|
término |
definición |
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Nie można napisać 'a bread' albo 'one bread', bo chleb w języku angielskim jest rzeczownikiem niepoliczalnym, dlatego musimy odmierzać go jakimiś porcjami, np. bochenkami lub kromkami.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
cereals znaczy zboża, a cereal płatki zbożowe...
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Rzeczowniki niepoliczalne to takie, których nie da się policzyć na sztuki i zwykle nie mają liczby mnogiej. Nigdy nie stawiamy przed nimi przedimka nieokreślonego a/an. Np cheese, butter, meat, salt, pepper, bacon, bread, chocolate, honey, jam, itd.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
frytki – chips (UK) – fries (USA)
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
. You should eat fresh fruit every morning. Powinieneś/powinnaś jeść świeże owoce każdego ranka. Buy some fruit. Kup jakieś owoce. Would you like some fruit salad?
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
ryż brązowy / długoziarnisty / biały empezar lección
|
|
brown / long grain / white rice
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Rzeczownik „tuna” jest policzalny lub niepoliczalny. Zwykle liczba mnoga również będzie brzmiała „tuna”. Rzadziej będzie „tunas”, np. w odniesieniu do różnych rodzajów tuńczyków lub zbioru tuńczyków.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
woda mineralna, gazowana, niegazowana empezar lección
|
|
mineral water, sparkling, still
|
|
|
jogurt naturalny / odtłuszczony / z owocami empezar lección
|
|
natural yogurt / low-fat / with fruit
|
|
|
śniadanie / śniadanie w formie szwedzkiego stołu empezar lección
|
|
breakfast / buffet breakfast
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
lunch na wynos (np. kanapki do szkoły) empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
czekolada mleczna/biała/gorzka empezar lección
|
|
milk/white/dark chocolate
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Przed rzeczownikami niepoliczalnymi nie stawiamy przedimka nieokreślonego a/an. Można podzielić je na następujące kategorie: jedzenie: cheese, butter, meat, salt, pepper, bacon, bread, chocolate, honey, flour, jam, itd.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
mleko tłuste/ półtłuste/ chude empezar lección
|
|
full-fat/semi-skimmed/skimmed milk
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Rzeczowniki niepoliczalne to te, których nie da się policzyć w prosty sposób – np. water, sugar czy advice.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
patrzeć, patrzeć na kogoś z góry empezar lección
|
|
look, look down on someone
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
tabliczka czekolady / dwie tabliczki czekolady empezar lección
|
|
a bar of chocolate / two bars of chocolate
|
|
|
butelka wody / dwie butelki wody empezar lección
|
|
a bottle of water / two bottles of water
|
|
|
puszka coli/dwie puszki coli empezar lección
|
|
a can of cola/two cans of cola
|
|
|
karton soku, dwa kartony soku empezar lección
|
|
a carton of juice, two cartons of juice
|
|
|
słoik dżemu, dwa słoiki dżemu empezar lección
|
|
a jar of jam, two jars of jam
|
|
|
paczka herbatników/herbaty/czipsów empezar lección
|
|
packet of biscuits / tea / crisps
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
iść popływać (iść się przepłynąć) empezar lección
|
|
"go swimming" także jest poprawne, a iść popływać na łodzi "go boating"
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
go to the beach/swimming pool
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
zorganizować piknik (mieć piknik) empezar lección
|
|
|
|
|
Ile...? (używane z rzeczownikami policzalnymi) empezar lección
|
|
(used with countable nouns)
|
|
|
Ile...? (używane z rzeczownikami niepoliczalnymi) empezar lección
|
|
(used with uncountable nouns)
|
|
|
|
empezar lección
|
|
How many apples are there?
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Rzeczowniki policzalne mogą być policzone np. jedno jabłko, dwa jabłka empezar lección
|
|
Countable nouns can be counted, e.g. one apple, two apples
|
|
|
Jajko, truskawka, kot, książka, krzesło to rzeczowniki policzalne. empezar lección
|
|
Egg, strawberry, cat, book, chair are countable nouns.
|
|
|
Rzeczowniki niepoliczalne nie mogą być policzone np. powietrze, masło, mąka. empezar lección
|
|
Uncountable nouns cannot be counted, e.g. air, butter, flour.
|
|
|
Woda, powietrze, ryż, czekolada, ser, mąka, mleko to rzeczowniki niepoliczalne. empezar lección
|
|
Water, air, rice, chocolate, cheese, flour, milk are uncountable nouns.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
How much chocolate is there?
|
|
|
|
empezar lección
|
|
How many apples are there?
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Ja zawsze jestem głodny, ponieważ uprawiam dużo sportu. empezar lección
|
|
I'm always hungry because I play a lot of sports. może być też "I'm always hungry because I do a lot of sports.
|
|
|
Uprawiam dużo sportu, dlatego jestem zawsze głodny. empezar lección
|
|
I play a lot of sport so I'm always hungry.
|
|
|
Czy są jakieś jajka? Nie, nie ma. empezar lección
|
|
Are there any eggs? No, there aren't.
|
|
|
Czy są jakieś kiełbaski? Tak, są. empezar lección
|
|
Are there any sausages? Yes, there are.
|
|
|
Czy jest jakieś mleko? Tak, jest. empezar lección
|
|
Is there any milk? Yes, there is.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
how much cheese is there?
|
|
|
|
empezar lección
|
|
There is a lot of cheese.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
może być też quikly
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Czy mogę prosić wegetariańską pizzę? empezar lección
|
|
Can I have a vegetarian pizza, please?
|
|
|
Poproszę lemoniadę (chciałabym jedną lemoniadę) empezar lección
|
|
I'd like a lemonade, please.
|
|
|
Czy chciałabyś cokolwiek do picia? (Czy masz ochotę na coś do picia) empezar lección
|
|
Would you like anything to drink?
|
|
|
koktail mleczny, koktajle mleczne empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
może być "to do the cooking"
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Powodzenia! (Połamania nóg!) empezar lección
|
|
Good luck! (Break a leg!)
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
a frying pan - także może być, "pan" to może być też rondel
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
zjeść szybkie śniadanie (mieć) empezar lección
|
|
może być też "eat a quick breakfast"
|
|
|
Tina nie lubi naleśników. empezar lección
|
|
Tina doesn't like pancakes.
|
|
|
Ona zwykle ma płatki na śniadanie. empezar lección
|
|
She usually has cereal for breakfast.
|
|
|
W weekend ona często je spaghetti na lunch empezar lección
|
|
At the weekend she often eats spaghetti for lunch. W brytyjskim angielskim preferowana jest forma 'at the weekend', podczas gdy Amerykanie częściej używają 'on the weekend'.
|
|
|
Ona lubi wszystkie rodzaje owoców. empezar lección
|
|
She likes all kinds of fruit.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Tina eats a lot of chocolate.
|
|
|
My robimy ten napój z pomarańczy. empezar lección
|
|
We make this drink from oranges.
|
|
|
To jedzenie jest bardzo popularne we Włoszech. empezar lección
|
|
This food is very popular in Italy.
|
|
|
Używamy ich, żeby zrobić hotdogi. empezar lección
|
|
We use these to make hot dogs.
|
|
|
To jest typ ryby. (rodzaj) empezar lección
|
|
|
|
|
Możesz jeść je z dżemem, serem lub owocami. empezar lección
|
|
You can eat them with jam, cheese or fruit.
|
|
|
kolacja (jako główny posiłek w ciągu dnia, danie bardziej formalne)) empezar lección
|
|
So, dinner is really the main meal and people might have it in the middle of the day or in the evening. Lunch and supper are both light kinds of meal. Lunch is in the middle of the day, supper is in the evening.
|
|
|
kolacja (jako przekąska przed snem w domu)) empezar lección
|
|
Dinner and supper are both used to refer to the main meal of the day, and especially eaten in the evening. Supper is used especially when the meal is an informal one eaten at home, while dinner tends to be the term chosen when the meal is more formal.
|
|
|
