biofizyka

 0    121 tarjetas    guest3602394
descargar mp3 imprimir jugar test de práctica
 
término język polski definición język polski
przemiany energii: samożywność a cudzożywność
empezar lección
promieniowanie elektromagnetyczne na energię chemiczną. a cudzożywność pozyskiwanie energii z utleniania składników odżywczych
błona komórkowa funkcje
empezar lección
odgrodzenie komórki od środowiska zew., ochrona nadanie właściwości mechanicznych wytrzymałość elastyczność i kształt. właściwości transportowe transformacja energetyczne funkcja receptorowa i przekazywanie sygnałów
transporty w komórkach
empezar lección
swobodne przenikanie cząsteczek dyfuzja ułatwiona poprzez akwaporyny, transport aktywny w zależny od białek. tworzenie niskiej entropii czyli wysokiego potencjału na pracę
skład błony komórkowej
empezar lección
lipidy białka (integralne i peryferialne) cukry (glikolipidy glikoproteiny)
struktury błonowe zlokalizowane są w obrębie:
empezar lección
tratw lipidowych
lipidy zdolne są do trzech rodzajów ruchu: który jest wysoce energetyczny?
empezar lección
dyfuzja rotacja koziołkowanie. koziołkowanie jest najbardziej energetyczna
Komórka z punktu widzenia termodynamiki jest układem...
empezar lección
otwartym. (wymienia energię i materię z otoczeniem, co pozwala jej utrzymać równowagę termodynamiczną i prowadzić procesy, takie jak metabolizm, oddychanie czy syntezę białek.)
termodynamiczne cechy układów biologicznych
empezar lección
wieloskładnikowość wielofazowość nieciągłość termodynamiczna otwartość nierównowagowość
energia
empezar lección
oddziaływania zdolne do wykonania pracy
termodynamika zajmuje się
empezar lección
zmianami energii układu
praca
empezar lección
ilość energii przekazywana przez uporządkowany ruch cząsteczek. układ o niskiej entropii- wysoki potencjał wykonania pracy. wysoka entropia -niski potencjał pracy
ciepło
empezar lección
ilość energii przekazana przez układ poprzez nieuporządkowany ruch cząsteczek. ciepło oddawane jest przez układ jako energia niewykorzystana na pracę. ogrzewanie powietrza zwiększa jego ciśnienie- praca
temperatura
empezar lección
wielkość związana ze średnią energią kinetyczną cząsteczek układu
rodzaje układów termodynamicznych
empezar lección
zamknięty – wymiana energii, otwarty – wymiana energii i masy, izolowany- brak wymiany energii i masy
metr
empezar lección
jednostka długości. prędkość światła w próżni, sekunda-częstotliwość cezowa
kilogram
empezar lección
jednostka masy. stała Plancka
sekunda
empezar lección
jednostka czasu. częstotliwość drgań
amper
empezar lección
jednostka prądu elektrycznego natężenia prądu elektrycznego. ładunek elementarny
kelwin
empezar lección
jednostka temperatury. stała boldsmana
mol
empezar lección
jednostka liczebności. obiekty elementarne, liczba Avogadra. jednostka bezwymiarowa
kandela
empezar lección
jednostka światłości, natężenia strumienia źródła światła. liczba skuteczności świetlnej monochromatycznego promieniowania
jednostka pochodna
empezar lección
jednostki wykorzystujące jednostki podstawowe do opisania jakiegoś zjawiska
herc
empezar lección
Hz, częstotliwość
niuton
empezar lección
N, siła ciężar parcie
pascal
empezar lección
Pa, ciśnienie
dżul
empezar lección
J, energia praca ciepło
wat
empezar lección
W, moc strumień energii
kulomb
empezar lección
C, ładunek elektryczny
wolt
empezar lección
V potencjał napięcie elektryczne siła elektromotoryczna
farad
empezar lección
F, pojemność elektryczna
om
empezar lección
(omega), rezystancja=opór
simens
empezar lección
S, przewodność elektryczna
weber
empezar lección
Wb, strumień indukcji magnetycznej
tesla
empezar lección
T, indukcja magnetyczna
henr
empezar lección
H, indukcyjność
celcjusz
empezar lección
°C, temperatura
bekerel
empezar lección
Bq, aktywność promieniotwórcza
grej
empezar lección
Gy, dawka pochłonięta
siwert
empezar lección
Sv, dawka równoważna i skuteczna
tera
empezar lección
+12
giga
empezar lección
+9
mega
empezar lección
+6
kilo
empezar lección
+3
hekto
empezar lección
+2
deka
empezar lección
+1
decy
empezar lección
-1
centy
empezar lección
-2
mili
empezar lección
-3
mikro
empezar lección
-6
nano
empezar lección
-9
funkcja stanu
empezar lección
wartość jego parametrów na przykład masa ciśnienia objętość liczba materii. funkcja stanu nie jest zależna od drogi który do niej doprowadził. jest istotna tylko od stanu początkowego i końcowego
pierwsza zasada termodynamiki
empezar lección
energia nie może zostać stworzona ani utracona może tylko zmieniać się z jednej postaci w drugą
układ może wymienić energię z otoczeniem poprzez
empezar lección
przekazanie ciepła lub wykonanie pracy
entalpia
empezar lección
zawartość ciepła
Endo a egzotermiczna
empezar lección
układ pobiera ciepło układ oddaje ciepło
druga zasada termodynamiki
empezar lección
w układzie zamkniętym entropia nie może maleć. proces może biec tylko do stanu niższego uporządkowania.
entropia
empezar lección
funkcja stanu proces samorzutny. niska entropia duży potencjał na pracę wysoka entropia niski potencjał na pracę. jest to miara nieuporządkowana
proces może nastąpić samorzutnie w układzie zamkniętym jeśli
empezar lección
zmiana entropi układu i otoczenia jest większe od zera
zmiana standardowej entalpii swobodnej pozwala wyliczyć
empezar lección
stałą równowagi reakcji
powinowactwo chemiczne/reaktywność
empezar lección
miara siły napędowej reakcji chemicznych traktowanych jako samorzutne procesy zmierzające do stanu równowagi termodynamicznej
pojemność cieplna
empezar lección
wielkość fizyczna mówiąca ile ciepła należy dostarczyć aby spowodować wzrost temperatury o jedną jednostkę
przewodność cieplna
empezar lección
w tych samych warunkach przez ciało o większym współczynniku przewodności cieplnej przepłynie więcej ciepła niż przez ciało o niższym współczynniku przewodzenia ciepła
wzór na przewodność cieplną
empezar lección
lambda= (Q/t)× (d/S×deltaT) (ilość ciepła / czas) × (grubość przegrody / pole przekroju × różnica temperatury)
jednostka przewodności cieplnej
empezar lección
W/m*K
przekazywanie ciepła jak
empezar lección
ciepło przekazywane jest od obiektu wyższej temperaturze do obiektu o niższej temperaturze
promieniowanie cieplne
empezar lección
ciało o niezerowej temperaturze emituje promieniowanie elektromagnetyczne. ruch elektronów i protonów generuje promieniowanie
przemiana energetyczna
empezar lección
ciepło zamieniane jest na promieniowanie
fotony
empezar lección
utrata energii poprzez kwanty promieniowania elektromagnetycznego
maksimum emisji
empezar lección
lambda=b/T (stała wiena 2,9×10^-3 m*K. / temperatura K
adwekcja
empezar lección
transport materii poprzez silny przepływ płynu. przemieszczanie się właściwości (jak ciepło czy wilgoć) w poziomie, zwykle pod wpływem wiatru lub prądów wodnych
konwekcja
empezar lección
proces przekazywania ciepła poprzez ruch materii. wymaga różnicy gęstości oraz obecności pola grawitacyjnego. Spowodowana różnicą temperatur (naturalna) lub siłą zewnętrzną (wymuszona)
płyn
empezar lección
to nie jest ciecz. jest to mieszanina
ruchy konwekcyjne
empezar lección
naturalna konwekcja – (balon) ruchy samorzutne będące wynikiem zmian gęstości materii. konwekcja wymuszona- (ciepło z kominka z wentylatorem) aktywne usuwanie ciepła, bodziec do przepływu materii
współczynnik przenikania ciepła
empezar lección
przenikanie ciepła przez przegrody termiczne. im mniejszy jest współczynnik tym lepsza izolacyjność cieplna przegrody
strumień ciepła
empezar lección
jak szybko i w jakim kierunku energia cieplna przepływa przez dany obszar.
liczba Rayleigha
empezar lección
punkt krytyczny przekazywania ciepła. przewodność a powyżej konwekcja
0°C ile to kelwinów
empezar lección
273 K
najwyższa gęstość wody w temperaturze
empezar lección
czterech stopni Celsjusza wynosi 1 kg na decymetr sześcienny
lepkość
empezar lección
tarcie wewnętrzne. opór, jaki stawia płyn podczas przepływu.
Lepkość kinematyczna
empezar lección
to miara zdolności cieczy lub gazu do przepływu pod wpływem siły zewnętrznej, uwzględniająca gęstość tego płynu. Określa, jak łatwo warstwy płynu mogą się względem siebie przemieszczać.
prawo Pascala
empezar lección
jeżeli na płyn w zbiorniku zamkniętym wywierane jest ciśnienie zewnętrzne to ciśnienie wewnątrz zbiornika jest wszędzie jednakowe i równe ciśnieniu zewnętrznemu
Prawo ciągłości przepływu cieczy nieściśliwej (znane także jako równanie ciągłości
empezar lección
masa cieczy w zamkniętym układzie pozostaje stała podczas przepływu. Oznacza to, że ilość cieczy przepływająca przez jeden przekrój rury w danym czasie musi być równa ilości cieczy przepływającej przez inny przekrój tej samej rury,
równanie Bernoulliego
empezar lección
opisuje zasadę zachowania energii dla cieczy lub gazu przepływającego wzdłuż linii prądu. Mówi, że suma energii ciśnienia, energii kinetycznej i energii potencjalnej w danym punkcie przepływu pozostaje stała
siły kapilarne
empezar lección
to siły, które działają w wyniku oddziaływań między cząstkami cieczy a powierzchnią. Zjawisko kapilarności, czyli podnoszenia lub obniżania się cieczy w cienkich rurkach (kapilarach) lub porach materiałów, takich jak gąbka.
kąt zwilżania
empezar lección
jak dobrze ciecz „rozlewa się” na powierzchni.
rozszerzalność cieplna
empezar lección
to zjawisko, w którym ciała zmieniają swoje wymiary (długość, objętość) pod wpływem zmiany temperatury. cząsteczki materiału zaczynają się poruszać szybciej i oddzielają się od siebie, co skutkuje rozszerzaniem lub kurczeniem się ciała.
promieniowanie elektromagnetyczne
empezar lección
składa się z fal pola elektromagnetycznego który rozprzestrzeniają się w przestrzeni. mają pęd niosą energię
fale elektromagnetyczne
empezar lección
synchronizowane oscylacje pola elektrycznego i magnetycznego
foton
empezar lección
cząstka elementarna o zerowej masie spoczynkowej. energia fotonu rośnie wraz ze wzrostem częstotliwości
amplituda fali
empezar lección
wysokość fali
równanie Plancka
empezar lección
energia fotonu jest proporcjonalna do częstotliwości. E=h*v. v= częstotliwość. stała Plancka=h=6,63×10^-34 kg*m2*s^-1
prawo odwrotnych kwadratów
empezar lección
natężenie promieniowania maleje odwrotnie proporcjonalnie do kwadratu odległości
refrakcja
empezar lección
załamanie fali wynikające ze zmiany prędkości. zmienia się długość fali częstotliwość pozostaje stałą
prawo snelliusa
empezar lección
stosunek sinusów kątów padania i załamania w dwóch ośrodkach jest równy odwrotności stosunku prędkości światła w tych ośrodkach
Optyka falowa
empezar lección
traktuje światło jako falę elektromagnetyczną. W tym podejściu uwzględnia się jego naturę falową, co pozwala wyjaśniać zjawiska, które nie mogą być opisane przez optykę geometryczną, takie jak interferencja, dyfrakcja czy polaryzacja.
Optyka geometryczna
empezar lección
jest klasycznym podejściem do opisu zjawisk optycznych, w którym traktuje się światło jako strumień cząsteczek (fotony) lub promieni świetlnych. Jest stosowana głównie do opisu zjawisk, których skala jest dużo większa od długości fali światła.
Współczynnik załamania światła
empezar lección
to wielkość, która opisuje, jak światło zmienia swoją prędkość w danym ośrodku optycznym w porównaniu do prędkości światła w próżni=1
interferencja fali świetlnej
empezar lección
zjawisko, które występuje, gdy dwie lub więcej fal świetlnych nakłada się na siebie w określony sposób, prowadząc do powstania nowego wzorca fali w wyniku ich wzajemnego oddziaływania.
rozpraszanie Rayleigha
empezar lección
fala świetlna ulega rozproszeniu na cząstkach o rozmiarze mniejszym niż długość fali, np cząstki powietrza. fala zmienia kierunek, a energia na różne kierunki. rozpraszanie jest silniejsze dla fal o krótszej długości a słabsze dla fal o dłuższej
rozpraszanie Mie
empezar lección
zjawisko rozpraszania fali elektromagnetycznej (w tym przypadku światła) na cząstkach, których rozmiar jest porównywalny lub większy niż długość fali.np. krople wody. rozproszone światło jest białe
absorpcja promieniowania
empezar lección
zachodzi gdy energia kwantu równa jest energii przejście elektronu ze stanu podstawowego do stanu wzbudzonego
prawo Lamberta Beera
empezar lección
opisuje zależność między intensywnością światła a koncentracją substancji absorbującej światło oraz jej grubością. jak silnie dana substancja absorbuje światło o określonej długości fali.
odstępstwa od prawa Lamberta Beera
empezar lección
Zbyt wysokie stężenie substancji, Rozpraszanie światła, Zjawiska chemiczne, Szerokość pasma absorpcyjnego, Temperatura i warunki środowiskowe, Niejednorodność próbki
budowa spektrofotometru
empezar lección
źródło światła, monochromator, próbka, detektor, wzmacniacz, wyjście/monitor
fluorescencyja
empezar lección
absorpcja promieniowania a następnie emisja o innej długości fali
reguła stokesa
empezar lección
długości fali promieniowania fluorescencyjnego są większe od długości fali promieniowania wzbudzającego fluorescencję
rozpraszanie Ramana
empezar lección
to zjawisko, w którym światło (lub inne promieniowanie elektromagnetyczne) rozprasza się na cząstkach materii, zmieniając swoją długość fali.
promieniowanie jonizujące
empezar lección
rodzaj energii która ma wystarczającą moc by usuwać elektrony z atomów lub cząsteczek tworząc jony
promieniowanie rentgenowskie
empezar lección
termoemisja elektronów w lampie rentgenowskiej zachodzi na katodzie i wyhamowują na anodzie. energia zostaje przekształcona w promieniowanie
promieniowanie gamma
empezar lección
rozpad alfa oraz beta. bardzo wysoka energii i bardzo krótkie długości fali
promieniowanie alfa
empezar lección
emisja w trakcie rozpadu alfa atomów. emisja jądra Helu (dwa protony i dwa neutrony)
promieniowanie beta
empezar lección
rozkład beta +/-: elektron lub pozyton
jonizacja
empezar lección
oderwanie elektronu z zewnętrznej powłoki atomu lub zerwanie wiązań cząsteczkach
promieniowanie korpuskularne
empezar lección
jonizacja przez bezpośrednie oddziaływanie z elektronem
rozpraszanie comptonowskie
empezar lección
zachodzi dla energii wyższych niż zjawisków fotoelektrycznym. foton (światło) rozprasza się na swobodnym elektronie, co prowadzi do zmiany jego energii i kierunku
tworzenie par elektron-pozyton
empezar lección
zachodzi w przypadku promieniowania wysokoenergetycznego. jeśli energia fotonu jest ponad dwukrotnie wyższa niż energia równoważna masie dwóch elektronów
dawka
empezar lección
wielkość pochłoniętej energii oraz wielkość obszaru. czyli ilość energii przekazanej danej masie
masa a ciężar
empezar lección
masa to wartość stała a ciężar to siła zależna od masy oraz siły ciążenia
elektroforeza
empezar lección
stosunek ładunku do rozmiaru
białka
empezar lección
oddziaływania polarne elektrostatyczne. struktura zależna od składu aminokwasowego
lipidy
empezar lección
kwasy tłuszczowe o kilkunastowęglowych łańcuchach węglowodorowych połączone wiązaniem estrowym z glicerolem

Debes iniciar sesión para poder comentar.