término  |
definición |
z czego zbudowane sa weglowodany empezar lección
|
|
z grup karbonowych: aldehydowych i ketonowych
|
|
|
podzial glowny weglowodany empezar lección
|
|
mono sacharydy (sukry proste) disacharydy (dwucukty) i polisacharydy (wielocukry)
|
|
|
|
empezar lección
|
|
glukoza fruktoza ryboza deoksyryboza galaktoza
|
|
|
|
empezar lección
|
|
sacharoza maltoza laktoza
|
|
|
|
empezar lección
|
|
skrobia celuloza glikogen hityna
|
|
|
monosacharydy podzial ze wzgledu na liczbe at wegla empezar lección
|
|
C3 tripzy C4 tretozy C5 pentozy C6 heksozy
|
|
|
|
empezar lección
|
|
ryboza i alpha deoksyryboza
|
|
|
|
empezar lección
|
|
wchodzi w sklad RNA koenzymow i ATP
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
glukoza fruktoza Galaktoza
|
|
|
|
empezar lección
|
|
postawowy material energetyczny wikszosci organizmow
|
|
|
|
empezar lección
|
|
gdy poziom glukozy sie zmiejsza
|
|
|
|
empezar lección
|
|
fruktoza cukier owowcowy ulega przeksztalceniu do glukozy
|
|
|
|
empezar lección
|
|
element skladowy cukrow zlozonych
|
|
|
|
empezar lección
|
|
C6H12O6 taki sam wzor sumaryczny inny strukturalny
|
|
|
tworzenie sie formy pierscieniowej glukozy opis empezar lección
|
|
Atom wodoru z grupy hydroksylowej przy piątym atomie węgla prze grupa wuje się do atomu tlenu grupy aldehydowej czylui A tą tlenu przy piątym atom jest pierwszym atomem węglaC1 C 5 w glukozie
|
|
|
Zamykanie się pierścienia fruktozy empezar lección
|
|
utworzenie mostka tle nowego między atomem węgla drugim i piątym C2 C5 w fruktozie
|
|
|
|
empezar lección
|
|
anomery α i β A numer Alfa gdy ocha jest na dole przy pierwszym (po prawej) beta gdy ocha jest na górze przy pierwszym po prawej
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Dział zajmujący się klasyfikacją organizmów
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
oierwszy czlon nazwy rodzajowa a drugi gatunkowa
|
|
|
|
empezar lección
|
|
grupuje organizmy o jednoznacznie zdefiniowanych cechach
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Takson obejmujacy wszystkich potomkow jednego przodka
|
|
|
|
empezar lección
|
|
sztuczny, organizmy naleza do innych lini rozwojowych ale sa na tym samym poziomie ewolucyjnym
|
|
|
|
empezar lección
|
|
obejmuje tylko czesc potomkow wspolnego przodka
|
|
|
Narzady homologiczne (dywergencja) empezar lección
|
|
Rozejście się linii ewolucyjnych związku z adaptacją do różnych środowisk i pełnionych funkcji
|
|
|
narzady analogiczne (konwergencja) empezar lección
|
|
upodobnianie sie bodowy ciala ale ewolucja zbiezna
|
|
|
