|
término |
definición |
„Może jest inna możliwość: moglibyśmy też pójść do teatru w porcie. Tam grają 'Króla Lwa” empezar lección
|
|
Vielleicht gibt es noch eine andere Möglichkeit: Wir könnten auch ins Theater im Hafen gehen. Da spielen sie 'Der König der Löwen
|
|
|
Jeśli chcemy iść do teatru, musimy się w końcu dogadać empezar lección
|
|
Wenn wir ins Theater gehen wollen, müssen wir uns endlich einigen.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
zgodzić się na coś (np. cenę) Uzgodniliśmy jednak inną cenę empezar lección
|
|
Wir haben uns aber auf einen anderen Preis geeinig
|
|
|
Albo pójdziemy na „Criminal Dinner”, albo obejrzymy „Operę za trzy grosze” empezar lección
|
|
Entweder wir gehen ins „Criminal Dinner“ oder wir sehen „Die Dreigroschenoper
|
|
|
Ona nie pije kawy ani z mlekiem, ani z cukrem empezar lección
|
|
Sie trinkt Kaffee weder mit Milch noch mit Zucker.
|
|
|
Ona nie pije kawy ani z mlekiem, ani z cukrem. empezar lección
|
|
Sie trinkt Kaffee weder mit Milch noch mit Zucker.
|
|
|
jak również, także, oraz zarówno Piję kawę z mlekiem i cukrem. empezar lección
|
|
Ich trinke Kaffee sowohl mit Milch als auch mit Zucker.
|
|
|
Moglibyśmy też pójść do teatru w porcie. empezar lección
|
|
Wir könnten auch ins Theater im Hafen gehen.
|
|
|
Moglibyśmy też pójść do teatru w porcie. empezar lección
|
|
Wir könnten auch ins Theater im Hafen gehen.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
To przeciez coś dla dzieci. empezar lección
|
|
Das ist doch was für Kinder.
|
|
|
Chodzą tam głównie dorośli. empezar lección
|
|
der Erwachsener / die Erwachsener „allem” pochodzi od alles (wszystko), ale po vor mamy tutaj Dativ → allem. * vor = przed * allem = wszystkim Da gehen vor allem Erwachsene hin.
|
|
|
I ma się tam świetne połączenie tekstu, tańca i muzyki. empezar lección
|
|
man hat = ma się / jest * da = tam
|
|
|
|
empezar lección
|
|
ik → die Musik, die Politik, die Technik ung, -heit, -keit, -schaft, -ion, -tät, -ik → DIE
|
|
|
|
empezar lección
|
|
📌 gefallen = podobać się 📌 einfallen = wpaść do głowy / przyjść na myśl
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Właśnie przyszło mi do głowy, że... empezar lección
|
|
Mir ist gerade eingefallen, dass...
|
|
|
Uzgodniliśmy jednak inną cenę. empezar lección
|
|
Wir haben uns aber auf einen anderen Preis geeinigt
|
|
|
Albo pójdziemy na „Kryminalną kolację”, albo obejrzymy „Operę za trzy grosze”. empezar lección
|
|
Entweder wir gehen ins „Criminal Dinner“ oder wir sehen „Die Dreigroschenoper
|
|
|
Uważasz, że „Criminal Dinner” jest głupi, Irina. empezar lección
|
|
„Criminal Dinner“ findest du blöd, Irina.
|
|
|
Opera za trzy grosze” nie podoba się Antonii empezar lección
|
|
Die Dreigroschenoper“ gefällt Antonia nicht.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Więc wtedy moglibyśmy pójść na „Criminal Dinner” albo na musical. empezar lección
|
|
Also, dann könnten wir entweder in „Criminal Dinner“ oder in das Musical gehen.
|
|
|
Nie, proszę, żadnego musicalu! I nie na„Criminal Dinner”. empezar lección
|
|
Nein, bitte kein Musical! Und nicht in „Criminal Dinner
|
|
|
Ach, zobaczcie tutaj: Teraz wpada mi do głowy coś innego empezar lección
|
|
Ach, schaut mal hier: Jetzt fällt mir was anderes ein.
|
|
|
Zawsze chciałam go zobaczyć, a tu jest nawet ogłoszenie: „Przyłapani na gorącym uczynku w Hamburgu empezar lección
|
|
Ich wollte ihn immer mal sehen, und hier ist sogar eine Anzeige: „Kalt erwischt in Hamburg
|
|
|
Wtedy mielibyśmy prawdziwą sztukę teatralną, a ty, Antonio, mogłabyś zagrać detektywa empezar lección
|
|
Dann hätten wir ein richtiges Theaterstück, und Antonia, du könntest Detektivin spielen
|
|
|
Tak, świetnie! To na pewno będzie ekscytujące. empezar lección
|
|
Ja, klasse! Das wird sicher spannend Spannend ⚡ = jesteś napięty z emocji (akcja, emocje, teatr!). ENT-spannen 🧘♀️ = zdejmujesz napięcie (SPA, leżak, odpoczynek).
|
|
|
|
empezar lección
|
|
ung → DIE -heit → DIE -keit → DIE -schaft → DIE -ion → DIE -tät → DIE -ik → DIE
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Dobrze. I moglibyśmy coś szybko zjeść przed teatrem. empezar lección
|
|
Gut. Und vor dem Theater könnten wir kurz was essen gehen
|
|
|
Tak, zróbmy to! Świetnie! empezar lección
|
|
Ja, machen wir das! Super
|
|
|
Więc jednak znaleźliśmy świetny program. empezar lección
|
|
Dann haben wir ja doch noch ein tolles Programm gefunden ja doch (razem) – daje efekt polskiego: „a jednak!”, „mimo wszystko!” albo „no widzisz!
|
|
|
Teraz wpadl mi do glowy cos empezar lección
|
|
Jetzt fällt mir was anderes ein.
|
|
|
Mam kolegę ze studiów, który gra w studenckiej grupie teatralnej. empezar lección
|
|
Ich habe einen Kommilitonen, der spielt Theater in einer Studentengruppe.
|
|
|
Mam kolegę ze studiów, który gra w studenckiej grupie teatralnej. empezar lección
|
|
Ich habe einen Kommilitonen, der spielt Theater in einer Studentengruppe.
|
|
|
A oto nawet reklama: „Przeziębiony w Hamburgu”. empezar lección
|
|
Und hier ist sogar eine Anzeige: „Kalt erwischt in Hamburg“.
|
|
|
przyłapać kogoś na gorącym uczynku empezar lección
|
|
Dosłownie: „złapany na zimno”
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Da spielt er die Hauptrolle. da = tam Da ist ein Theater. Tam jest teatr. 2. da = w tym / w tym przypadku / w tej sytuacji
|
|
|
Wtedy mielibyśmy prawdziwą zabawę. empezar lección
|
|
Dann hätten wir ein richtiges Theaterstück. dann może znaczyć zarówno „wtedy”, jak i „potem”, ale tutaj oznacza „wtedy / w takim razie
|
|
|
Antonia, mogłabyś pobawić się w detektywa. empezar lección
|
|
Antonia, du könntest Detektivin spielen.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Ich bin auch einverstanden
|
|
|
Więc jednak znaleźliśmy świetny program. empezar lección
|
|
Dann haben wir ja doch noch ein tolles Programm gefunden.
|
|
|
I jest tam świetna mieszanka tekstu, tańca i muzyki. empezar lección
|
|
Und man hat da eine tolle Mischung aus Text, Tanz und Musik man hat - ma sie
|
|
|