|
término |
definición |
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Żeby dowiedzieć się więcej, odwiedź naszą stronę internetową. empezar lección
|
|
To find out more, visit our website.
|
|
|
wpisy na mediach społecznościowych empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Nie mogę przestać myśleć o wakacjach. empezar lección
|
|
I can't stop thinking about holidays.
|
|
|
Pozbądźmy się tego starego fotela. empezar lección
|
|
Let's get rid of that old armchair.
|
|
|
poza czymś, pomijając coś Oprócz okazjonalnego komentarza, ona nic nie mówiła. empezar lección
|
|
Apart from the occasional comment, she said nothing.
|
|
|
Nie stać nas na marnowanie czasu. empezar lección
|
|
We can't afford to play around.
|
|
|
Ramię bardzo mnie boli z powodu marnowania czasu przed telefonem. empezar lección
|
|
My arm is killing me from playing around with my phone so much
|
|
|
Nie mogłem oprzeć się pokusie, żeby to kupić. empezar lección
|
|
I couldn't resist the temptation to buy it.
|
|
|
Przestań się na mnie gapić! empezar lección
|
|
|
|
|
mieć czegoś dość, znudzić się czymś empezar lección
|
|
|
|
|
tyranizować, sterroryzować, zastraszyć On był terroryzowany w szkole. empezar lección
|
|
He was bullied in school.
|
|
|
rozpraszać, dekoncentrować Ona ciągle mnie rozprasza. empezar lección
|
|
She keeps distracting me.
|
|
|
Ona codziennie robi wiele fotek. empezar lección
|
|
She takes a lot of snaps every day.
|
|
|
Oni zamienili się miejscami. empezar lección
|
|
|
|
|
Nikt już nie używa maszyn do pisania. empezar lección
|
|
Nobody uses typewriters any more.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Mój syn jest bardzo mądry, jestem z niego dumny. empezar lección
|
|
My son is very smart, I'm proud of him.
|
|
|
Ona jest durna, nie lubię jej. empezar lección
|
|
She is dumb, I don't like her.
|
|
|
smartfon (przenośne urządzenie pełniące zarówno funkcję telefonu komórkowego jak i komputera kieszonkowego, zawierające np. przeglądarkę sieciową) empezar lección
|
|
|
|
|
dumbfon, telefon, który nie jest smartfonem empezar lección
|
|
|
|
|
