fomry muzyki

 0    26 tarjetas    guest3787121
descargar mp3 imprimir jugar test de práctica
 
término język polski definición język polski
mieczyslaw toamszewski nad analiza i interpretacja dziela muzycznego tekst
empezar lección
muzyczny dzwiekowy sluchowy kulturowy
tekst rozpatruje muzyczny czyli
empezar lección
koncepcja dzieła, partytura (to, co zapisane przez kompozytora).
tekst dzwiekowy mieczyslaw
empezar lección
realizacja: wykonanie, instrumenty i ich możliwości.
tekst słuchowy mieczyslaw tomaszewski
empezar lección
odbiór dźwięków przez ucho: percepcja, barwa, wrażenia.
tekst kulturowy mieczyslaw tomaszewski
empezar lección
szerszy kontekst: recepcja społeczna, rola dzieła, obowiązujące konwencje.
dwojaki odbiór dzieła
empezar lección
1 doslownie analizujac od strony formalnej tchnicznej dzwiekowej teskt nuzyczny mowi o sobie np fuga 2 znaczeniowo analizujac utwor od strony przezlan sensow muzyka mowi poprzez dzwieki o czyms
mieczyslaw tomaszewski analiza
empezar lección
podstawa analizy powinen byc zapis nutowy a nie wlasna inetrpretacja
istotne jest pistrzeganie tomaszewski
empezar lección
1 cech wspolnych dla danego gatunku i formy oraz 2 ich cech indywidualnych niepowtarzalnych
umberto eco
empezar lección
twirczosc polega na przekszyalcaniu norm kodow konwencji istneijacych zastanych odziedziczonych oraz tworzenie nowych artysta korzysta z tego co juz istnieje np jezyk muzyczny gatunkow stylistyyki
wyraz forma
empezar lección
łaciński wyraz forma przejeło wiele nowożytnych języków bez zmiany włoski hiszpański pilski rosyjski i inne z bardzo małymi zmainami francuska „forme” angielska i neimiecka form
znaczenie formy
empezar lección
łacińska „forma” od początku zastąpiła dwa greckie terminy „morfe” formy widzialene i „eidos formy pojęciowe ”
cztery przeciwienstwa formy
empezar lección
treść materia rzecz przedstawiona temat
na ci wskazuje wiele przeciwienst formy
empezar lección
Wielość przeciweństw wskazuje na wielość znaczeń wyrazu jeśli przeciwieństwem formy jest treść to forma jest rozumiana jako wyglad rzeczy jesli przeciwienstwo to materia to jwst rozum... jako ksztal jesli przeciwienstwo to element to rownoznaczna z uklade
co to forma pojecie 1
empezar lección
uklad czesci nazwijmy forme A Przeciwieństwem czy korelatem formy są w tym przypadku elementy, składniki, części, które forma A łączy, zespala w całość forma portyku jest ukladem kolumn melodia ukladem dzwiekow
pojecie formy 2
empezar lección
to co bezpośrednio jest zmysłom dane np dzwiek slow tresc przeciwstawia sie tej formie to jest forma b poalczenie formy A czyli ukaldu i formy B czyli to co zmyslaom dane nazywamy forma w drugiej potędze
po 3 forma to nazwijmy ja c
empezar lección
granica kontur przedmiotu (ksztalt) przeciwienstwo to material obejmuje tylko rysunek/kontur
forma 4 nazwana D
empezar lección
pojecie wprowadzine przez arystotelesa oznacza istotę pojęciową przedmiotu inna nazwa to entelechia przeciwienstwo tej formy to przypadkowe cechy przesmiotu pojecie formy d ma bardzo dluga tradycje w estetyce
forma E
empezar lección
zostala uzyta przez kanta To wkład umysłu w poznawanie przedmiotu (czyli to, co nasz umysł sam dodaje, aby w ogóle coś poznać) przeciwienstwo to co pochodzi z zewnątrz, z doświadczenia, a nie jest wytworem umysłu.
trzy podmioty zaangazowane w istnienie dziela
empezar lección
kompozytor wykonawca slucchacz krytyk
wykonawca
empezar lección
– nadaje jej realną postać dźwiękową.
krytyk sluchacz
empezar lección
odbiera i interpretuje wrażenia oraz sensy.
kompozytor
empezar lección
twirzy koncepcje muzyczną
postawa analityczna teoretyk
empezar lección
Teoretyk – bada partyturę i teorię muzyki.
postawa analityczna empirysta
empezar lección
Empirysta – skupia się na odbiorze i doświadczeniu słuchowym.
postawa analityczna praktyk
empezar lección
Praktyk – patrzy od strony wykonania
postawa analityczna apriorysta
empezar lección
Apriorysta – analizuje znaczenia, sensy, rolę kulturową.

Debes iniciar sesión para poder comentar.