→ Doktorat → Empezar lección / Descargar tarjetas en MP3

descargar mp3 imprimir jugar test de práctica

término		definición
poznawczy empezar lección		cognitive
upośledzenie funkcji poznawczych empezar lección		cognitive impairment
terapia poznawczo-behawioralna (CBT) empezar lección		cognitive behavioural therapy (CBT)
dysonans poznawczy empezar lección		cognitive dissonance
cryteria empezar lección		cryteria
czynniki wewnętrzne empezar lección		internal factors
wrodzona umiejętność empezar lección		innate skill
wrodzony zez empezar lección		congenital strabismus
nabyty zez empezar lección		acquired squint
prospektywne badanie kontrolne empezar lección		prospective follow up study
zaprojektowany empezar lección		designed
badanie zostało zaprojektowane empezar lección		the study was designed
rozważać empezar lección		consider
który empezar lección		which
składał się z trzech faz empezar lección		consisted of three phases
kryteria rekrutacji zostały zweryfikowane empezar lección		enrollment criteria were verified
współistnieć empezar lección		coexist
CI odnosi się do zmniejszonej zdolności zbiegania się oczu i utrzymywania połączenia obuocznego podczas ogniskowania z bliska empezar lección		CI refers to a decreased ability to converge the eyes and maintain binocular fusion during focusing at near
Jak większość empezar lección		As the majority
CI nie jest rzadkim stanem empezar lección		CI not an uncommon condition
niniejszy przegląd ma na celu przedstawienie aktualnych metod przesiewowych i kryteriów diagnostycznych empezar lección		this review aims to report the current screening methods and diagnostic criteria
ta recenzja przedstawia empezar lección		this review outlines
niniejszy przegląd ma na celu podsumowanie obecnego leczenia CI empezar lección		this review aims to summarize the current treatment of CI
aktualne koncepcje empezar lección		curent concepts
aktualne koncepcje w CI empezar lección		current concepts in CI
Z aktualnej literatury wynika, że niedobór konwergencji występuje w populacji ogólnej na poziomie 2–17% empezar lección		the current literature shows that convergence insufficiency has a prevalence of 2-17% in the grneral population
częstość 2-17% empezar lección		a prevalence of 2-17%
rozwoj poznawczy dziecka empezar lección		child's cognitive development

doktorat

Debes iniciar sesión para poder comentar.

Más