biologia

 0    86 tarjetas    guest3195560
descargar mp3 imprimir jugar test de práctica
 
término język polski definición język polski
podstawowe składniki każdego organizmu to
empezar lección
pierwiastki chemiczne
wśród związków chemicznych występują
empezar lección
związki organiczne do których należą między innymi białka lipidy węglowodany i kwasy nukleinowy związki nieorganiczne do których należą między innymi woda i sole mineralne
makroelementy
empezar lección
Pierwiastki które występują w organizmie w dużych ilościach stanowią 0,01% lub więcej jego suchej masy
mikroelementy
empezar lección
Pierwiastki które występują w organizmie w niewielkich ilościach stanowią mniej niż 0,01% jego suchej masy
pierwiastki biogenne makroelementy
empezar lección
węgiel wodór tlen azot fosfor siarka
makroelementy pozostałe makroelementy
empezar lección
wapń magnez potas sód chlor
mikroelementy
empezar lección
żelazo miedź jod fluor kobalt
makroelementy tlen pierwiastki biogennw
empezar lección
65% organizmu jest składnikiem związku organicznych jest substratem oddychania tlenowego zachodzącego w mitochondrium
węgiel makroelementy pierwiastki biogenne
empezar lección
węgiel 18% organizmu Jest składnikiem wszystkich związków organicznych związki węgla głównie glukoza stanowią substrat oddychania tlenowego
wodór makroelementy pierwiastki biogenne
empezar lección
zabierasz 10% organizmu jest składnikiem związku organicznych w postaci jonów decyduje o pH płynów ustrojowych na przykład krwi i limfy bierze udział w wytwarzaniu ATP w mitochondriach
azot pierwiastek biogenny makroelementy
empezar lección
3% organizmu Jest składnikiem kwasów nukleinowych i białek
makroelement pierwiastki biogenne fosfor
empezar lección
jest składnikiem kwasów nukleinowych występuje w ATP nośniku energii fosforan wapnia buduje kości i zęby
makroelementy pierwiastki biogenne siarka
empezar lección
jest składnikiem wielu białek występuje między innymi w białkach budujących włosy paznokcie
pozostałym makroelementy wapń
empezar lección
jest niezbędny do prawidłowego funkcjonowania komórek mięśniowych i nerwowych buduje kości uczestniczy w krzepnięciu krwi
pozostałe makroelementy magnez
empezar lección
jest niezbędny do prawidłowego funkcjonowania komórek mięśniowych i nerwowych reguluje działanie enzymów
pozostałe makroelementy sód i potas
empezar lección
biorą udział w przewodzeniu impulsów nerwowych uczestniczą w regulowaniu ciśnienia krwi oraz ilości wody w organizmie
pozostałe makroelementy chlor
empezar lección
jest składnikiem płynów ustrojowych jest składnikiem soku żołądkowego
mikroelementy żelazo
empezar lección
wchodzi między innymi w skład hemoglobiny białka dzięki któremu erytrocyty transportują tlen
mikroelementy miedź
empezar lección
jest składnikiem enzymów które uczestniczą w uzyskiwaniu energii uczestniczy w tworzeniu melanin barwników skóry
mikroelementy Jod
empezar lección
jest składnikiem hormonów tarczycy przez co wpływa na pracę serca i układu nerwowego oraz na przemianę materii
mikroelementy fluor
empezar lección
jest składnikiem szkliwa które zabezpiecza zęby przed uszkodzeniami chemicznymi na przykład przed kwasami wytwarzanymi przez bakterie
mikroelementy kobalt
empezar lección
jest składnikiem witaminy B12 która bierze udział w powstawaniu erytrocytów
związki organiczne mają szkielet
empezar lección
węglowy Należą do nich między innymi węglowodany białka lipidy i kwasy nukleinowy przykładami związków nieorganicznych występujących w organizmach są wodę i sole mineralne
woda w org
empezar lección
65%
białko w organizmie człowieka
empezar lección
18%
lipidy w organizmie człowieka
empezar lección
10%
sole mineralne w organizmie człowieka
empezar lección
4%
kwasy nukleinowe i inne związki
empezar lección
2%
węglowodany
empezar lección
1%
Gdzie występuje woda
empezar lección
wewnątrz komórek organizmów gdzie stanowi środowisko w którym przebiegają procesy metaboliczne jest także składnikiem płynów ustrojowych na przykład płynu międzykomórkowego i krwi
woda ważny składnik
empezar lección
woda jest głównym związkiem nieorganicznym wchodzącym w skład wszystkich organizmów jej cząsteczki są zbudowane z atomów wodoru i tlenu
budowa cząsteczki wody
empezar lección
ma budowę polarną wyróżniamy dni dwa bieguny biegun dodatni i biegun ujemny
Ile wody znajduje się w oczu
empezar lección
99%
woda w mózgu
empezar lección
75%
woda w skórze
empezar lección
72%
woda wątrobie
empezar lección
68%
kości woda
empezar lección
25%
szkliwo zębów
empezar lección
3%
woda i jej właściwości
empezar lección
rozpuszczalnik(rozpuszcza i transportuje różne substancje) gęstość zależna od temperatury(organizmy wodne mogą przetrwać zimę) duże napięcie powierzchni(drobne organizmy utrzymują się na niej) wysokie ciepło parowania-termoregulacja i duże ciepło właściwe
węglowodany
empezar lección
związki organiczne zbudowane z atomów węgla wodoru i tlenu wyróżniamy wśród nich cukru proste dwucukry czyli cukry złożone z dwóch cukrów prostych wielocukry czyli cukry złożone z wielu cukrów prostych
węglowodany cukry proste monosacharydy
empezar lección
Glukoza fruktoza Galaktoza ryboza deoksyryboza
węglowodany dwucukry disacharydy
empezar lección
maltoza laktoza sacharoza
wielocukry polisacharydy
empezar lección
skrobia glikogen celuloza chityna
cukry proste monosacharydy cechy
empezar lección
cząsteczki mają szkielet węglowy w którym występuje od trzech do ośmiu atomów węgla część cukru prostych na przykład glukoza może występować w postaci łańcucha lub częściej w postaci pierścienia są słodkie w smaku i dobrze rozpuszczają się w wodzie
dwucukry disacharydy
empezar lección
są słodkie w smaku i dobrze rozpuszczają się w wodzie
wielocukry polisacharydy
empezar lección
nie są słodkie w smaku oraz słabo rozpuszczają się w wodzie lub nierozpuszczają się w niej wcale
cukry proste glukoza
empezar lección
podstawowym Źródłem energii dla komórek wchodzi w skład większości 2 i wielocukrów
cukry proste fruktoza
empezar lección
stanowi dodatkowe źródło energii dla komórek ponieważ jest łatwo przekształcona w glukozę wchodzi w skład niektórych dwu i wielocukrów występuje w owocach i miodzie
cukry proste glaktoza
empezar lección
jest składnikiem laktozy oraz niektórych wielocukrów stanowić źródło energii dla komórek
cukry proste deoksyryboza
empezar lección
składnik DNA kwasu deoksyrybonukleinowego związku który jest nośnikiem informacji genetycznej
cukry proste i ryboza
empezar lección
składnik RNA kwasu rybonukleinowego związku który uczestniczy w powstawaniu białek
dwucukry maltoza
empezar lección
produkt rozkładu skrobi zawartej na przykład w ziarnach zbóż człowiek wykorzystuje ją jako substancje słodzącą oraz do produkcji piwa
dwucukry laktoza
empezar lección
składnik mleka ssaków stanowi źródło energii dla komórek
dwucukry sacharoza
empezar lección
jest główną formą transportową cukrów u roślin człowiek wykorzystuje sarozę w przemyśle spożywczym jako substancje słodzącą
wielocukry skrobia
empezar lección
materiał zapasowy u roślin występuje między innymi w bulwach ziemniaka i ziarnach burz skrobia jest trawiona w układzie pokarmowym człowieka Dzięki czemu stanowi źródło cukrów prostych dla organizmów
wielocukry glikogen
empezar lección
materiał zapasowy u zwierząt i grzybów w organizmie człowieka jest zgromadzone w komórkach wątroby i mięśni
wielocukry celuloza
empezar lección
buduje ścianę komórkową roślin w organizmie człowieka nie jest trawiona ponieważ nie wytwarza on enzymów odpowiedzialnych za rozkład wiązań w cząsteczce celulozy
wielocukry chityna
empezar lección
buduje Ściany komórkowe grzybów oraz szkielet zewnętrzny stawonogów na przykład owadów
monosacharydy łączą
empezar lección
monosachary dołączą się wiązaniem 0 glikozydowym dzięki czemu tworzą disacharydy i polisacharydy
białka
empezar lección
polimery zbudowane z 20 różnych aminokwasów połączone są za pomocą wiązań peptydowych aminokwasy utworzą łańcuch powstający informacji genetycznej zawartej w DNA i RNA
aminokwasy zbudowane
empezar lección
z węgla wodoru tlenu i azotu w skład wchodzi również siarka
pojedyncze aminokwas składa się z czterech elementów
empezar lección
centralnie położonego atomu węgla grupy karboksylowej(-COOH) grupę aminowej (- NH2) podstawnika oznaczonego symbolem R
aminokwasy
empezar lección
walina cysteina kwas glutaminowy lizyna kwas asparaginowy histydyna izaleucyna leucyna
białka proste
empezar lección
zbudowane wyłącznie z aminokwasów przykłady histony keratyna albuminy globuliny
białka złożone
empezar lección
zbudowany z aminokwasów i części niebiałkowej przykłady kolagen mioglobina hemoglobina fibrynogen
znaczenie białek
empezar lección
regulują pracę organizmu taką funkcję pełni między innymi hormon białkowy insulina odpowiadają za ruch wykrywają sygnały i przekazują je stanowią zapas substancji odżywczych przenoszą elektrony dzięki czemu umożliwiają wytworzenia ATP w mitochondriach
koagulacja
empezar lección
proces polegający na łączeniu się cząsteczek koloidu większość struktury
denaturacja białka
empezar lección
naruszenie jego struktury przestrzennej pod wpływem czynników fizycznych lub chemicznych
czynniki fizyczne polegające denaturacji białek
empezar lección
wysoka temperatura Powyżej 40 stopni promieniowanie UV promieniowanie rentgenowskie wysokie ciśnienie
Czynniki chemiczne denaturacji białek
empezar lección
stężone kwasy i zasady sole metali ciężkich na przykład rtęci alkoholu na przykład etanol
do wykrywania białek stosujemy
empezar lección
reakcje biuretową pozwala ona wykryć obecność wiązań peptydowych
lipidy
empezar lección
należą do związków organicznych i cząsteczki zawierają węgiel wodór i tlen skład niektórych lipidów mogą też wchodzić azot lub fosfor
lipidy proste
empezar lección
tłuszcze właściwe i woski
nie będę złożona
empezar lección
fosfolipidy glikolipidy
schemat budowy lipidów prostych
empezar lección
lipidy proste=alkohol+kwasy tłuszczowe
schemat budowy lipidów złożonych
empezar lección
lipidy złożone=alkohol+kwasy tłuszczowe+dodatkowe związki
budowa fosfolipidów
empezar lección
hydrofilowa głowa i hydrofobowy ogon na dole (kółko od którego wystają dwie nogi)
lipidy pełnią funkcję
empezar lección
zapasową na przykład w nasionach słonecznika termoizolacyjną na przykład pod skórą ssaków ochrony mechanicznej ochronną budulcową
cechy białek
empezar lección
receptorowa odbieranie informacji ze środowiska enzymatyczne przyspieszają przebieg reakcji motoryczna umożliwiają ruch budulcowy budują organizm sygnałowe przynoszą informacje transportowe przynoszą substancje obronne unieszkodliwiają drobnoustroje
DNA i RNA to
empezar lección
polimery składające się z nukleotydów
pojedynczo nukleotyd jest zbudowany z
empezar lección
zasady azotowej 5 węglowego cukru resztę kwasu fosforowego V
DNA
empezar lección
materiał genetyczny organizmów oraz niektórych wirusów nazywano również nośnikiem informacji genetycznej kwas deoksyrybonukleinowy
RNA
empezar lección
kwas rybonukleinowy główną funkcją RNA jest udział w syntezie białek
cytozyna łączy się
empezar lección
z guaniną między nimi powstają trzy wiązania wodorowe
adenina łączy się z
empezar lección
tyminą między nimi powstają dwa wiązania wodorowe
wyróżniamy trzy podstawowe rodzaje RNA
empezar lección
r RNA rybosomowy RNA TRNA transportujący RNA i mRNA informacyjne RNA

Debes iniciar sesión para poder comentar.