemá tak v životě velký úspěch.
|
|
|
zabít...... mouchy jednou ranou empezar lección
|
|
zabít DVĚ mouchy jednou ranou vyřídit, obstarat výhodně dvě věci najednou, vyhovět dvěma různým požadavkům
|
|
|
sedět na ........ židlích empezar lección
|
|
zastávat dvojí funkci a využívat výhody obou, dělat dvě věci současně, ale ne naplno, neuspokojivě; být rozporuplný, obojaký, pokrytecký
|
|
|
........ vyhrání z kapsy vyhání. empezar lección
|
|
První vyhrání z kapsy vyhání. První úspěch svádí k většímu riskování a tím ke ztrátám, takže neznamená úspěch konečný, celkový.
|
|
|
přijít za ... minut ....... empezar lección
|
|
přijít za PĚT minut DVANÁCT přijít na poslední chvíli
|
|
|
neměl to nové, bylo to z ... ruky empezar lección
|
|
neměl to nové, bylo to z DRUHÉ ruky
|
|
|
chtěl jsem mu to říci beze svědků, jenom mezi ....... očima empezar lección
|
|
chtěl jsem mu to říci beze svědků, jenom mezi ČTYŘMA čima
|
|
|
Každý z nás má určitě nějakou tu svou ........ komnatu. empezar lección
|
|
Každý z nás má určitě nějakou tu svou TŘINÁCTOU komnatu. třináctá komnata = tajemství, soukromí člověka, do něhož nechce nechat nahlédnout
|
|
|
To bych bral všemi ....... empezar lección
|
|
To bych bral všemi DESETI. všemi deseti = bez váhání, s největší radostí, nadšeně
|
|
|
Ta věc má ........ háček. empezar lección
|
|
|
|
|
V tomhle spolku hraje ... housle. empezar lección
|
|
V tomhle spolku hraje PRVNÍ housle. hrát první housle kde, v čem = mít vedoucí úlohu v nějaké oblasti, mít v něčem rozhodují vliv
|
|
|
Šlo to s ním z kopce, od DESÍTI k PĚTI empezar lección
|
|
Šlo to s ním z kopce, od DESÍTI k PĚTI jít od desíti k pěti s kým = dařit se někomu stále hůř
|
|
|
V padesáti chytil ...... mízu. empezar lección
|
|
V padesáti chytil DRUHOU mízu. chytit/dostat druhou/novou mízu = začít se ve středním věku chovat jako mladý člověk
|
|
|
Ani farář ....... nekáže. empezar lección
|
|
Ani farář DVAKRÁT nekáže.
|
|
|
Kam ten šlápne, tam ........ let tráva neroste. empezar lección
|
|
Kam ten šlápne, tam SEDM let tráva neroste. Kam šlápne/vkročí, (tam) sedm let tráva neroste. = Svým zásahem všechno pokazí, že není možná náprava
|
|
|
Když ...... dělají totéž, není to totéž. empezar lección
|
|
Když DVA dělají totéž, není to totéž.
|
|
|
Medardova kápě ... dní kape. empezar lección
|
|
Medardova kápě ČTYŘICET dní kape.
|
|
|
Nakupoval by za ...... prstů. empezar lección
|
|
Nakupoval by za PĚT prstů.
|
|
|
