dupa poetycka Olędzki

 0    54 tarjetas    juliasterczewska
descargar mp3 imprimir jugar test de práctica
 
término język polski definición język polski
akcent, iloczas, intonacja
empezar lección
prozodyjne właściwości danego języka
parodia
empezar lección
podobna do pastiszu. Nie zawsze rodzi się z krytycznego nastawienia wobec utworu, który jest jej przedmiotem. Stanowi żartobliwe naśladowanie, karykaturę utworu.
paronomazja
empezar lección
celowe zestawienie podobnie brzmiących wyrazów, niezależnie od tego, czy zachodzą między nimi inne pokrewieństwa i związki
wers
empezar lección
podstawowa jednostka rytmiczna
klauzula wersowa
empezar lección
końcowy odcinek wersu, w którym skupiają się sygnały delimitacyjne
systemy wersyfikacyjne
empezar lección
elementy językowe poddane stałej powtarzalności, pełnią funkcję konstant danego systemu wierszowania
tendencje wersyfikacyjne
empezar lección
elementy wykazujące zauważalną skłonność do występowania w rytmicznym uporządkowaniu
poezja meliczna
empezar lección
poezja przeznaczona do wykonywania z muzyką
intonacja
empezar lección
brzmieniowy odpowiednik składowej segmentacji wypowiedzi, polega na zmianach wysokości tonu głosu zależnie od budowy i znaczenia wypowiadanych zdań
antykadencja
empezar lección
intonacja wznosząca się
kadencja
empezar lección
intonacja opadająca
dystych
empezar lección
dwuwiersz
sylabizm
empezar lección
regularny system wersyfikacyjny
średniówka
empezar lección
stały dział wewnątrzwersowy
rymy żeńskie
empezar lección
rymy o ustabilizowanej przestrzeni półtorazgłoskowej
przerzutnia
empezar lección
przeniesienie wyrazy lub części zdania do następnego wersu lub strofy
stopy
empezar lección
mniejsze cząstki wiersza sylabotonicznego, powtarzające się w wersie, jednakowe pod względem układu akcentowanego zespoły sylab, z których jedna jest zawsze akcentowana, a inne nie
ZESTROJE AKCENTOWE
empezar lección
najmniejsze obdarzone znaczeniem cząstki, na jakie dzielimy każdą wypowiedź, zespół sylab podporządkowanych wspólnemu akcentowi głównemu
zestroje prymarne
empezar lección
zestroje ściągnięte lub rozdzielanie wypowiedzi na zestroje mniejsze, nie podlegające dalszemu rozkładowi
zestroje ściągnięte
empezar lección
powstają zależnie od dobitności i tempa mówienia oraz od układu wyrazów w zdaniu, ich znaczenia
wiersz trocheiczny
empezar lección
wiersz bazujący na stopie o nazwie "trochiej"
wiersz jambiczny
empezar lección
wiersz bazujący na stopie o nazwie "jamb"
wiersz amfibrachiczny
empezar lección
wiersz bazujący na stopie o nazwie "amfibrach"
cezura
empezar lección
koniec wyrazu wypada wewnątrz stopy
polski heksametr
empezar lección
opiera się na przekształconym z iloczasowego na akcentowy wzorcu antycznym
wiersz nieregularny
empezar lección
odwołuje się do sposobów rytmizacji wykształconych w ramach tamtych systemów
ballada
empezar lección
gatunek obejmujący pieśni o charakterze epicko-lirycznym, nasycona elementami dramatycznymi. Fabuła zawiera elementy tajemnicze i zagadkowe
EXODOS
empezar lección
podsumowanie, w którym chór poprzedza swoje wyjście
STASIMONY
empezar lección
występy chóru
PEAN
empezar lección
hymn związany z kultem Apollina
DYTYRAMB
empezar lección
hymn związany z kultem Dionizosa
POEMAT OPISOWY
empezar lección
światem przedstawionym jest przyroda, brak postaci ludzkich, przyroda jest sferą zjawisk zauważalnych i ocenianych przez określonego człowieka, który sytuuje je w swojej perspektywie
ANAPEST
empezar lección
stopa zawierająca 3 sylaby: dwie nieakcentowane, jedna akcentowana
DAKTYL
empezar lección
stopa zawierająca 3 sylaby: akcentowana i dwie nieakcentowane
dramat
empezar lección
utwór literacki mający najczęściej charakter fabularny, odznacza się zdecydowaną dominancją dialogu. Dzieło dramatyczne należy do literatury tylko wtedy, gdy jest tworem porównywanym z tekstami epickimi lub lirycznymi
konflikt dramatyczny
empezar lección
walka dwóch przeciwstawnych ze sobą światopoglądów bohaterów, rozwijająca się przez cały utwór
ekspozycja
empezar lección
przedstawia główny konflikt utworu, tworzy wyjściowy układ zdarzeń, z których wynikają dalsze
perypetie
empezar lección
nagła zmiana losów bohaterów
akt
empezar lección
stanowi pewien wycinek akcji zakończony zazwyczaj ważnym zdarzeniem, mającym znaczenie dla jej dalszego biegu
scena
empezar lección
jest całostką wydzieloną ze względu na uczestniczące w niej osoby i zmienia się, gdy ktoś przybywa lub wychodzi
monodram
empezar lección
gatunek dramatyczny, w którym występuje tylko jeden wypowiadający, sprawia, że utwór w całości stanowi monolog
tyrada
empezar lección
dalsze przemówienie bohatera w dialogu, upodabniające się często swą budową do monologu
tragedia
empezar lección
gatunek dramatu obejmujący utwory, w których ośrodkiem akcji jest niezwyciężony konflikt między dążeniami jednostki a siłami wyższymi, zawsze dąży do klęski
prolog
empezar lección
otwierał akcję
parodos
empezar lección
wejście chóru, pierwsza pieśń
tragizm
empezar lección
nierozwiązany konflikt między wartościami i koniecznościami określającymi życie bohatera pozbawionego możliwości dokonania wśród nich jakiegokolwiek pomyślnego dla siebie wyboru
komedia
empezar lección
gatunek dramatu, obejmujący utwory o pogodnej tematyce, żywej akcji, najczęściej zamkniętej rozwiązaniem pomyślnym dla bohaterów, często mają charakter satyryczny
farsa
empezar lección
utwór sceniczny o błahym konflikcie, spiętrzający przede wszystkim sytuacje komiczne, które mają maksymalnie rozśmieszyć widza
wodewil
empezar lección
określenie na współczesną komedię muzyczną, w której obok dialogów występują fragmenty śpiewane
komedie rybałtowskie
empezar lección
z dużym realizmem odtwarzają zdarzenia życia codziennego
misterium
empezar lección
utwór o charakterze religijnym, tematycznie związanym z Nowym Testamentem, Charakterystyczna była obecność scen komicznych
moralitet
empezar lección
utwory alegoryczne o treści moralistycznej
komedia larmocjante
empezar lección
komedia łzawa, płaczliwa
dramat romantyczny
empezar lección
ukształtował się w romantyzmie, zrywa z klasycznymi wyznacznikami gatunku, zasadą 3 jedności, chronologią akcji, zamkniętą kompozycją i stylistyczną jednością

Debes iniciar sesión para poder comentar.