antyk i początek

 0    47 tarjetas    patkaszczurek
descargar mp3 imprimir jugar test de práctica
 
término język polski definición język polski
notatka syntezujaca
empezar lección
nie cytuj, 60-90 słów
retoryka
empezar lección
sztuka mówienia i wymowy
pytanie retoryczne
empezar lección
nie oczekuje sie na nie odpowiedzi
metafora
empezar lección
dwa słowa razem nabierają nowego znaczenia
elipsa
empezar lección
zdanie pozbawione istotnej części składniowej, zazwyczaj osoby
apostrofa
empezar lección
uroczysty zwrot do adresata
gradacja
empezar lección
wyliczenie
porównanie
empezar lección
jednej rzeczy z drugą
epitet
empezar lección
określenie do rzeczownika
peryfraza
empezar lección
opis czegoś, który jest dłuższy niż jedno słowo
elegia
empezar lección
utwor żałobny
kontekst
empezar lección
przykład tej samej rzeczy z innej książki lub życia, historii, religii, filmu
periodyzacja
empezar lección
podział dziejów na epoki
antyk
empezar lección
starożytna cywilizacja grecko rzymska
filozofia
empezar lección
rozważania nad ideami i problemami świata
etyka
empezar lección
dziedzina dot. właściwego sposobu postępowania
epistemologia
empezar lección
dziedzina dot. sposobu w jaki poznajemy rzeczywistość
metafizyka (ontologia)
empezar lección
dziedzina dot. teorii bytu czyli tego co istnieje
Sokrates
empezar lección
cnota = doskonałość, mądrość /// jego metodą rozważań był dialog /// ludzkie poznanie jest niepełne, ograniczone. /// zostal skazany na śmierć przez rzekoma demoralizacja młodzieży
Platon
empezar lección
uczeń sokratesa/// twórca pierwszego systemu filozoficzne - idealizmu /// założyciel akademii platońskiej /// "każdy element świata doczesnego ma swój idealny pierwowzór/// najwyższa wartość = dusza///
Platon
empezar lección
człowiek powinien zbliżać sie do ideału i w tym znajdowac szczęście i cel /// zbliżać sie tylko poprzez dialog /// uczta - miłość platonska /// państwo - idealny ustrój, pierwsza utopia
Arystoteles
empezar lección
uczeń Platona// wprowadził- eudajmonie = ostateczny ideal szczęścia /// szczęście może dać jedynie praktyczne czynienie dobra /// życie powinno być z ideałem złotego środka, bez skrajności/// byt to materia i forma /// poznanie za pomocą rozumu i zmysłów
szkoły filozoficzne
empezar lección
rodzaje nieformalnych zgrupowań filozofów mających wspólne założenia filozoficzne
Sofiści
empezar lección
wędrowni nauczyciele // wiedza z zakresu polityki i życia społecznego // najważniejsza wartością jest rozum // agnostycy // człowiek odbiera rzeczywistość subiektywnie w zależności od tego kim jest (relatywizm poznawczy)
hedoniści
empezar lección
przyjemność cielesna = najwyższe lub jedyne dobro // do szczęścia nie wystarczy brak cierpienia, konieczne jest aktywne odczuwanie przyjemności
Cynicy
empezar lección
celem życia jest wyzwolenie od własnych pożądań i konwencji społecznych// życie zgodne z naturą // przedmioty materialne = źródło nieszczęścia// praktykowane ubóstwa
Sceptycy
empezar lección
szkoła wątpienia// działanie w zgodzie z rozumem // kazdy sąd mozna zakwestionowac
Epikurejczycy
empezar lección
celem życia jest dążenie do przyjemności i szczęścia // przyjemności duchowe nad cielesne // mądrość i sprawiedliwość// warunkiem szczęśliwego życia jest brak cierpien // carpe diem = chwytaj dzień
Stoicy
empezar lección
w każdej sytuacji potrafić nad sobą panować // rozumowo i bez zbędnych emocji oceniać zjawiska // podchodzić do rzeczy z dystansem // ostateczny cel człowieka = wewnętrzny spokój
Mit
empezar lección
narracyjna opowieść, która wyjaśnia niezrozumiałe zjawiska, strukturę świata, pochodzenie i naturę człowieka, jego relacje ze światem bostw.
Mitologia
empezar lección
zbiór mitów danej społeczności
Politeizm
empezar lección
Wiara w wielu bogów
Monoteizm
empezar lección
wiara w jednego Boga
Archetyp
empezar lección
(pierwowzór) pradawne wyobrażenie wzorów ludzkich postaw i zachowań /// bunt dla dobra ludzkości- prometeusz
Topos
empezar lección
Stały motyw, obraz powtarzający sie w literaturze na przestrzeni wieków. (topos genezyjski obraz stworzenia świata)
sztuka antyczna
empezar lección
najważniejsze założenia: harmonia, równowaga, logika, spokój, piękno. W przypadku postaci ludzkich: właściwe proporcje ciała.
Freski
empezar lección
czyli malarstwo ścienne polegające na malowaniu specjalnymi farbami na mokrym tynku
budowla
empezar lección
Panteon w Atenach
budowla
empezar lección
koloseum w Rzymie
rzeźba
empezar lección
Grupa Laokoona
rzeźba
empezar lección
nike z Samotraki
rzeźba
empezar lección
Wenus z milo
malarstwo
empezar lección
malarstwo czerwonofigurowe
malarstwo
empezar lección
malarstwo czarnofigurowe
Liryka
empezar lección
naśladuje świat za pomocą rytmu wiersza, muzyki, tańca
Epika
empezar lección
naśladuje swiat za pomocą narracji (opowieści o wydarzeniach) rytmu wiersza
Dramat
empezar lección
naśladuje swiat za pomocą akcji scenicznej (wydarzenia są pokazywane a nie opowiadane)

Debes iniciar sesión para poder comentar.