|
término |
definición |
|
empezar lección
|
|
Es gibt ein leckeres Essen.
|
|
|
Moja matka pracuje przez cały dzień w kuchni. empezar lección
|
|
Meine Mutter arbeitet den ganzen Tag in der Küche.
|
|
|
Mój ojciec i mój wujek kłócą się o politykę. empezar lección
|
|
Mein Vater und mein Onkel streiten über Politik.
|
|
|
Moje małe rodzeństwo się kłóci. empezar lección
|
|
Meine kleinen Geschwister streiten.
|
|
|
W Boże Narodzenie jest u nas zawsze stres. empezar lección
|
|
Zu Weihnachten gibt es bei uns immer Stress.
|
|
|
Rozmawiamy do późnej nocy empezar lección
|
|
Wir reden bis tief in die Nacht tief = głęboko
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Czy zapraszasz moich najlepszych przyjaciół? empezar lección
|
|
Lädst du meine besten Freunde ein?
|
|
|
Na moją imprezę zapraszam kolegę (ze studiów), mojego sąsiada i mojego wuja. empezar lección
|
|
Zu meiner Party lade ich einen Kommilitonen, meinen Nachbarn und meinen Onkel ein.
|
|
|
Czy możesz mi pożyczyć 10 euro? empezar lección
|
|
Kannst du mir 10 Euro leihen?
|
|
|
Każdego ranka czytam gazetę. empezar lección
|
|
Jeden Morgen lese ich die Zeitung.
|
|
|
Życzę ci dużo szczęścia (powodzenia) empezar lección
|
|
Ich wünsche dir viel Glück.
|
|
|
Czy powinienem pokazać wam zdjęcia? empezar lección
|
|
Soll ich euch die Fotos zeigen?
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Czy możesz mi dać twój telefon? empezar lección
|
|
Kannst du mir dein Handy geben?
|
|
|
Na Boże Narodzenie Nils podarowuje swoim rodzicom bilety do teatru. empezar lección
|
|
Zu Weihnachten schenkt Nils seinen Eltern Theaterkarten.
|
|
|
Młoda kobieta daje swojemu przyjacielowi plecak. empezar lección
|
|
Die junge Frau schenkt ihrem Freund einen Rucksack.
|
|
|
Ludzie chcieliby dziękować Bogu za dobre żniwa. empezar lección
|
|
Die Menschen möchten Gott für die gute Ernte danken.
|
|
|
Dativ - odmiana przymiotnika po rodzajniku nieokreślonym empezar lección
|
|
einem gut-en, einer gut-en, einem gut-en, gut-en W Dativie, zarówno po rodzajniku określonym jak i nieokreślonym, jest końcówka -en we wszystkich przypadkach.
|
|
|
Akkusativ - odmiana przymiotnika po rodzajniku nieokreślonym empezar lección
|
|
einen gut-en, eine gut-e, ein gut-es, gut-e Ich muss einen neuen Pullover kaufen.
|
|
|
Nominativ - odmiana przymiotnika po rodzajniku nieokreślonym To jest interesująca książka. empezar lección
|
|
ein gut-er, eine gut-e, ein gut-es, gut-e Das ist ein interessantes Buch.
|
|
|
Dativ - odmiana przymiotnika po rodzajniku określonym Muszę kupić małemu dziecku książki empezar lección
|
|
dem klein-en, der klein-en, dem klein-en, den klein-en W Dativie, zarówno po rodzajniku określonym jak i nieokreślonym, jest końcówka -en we wszystkich przypadkach. Ich muss dem kleinen Kind die Bücher kaufen.
|
|
|
Akkusativ - odmiana przymiotnika po rodzajniku określonym empezar lección
|
|
den klein-en, die klein-e, das klein-e, die klein-en Ja, ich sehe die schöne Dame.
|
|
|
Nominativ - odmiana przymiotnika po rodzajniku określonym Małe dziecko po prawej stronie empezar lección
|
|
der klein-e, die klein-e, das klein-e, die klein-en Das kleine Kind auf der rechten Seite
|
|
|
Mojej córce podarowuję plecak. empezar lección
|
|
Meiner Tochter schenke ich einen Rucksack.
|
|
|
Chcemy podarować Nataschy bilet do teatru. empezar lección
|
|
Wir wollen Natascha eine Theaterkarte schenken.
|
|
|
Do rzeczowników rodzaju męskiego, w przypadkach Dativ, Akk. i Genitiv, dodajemy końcówkę -(e)n, gdy rzeczownik kończy się na -e, -r, -nt, -st (są wyjątki) empezar lección
|
|
der Neffe - der Neffen, der Nachbar - der Nachbarn, der Student - der Studenten Ich gehe mit dem Kollegen.
|
|
|
Innym bratankom/siostrzeńcom nie podarowuje on nic. empezar lección
|
|
Den anderen Neffen schenkt er nichts.
|
|
|
Młody mężczyzna zamówił książkę w Internecie. empezar lección
|
|
Der junge Mann hat ein Buch im Internet bestellt.
|
|
|
Świętuje się narodziny Jezusa Chrystusa. empezar lección
|
|
Man feiert die Geburt von Jesus Christus.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
25 i 26 grudnia są w Niemczech dniami świątecznymi. empezar lección
|
|
Der 25. und 26. Dezember sind in Deutschland Feiertage.
|
|
|
Małe dzieci wierzą, że prezenty przynosi Święty Mikołaj. empezar lección
|
|
Kleine Kinder glauben, die Geschenke bringt der Weihnachtsmann.
|
|
|
Zdobi się kościół zbożami, owocami i warzywami. empezar lección
|
|
Man schmückt die Kirche mit Getreide, Früchten und Gemüse.
|
|
|
Wielkanoc to bardzo ważne święto. empezar lección
|
|
Ostern ist ein sehr wichtiges Fest.
|
|
|
Studenci stawiają specjaliście IT wiele pytań. empezar lección
|
|
Die Studenten stellen dem IT-Spezialisten viele Fragen.
|
|
|
W tym roku dziadkowie podarowują swojemu wnukowi nowy zegar. empezar lección
|
|
Dieses Jahr schenken die Großeltern ihrem Enkel eine neue Uhr.
|
|
|
Rodzice Nilsa podarowują swojemu synowi na urodziny nowego laptopa. empezar lección
|
|
Nils' Eltern schenken ihrem Sohn zum Geburtstag einen neuen Laptop.
|
|
|
Rodzice podarowują swojemu synowi DVD. Rodzice podarowują ją jemu. empezar lección
|
|
Die Eltern schenken ihrem Sohn eine DVD. die DVD Die Eltern schenken sie ihm.
|
|
|
Dziewczyna podarowuje im obraz. Dziewczyna daje to swoim rodzicom. empezar lección
|
|
Das Mädchen schenkt ihnen ein Bild. Das Mädchen schenkt es ihren Eltern.
|
|
|
Kristin podarowuje jej kupon Kristin daje go swojej siostrze empezar lección
|
|
Kristin schenkt ihr einen Gutschein Kristin schenkt ihn ihrer Schwester
|
|
|
|
empezar lección
|
|
dekorieren
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Oni chcą coś wegetariańskiego. empezar lección
|
|
Sie möchten etwas Vegetarisches.
|
|
|
Nie chcemy niczego z rybami. empezar lección
|
|
Wir möchten nichts mit Fisch.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Ich möchte etwas ohne Alkohol.
|
|
|
Mam na sobie (noszę) szare spodnie, czarne buty, niebieskie skarpetki i granatowy sweter. empezar lección
|
|
Ich trage eine graue Hose, schwarze Schuhe, blaue Socken und einen dunkelblauen Pullover.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
