|
término |
definición |
Spóźnienie działa mi czasem na nerwy. empezar lección
|
|
Het niet op tijd zijn werkt soms op mijn zenuwen.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Eva jest bardzo nieśmiała i nie ma wielu przyjaciół. empezar lección
|
|
Eva is erg verlegen en heeft niet veel vrienden.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Ciekawe, kiedy nasze maleństwo zacznie mówić. empezar lección
|
|
Ik ben benieuwd wanneer ons kleintje gaat praten.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
cześć (powitanie i pożegnanie empezar lección
|
|
|
|
|
Czy masz jutro urodziny? Jutro masz urodziny. empezar lección
|
|
Ben je morgen jarig? Morgen ben je jarig.
|
|
|
Liczydło - najlepszy przyjaciel biznesmena. empezar lección
|
|
Het telraam - de beste vriend van de zakenman.
|
|
|
Tak to prawda. Myślisz, że to ładny dom? empezar lección
|
|
Ja, dat klopt. Vindt u het een fijn huis?
|
|
|
Marijke, który dzisiaj jest? empezar lección
|
|
Marijke, de hoeveelste is het vandaag?
|
|
|
Wkrótce święta. Nie mogę się doczekać! empezar lección
|
|
Binnenkort kerstdagen. Ik kan niet wachten!
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Wyłącz wreszcie telewizor i chodź na obiad! empezar lección
|
|
Zet eindelijk de televisie uit en kom eten!
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Dobrze mieć wszystko zawsze pod ręką! empezar lección
|
|
Het is goed altijd alles bij de hand te hebben!
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
To musi być coś eleganckiego. - Oczywiście, przymierzalnia jest po prawej stronie. empezar lección
|
|
Het moet iets nets zijn. - Jazeker, de paskamer is aan de rechterkant.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Pasuje Ci./ Ten pasuje do ciebie. empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Zij betaalt met een bankpas.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Zij vindt de siraden mooi.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Misschien hebben jullie wel gelijk.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Chodzę na kurs literatury. empezar lección
|
|
Ik volg een cursus literatuur.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Jestem studentem drugiego roku uniwersytetu. empezar lección
|
|
Ik ben tweedejaars student aan de universiteit.
|
|
|
To trudny kierunek studiów! empezar lección
|
|
Dat is een moeilijke opleiding!
|
|
|
Coś jest napisane na tablicy. empezar lección
|
|
Op het bord staat er iets geschreven.
|
|
|
Mam bardzo dużo obowiązków, a pensja jest niska. empezar lección
|
|
Ik heb heel veel plichten en het salaris is laag.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Nie martw się, wszystko będzie dobrze. empezar lección
|
|
Maak je geen zorgen, alles komt goed.
|
|
|
być (imperfectum, perfectum) byłem, byłeś, był/ byliśmy, byliście, byli empezar lección
|
|
zijn (imperfectum, perfectum) was (lp)/ waren (lm) zijn geweest
|
|
|
iść (niedoskonały, doskonały) szedłem, szedłeś, szedł/ szliśmy, szliście, szli empezar lección
|
|
gaan (imperfectum, perfectum) ging (lp)/gingen (lm) / zijn gegaan
|
|
|
przychodzić (niedoskonały, doskonały) przyszedłem, przyszedłeś, przyszedł/przyszliśmy, przyszliście, przyszli empezar lección
|
|
komen (imperfectum, perfectum) kwam (lp)/ kwamen (lm)/ zijn gekomen
|
|
|
szukać (niedoskonały, doskonały) szukałam, szukałam, szukał/ szukaliśmy, szukaliście, szukali empezar lección
|
|
zoeken (imperfectum, perfectum) zocht(lp)/zochten (lm)/hebben gezocht
|
|
|
chodzić (niedoskonały, doskonały) chodziłem, chodziłeś, chodził/ chodziliśmy, chodziliście, chodzili empezar lección
|
|
lopen (imperfectum, perfectum) liep (lp)/ liepen (lm)/ hebben gelopen
|
|
|
czytać (niedoskonały, doskonały) czytałem, czytałeś, czytał/ czytaliśmy, czytaliście, czytali empezar lección
|
|
lezen (imperfectum, perfectum) las (lp)/lazen(lm)/hebben gelezen
|
|
|
znaleźć, uważać (niedoskonały, doskonały) znalazłem, znalazłeś, znalazł/ znaleźliśmy, znaleźliście, znaleźli empezar lección
|
|
vinden (imperfectum, perfectum) vond (lp)/vonden (lm)/hebben gevonden
|
|
|
stać (niedoskonały, doskonały) stałem, stałeś, stał/staliśmy, staliście/ stali empezar lección
|
|
staan (imperfectum, perfectum) stond (lp)/stonden (lm)/ hebben gestaan
|
|
|
dostać (niedoskonały, doskonały) dostałem, dostałeś, dostał/ dostaliśmy, dostaliście, dostali empezar lección
|
|
krijgen (imperfectum, perfectum) kreeg (lp)/kreegen (lm)/hebben gekregen
|
|
|
mieć (niedoskonały, doskonały) miałem, miałeś, miał/ mieliśmy, mieliście, mieli empezar lección
|
|
hebben (imperfectum, perfectum) had (lp)/hadden (lm)/hebben gehad
|
|
|
Wspólne wspomnienia łączą ludzi. empezar lección
|
|
Gedeelde herinneringen binden de mensen.
|
|
|
Co najbardziej wam się podobało? empezar lección
|
|
Wat vonden jullie het leukst?
|
|
|
Od niedawna jeździ też po świecie. empezar lección
|
|
Sinds kort reist zij ook rond de wereld.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Ze bewondert landschappen.
|
|
|
pływać (niedoskonały, doskonały) pływałem, pływałeś, pływał/ pływaliśmy, pływaliście, pływali empezar lección
|
|
zwemmen (imperfectum, perfectum) zwom (lp)/zwommen (lm)/ hebben/zijn gezwommen
|
|
|
widziałem, widziałeś, widział/ widzieliśmy, widzieliście, widzieli empezar lección
|
|
zien (imperfectum, perfectum) zag (lp)/ zagen(lm)/ hebben gezien
|
|
|
wysłać (niedoskonały, doskonały) wysłałem, wysłałeś, wysłał/ wysłaliśmy, wysłaliście, wysłali empezar lección
|
|
zenden (imperfectum, perfectum) zond(lp)/zonden(lm)/hebben gezonden
|
|
|
pytać (niedoskonałe, doskonałe) pytałem, pytałeś, pytał/ pytaliśmy, pytaliście, pytali empezar lección
|
|
vragen (imperfectum, perfectum) vroeg (lp)/ vroegen (lm)/hebben gevraagd
|
|
|
kupiłem, kupiłeś, kupił/ kupiliśmy, kupiliście, kupili empezar lección
|
|
kopen (imperfectum, perfectum) kocht (lp)/ kochten (lm)/ hebben gekocht
|
|
|
Poza tym na Kubie są najpiękniejsze plaże na świecie. empezar lección
|
|
Verder heeft Cuba de mooiste stranden van de wereld.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Ik ben naar de dierentuin geweest.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Zij zijn naar de bioscoop geweest.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Hij is naar de winkel gegaan.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Hij heeft veel werk gehad.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
powrót/ bilet w dwie strony empezar lección
|
|
|
|
|
Harmonogram/rozkład jazdy empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Oni lubią zwiedzać miasta, ale prawie zawsze się gubią. empezar lección
|
|
Zij gaag steden bezichtigen maar bijna altijd verdwalen ze.
|
|
|
Miło jest spędzać czas na łonie przyrody. empezar lección
|
|
Het is aangenaam om tijd door te brengen in de natuur.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Ik will heel graag een hond kopen.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Woda w ocenie była chłodna i przezroczysta. empezar lección
|
|
Het water in de oceaan was koel en helder.
|
|
|
Na Maderze pogoda była bardzo ładna empezar lección
|
|
Op Madera was het heerlijk weer.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Zgubili drogę i zabłądzili. empezar lección
|
|
Zij waren de weg kwijt geraakt en verdwaald.
|
|
|
Czy mogę prosić o coś na przeziębienie? empezar lección
|
|
Heeft u iets tegen de verkoudheid, alstublieft?
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
We kennen elkaar al jaren.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Gdy budzik się włączy, wyłącza alarm. empezar lección
|
|
Als de wekker afgaat, zet hij de wekker uit.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Jestem do tego przyzwyczajony. empezar lección
|
|
|
|
|
On jest uczciwym przyjacielem. empezar lección
|
|
Hij is een eerlijke vriend.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
solidne spodnie z niebieskiej bawełny empezar lección
|
|
stevige broek van blauw katoen
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
ubranie na dolną część podudzia empezar lección
|
|
kledingstuk voor het onderste deel van je onderbeen
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Jak mogę zostać dobrym pracownikiem? empezar lección
|
|
Hoe kan ik een goede medewerker worden?
|
|
|
W wielu firmach otaczają się naprawdę kreatywnymi i mądrymi ludźmi. empezar lección
|
|
In veel bedrijven wordt men omringd door echt creatieve en wijze mensen.
|
|
|
Najważniejsze cechy pracownika to kreatywność i komunikacja. empezar lección
|
|
belangrijkste eigenschappen De belangrijkste eigenschappen van een medewerker zijn creativiteit en communicatie.
|
|
|
Niektórzy ludzie potrzebują niewielkiego wyjaśnienia, aby zrozumieć, co szef ma na myśli. empezar lección
|
|
Sommige mensen hoeven weinig uitleg om te begrijpen wat baas bedoeld.
|
|
|
Ludzie, którzy mają oko na to, co dzieje się wokół, stają się lepszymi pracownikami. empezar lección
|
|
Mensen die oog hebben voor wat er rond hen gebeurt, worden betere medewerkers.
|
|
|
pozostań sobą (został, został) Ale pracownicy muszą też pozostać sobą. empezar lección
|
|
zichzelf blijven (bleef, is gebleven) Maar medewerkers moeten ook zichzelf blijven.
|
|
|
to jest ważne/ma znaczenie Ma znaczenie, jak się zachowują, jak się ubierają i jaki mają gust. empezar lección
|
|
Het is van belang hoe ze zich gedragen, hoe ze zich kleden en welke smaak ze hebben.
|
|
|
Jeśli dobrze pracujesz, możesz w przyszłości otrzymać podwyżkę. empezar lección
|
|
Als je goed werkt, kun je in toekomst een loonsverhoging krijgen.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Amsterdam to miasto, w którym można zobaczyć wiele zabytków. empezar lección
|
|
Amsterdam is een stad waarin je veel bezienswaardigheden kunt zien.
|
|
|
Dziewczyna, której dałem książkę, uczy się języka niderlandzkiego. empezar lección
|
|
Het meisje aan wie ik een boek gegeven heb, leert Nederlands.
|
|
|
Istnieją cztery słowa, z których tylko jedno jest napisane poprawnie. empezar lección
|
|
Er staan vier woorden waarvan er maar één goed gespeld is.
|
|
|
Chłopiec, którego samochód został uszkodzony, był zły. empezar lección
|
|
De jongen wiens auto werd beschadigd, was boos.
|
|
|
Studenci, których abonament nie został jeszcze opłacony, otrzymali przypomnienie. empezar lección
|
|
De studenten wier abonnement nog niet betaald was, kregen een aanmaning.
|
|
|
Zaniepokojeni są rodzice, których dzieci nadal uczęszczają do szkoły. empezar lección
|
|
De ouders wier kinderen nog op school zitten, maken zich zorgen.
|
|
|
W swojej twórczości literackiej woli raczej przebywać wśród zamachowców-samobójców, literackich półtalentów, których pamięć strzeże na wieczność. empezar lección
|
|
In zijn literaire werk verkeert hij het liefst onder zelfmoordenaars, literaire halftalenten wier nagedachtenis hij voor de eeuwigheid veilig stelt.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Te gramatyczne formy języka są bardzo trudne do przetłumaczenia dla kogoś, dla kogo nie jest to język ojczysty. empezar lección
|
|
Deze grammaticale vormen van taal zijn heel moeilijk te vertalen voor iemand wiens moedertaal het niet is.
|
|
|
Mężczyzna z amputowaną prawą nogą nie może wykonywać obowiązków magazyniera. empezar lección
|
|
Een man wiens rechterbeen geamputeerd is, kan niet de taken uitvoeren van een magazijnmedewerker.
|
|
|
Obraz, który zawiesiłeś, wisi krzywo. empezar lección
|
|
Het schilderij dat je hebt opgehangen, hang scheef.
|
|
|
Marika, która potrafi już liczyć do 20, często bawi się z matką. empezar lección
|
|
Marika die al tot 20 kan tellen, speelt vaak met haar moeder.
|
|
|
W tym domu mieszka 15 mieszkańców, z których dziesięciu musi się przeprowadzić w przyszłym miesiącu. empezar lección
|
|
In dit huis wonen 15 bewoners waarvan er tien volgende maand moeten verhuizen.
|
|
|
Tramwaj, którym jadę, odjeżdża o siódmej. empezar lección
|
|
De tram waarmee ik ga, vertrekt om zeven uur.
|
|
|
Masz ochotę na filiżankę dobrej herbaty? empezar lección
|
|
Hebt u misschien trek in een lekker kopje thee?
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Chciałbym poinformować o naszych wycieczkach fakultatywnych. empezar lección
|
|
Ik wil jullie inlichten over onze facultatieve excursies.
|
|
|
Kiedy odbywa się wycieczka? empezar lección
|
|
Wanneer vindt de excursie plaats?
|
|
|
Formularz rejestracyjny dostępny jest w recepcji. empezar lección
|
|
De inschrijvingsformulier is verkrijgbaar aan de receptie.
|
|
|
Jeśli masz jakieś pytania, możesz skontaktować się ze mną na mojej komórce. empezar lección
|
|
Als jullie vragen hebben, kunnen jullie mij bereiken op mij mobieltje.
|
|
|
Pracodawca nie wie co robić, ponieważ wszyscy pracownicy mają grypę. empezar lección
|
|
zit met de handen in het haar De werkgever zit met de handen in het haar omdat alle werknemers griep hebben.
|
|
|
Marco nie jest zadowolony i robi minę jak skorek. empezar lección
|
|
Marco is niet tevreden en maakt een gezicht als een oorwurm.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
kiedy to nie było już uważane za dzieło diabła. empezar lección
|
|
toen dit niet langer als het werk van de duivel beschouwd werd.
|
|
|
Holendrzy przyczynili się do rozpowszechnienia kawy. empezar lección
|
|
De Nederlanders hebben aan de verspreiding van coffee bijgedragen.
|
|
|
Holenderscy marynarze przywieźli kawę na Sri Lankę i Jawę w 1658 roku. empezar lección
|
|
Nederlandse zeevaarders brachten in 1658 koffie naar Sri Lanka en naar Java.
|
|
|
Amsterdam stał się w ten sposób pierwszym ważnym międzynarodowym centrum handlu kawą. empezar lección
|
|
Amsterdam werd bijgevolg het eerste belangrijke internationale koffiehandelcentrum.
|
|
|
lubić to/ podoba mi się to/pasuje Mieszkanie podoba się rodzinie. empezar lección
|
|
De woning bevalt het gezin goed.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
o wystarczającej objętości lub przestrzeni empezar lección
|
|
met voldoende inhoud of ruimte
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Moi rodzice się rozwiedli. empezar lección
|
|
Mijn ouders zijn gescheiden.
|
|
|
Po ukończeniu szkoły oboje musieli przeprowadzić się do innego miasta. empezar lección
|
|
Ze moesten beiden na het behalen van hun schooldiploma naar een andere stad verhuizen.
|
|
|
Czasami wysyłają e-maile, aby opowiedzieć sobie nawzajem o swoim życiu. empezar lección
|
|
Af en toe sturen ze emails om elkaar iets over hun leven te vertellen.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Rzuć mi pomarańczę! Rzuciłem piórem w Thomasa. empezar lección
|
|
Gooi een sinaasappel aan me! Ik gooide de pen naar Thomas.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Kobieta nieprawidłowo parkuje samochód. empezar lección
|
|
De vrouw parkeert haar auto verkeerd.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
De vandalen beschadigden het huis.
|
|
|
Założyłem spodnie, ale już nie pasują. empezar lección
|
|
Ik deed mijn broek aan maar het paste niet meer.
|
|
|
Najmłodszy maluch wycinał, kleił i malował. empezar lección
|
|
De jongste kleuter knipte, plakte en verfde.
|
|
|
Tego lata słońce paliło mocno. empezar lección
|
|
De zon brandde fel deze zomer.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
W ubiegłym roku na gałązkach wyrosło wiele owoców. empezar lección
|
|
Vorig jaar groeiden er vele vruchten aan de takken.
|
|
|
Gabinet mówił o nieoczekiwanych 200 milionach euro. empezar lección
|
|
Het kabinet praatte over de meevaller van 200 miljoen euro.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Van harte beterschap! Veel beterschap!
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Przyjaciół poznaje się w biedzie. empezar lección
|
|
In nood leert men zijn vrienden kennen.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
nabierać kogoś, oszukiwać empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
prattjes voor tien hebben
|
|
|
Podejmuje duże ryzyko, aby dostać pożyczkę, nadstawia kark za rodzinę. empezar lección
|
|
Hij neemt een groot risico om een lening krijgen, hij steekt zijn nek uit voor het gezin.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Wygląda na to, że świetnie się bawią. empezar lección
|
|
Het lijkt alsof ze het heel erg naar hun zin hebben.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
de bruidegom(echtgenoot)/de bruid (echtgenote)
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Proszę o telefon przed wizytą. empezar lección
|
|
Gelieve eerst even te bellen voordat u komt.
|
|
|
Po sześciu latach małżeństwa sprawy potoczyły się źle i rozwiedli się. empezar lección
|
|
Na een huwelijk van zes jaar, ging het mis en gingen ze scheiden.
|
|
|
Uczucie, że kogoś kochasz, nazywa się miłością. empezar lección
|
|
Het gevoel dat je van iemand houdt, wordt liefde genoemd.
|
|
|
świętować, obchodzić/słynny Narodziny Jezusa obchodzone są w Boże Narodzenie. empezar lección
|
|
Met kerst wordt de geboorte van Jezus gevierd.
|
|
|
wychodzić (za kogoś), poślubić Pobierają się bardzo tradycyjnie. empezar lección
|
|
Ze trouwen heel traditioneel.
|
|
|
Są bardzo pobożni i co niedzielę chodzą do kościoła. empezar lección
|
|
Ze zijn heel vroom en gaan elke zondag naar de kerk.
|
|
|
Maria zaręczyła się i otrzymała od Thomasa pierścionek zaręczynowy. empezar lección
|
|
Maria verloofde zich en kreeg van Thomas een verlovingsring.
|
|
|
Pies szczekał cały dzień. empezar lección
|
|
De hond blafte de hele dag.
|
|
|
mieć/posiadać/ dysponować empezar lección
|
|
Ze beschikte over een mooie stem.
|
|
|
W Holandii obchodzone są dwa rodzaje karnawału. empezar lección
|
|
In Nederland worden twee soorten carnaval gevierd.
|
|
|
w zależności od położenia geograficznego empezar lección
|
|
Afhankelijk van de geografische locatie.
|
|
|
w obecności dwóch świadków empezar lección
|
|
in aanwezigheid van twee getuigen
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Chciałbym potwierdzić moją rezerwację. empezar lección
|
|
Ik wou graag mijn reservering bevestigen.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
duren-duurt-duurde-heeft geduurd
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
entuzjasta, miłośnik, pasjonat empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
dom szeregowy, mieszkanie środkowe empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
swędzenie/tu: krzątać się Nadchodzi wiosna i znowu zaczyna się krzątanina. empezar lección
|
|
De lente komt eraan en het begint weer te kriebelen.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Cząsteczki kurzu tańczą w pierwszych promieniach słońca. empezar lección
|
|
In de eerste zonnestralen dansen stofdeeltjes rond.
|
|
|
a po długiej zimie okna nie są już kryształowo czyste. empezar lección
|
|
en blijken de ruiten na een lange winter niet meer zo glashelder te zijn.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
W rodzinie Van Beek zadania są podzielone. empezar lección
|
|
Bij de familie Van Beek zijn de taken verdeeld.
|
|
|
Matka czyści okna, odkurza i odkurza meble. empezar lección
|
|
De moeder lapt de ramen, stofzuigt en stoft de meubels af.
|
|
|
efektywne podejście/ skuteczne działanie Istnieją pewne zasady skutecznego podejścia. empezar lección
|
|
Er zijn enkele regels voor een efficiënte aanpak.
|
|
|
Matka dba o czystość łazienki, kuchni i toalety. empezar lección
|
|
De moeder zorgt ervoor dat het bad, de keuken en de wc schoon zijn.
|
|
|
Jak wyglądały okna po zimie? empezar lección
|
|
Hoe zien de ruiten er na de winter uit?
|
|
|
Podczas sprzątania łazienki masz do czynienia z różnego rodzaju zabrudzeniami, które są trudne do usunięcia. empezar lección
|
|
Bij het schoonmaken van je badkamer heb je te maken met verschillende vuilsoorten die lastig te verwijderen zijn.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Odkurz podłogę, aby pozbyć się suchego luźnego brudu! empezar lección
|
|
Stofzuig de vloer om het droge losse vuil weg te halen!
|
|
|
Aby uzyskać lepszy efekt w kąciku prysznicowym, możesz najpierw potraktować ściany gąbką do szorowania. empezar lección
|
|
Om een beter resultaat in je douchehoek te krijgen kun je de muren eerst met een schuurspons behandelen.
|
|
|
traktować, postępować, radzić sobie empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Podczas mycia okien rozróżnia się wnętrze i zewnętrze. empezar lección
|
|
Bij het wassen van je ramen is er een onderscheid tussen de binnenkant en buitenkant.
|
|
|
Do profesjonalnego czyszczenia używa się różnych kolorowych szmatek. empezar lección
|
|
In de professionele schoonmaak wordt er met verschillende kleuren doeken gewerkt.
|
|
|
detergent rozpuszczony w wodzie Do czyszczenia wnętrza można użyć środka czyszczącego rozpuszczonego w wodzie. empezar lección
|
|
reiniginsmiddel opgelons in water Bij het schoonmaken van het interieur kun je gebruikmaken van een reinigingsmiddel opgelost in water.
|
|
|
Lamele i żaluzje wszystkich rozmiarów są czyszczone bez smug przy użyciu specjalnego sprzętu. empezar lección
|
|
Lamellen en luxaflex van elk formaat worden met behulp van speciale apparatuur streeploos gereinigd.
|
|
|
Rodzina wystawiła dom na sprzedaż, ponieważ w tym przytulnym zabudowie szeregowej nie czuli się jak w domu. empezar lección
|
|
De familie had het huis te koop gezet omdat zij zich in dit gezellige rijhuisje niet thuis voelden.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
były czołowy przedsiębiorca empezar lección
|
|
|
|
|
Do firmy dołączył w 1949 roku i z czasem stał się odpowiedzialny za wprowadzenie samoobsługi w Albert Heijn, pierwszej w Holandii. empezar lección
|
|
Hij is in 1949 bij de onderneming begonnen en werd na verloop van tijd verantwoordelijk voor de invoering van de zelfbediening bij Albert Heijn, de eerste in Nederland.
|
|
|
W latach 70. i 80. kierował firmą i uczynił Albert Heijn jedną z najbardziej znanych sieci supermarketów na świecie. empezar lección
|
|
heeft hij het bedrijf geleid In de jaren zeventig en tachtig heeft hij het bedrijf geleid en zorgde hij ervoor dat Albert Heijn een van de beroemdste supermarktketens ter wereld werd.
|
|
|
