término  |
definición |
(mitologia) zgładził miotaura empezar lección
|
|
|
|
|
(mity) dała tezeuszowi kłębek nici empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
ojciec Ariadny i Minotaura empezar lección
|
|
|
|
|
Dionizos dał mu moc zmieniania tego co dotknie w złoto empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Poślubił matke i wydłubał sobie oczy empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
syzyf(wyjawił tajemnicę zeusa) i prometeusz
|
|
|
Mąż euredyki, poszedl za nią do hadesu, ale nie udało mu się jej uratować bo nie mógł się powstrzymać przez spojrzeniem na nią empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
stworzył ludzi, wykradł ogień z hadesu, przechytrzył Zeusa (ofiara od ludzi-tłuszcz i kości), przykuty na wieczność do skały by drapieżny tak wyjadał mu wątrobę empezar lección
|
|
|
|
|
pierwsza kobieta na Ziemi. Zeus stworzył ją i zesłał jako karę za to, że Prometeusz złożył fałszywą ofiarę bogom empezar lección
|
|
|
|
|
Przyjął pandorę do siebie, brat prometeusza empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Poświęcenie w imieniu wyższych wartości empezar lección
|
|
Prometeusz, Pieśń o Rolandzie
|
|
|
Miłość silniejsza niż śmierć empezar lección
|
|
Orfeusz i euredyka, Dziady cz II i IV
|
|
|
|
empezar lección
|
|
gniew w iliadzie, heros(matka kąpała go w rzece Styks), walczył po stronie greków
|
|
|
jak zaczęła się wojna grecko-trojańska empezar lección
|
|
Rywalizacja o Helenę, żonę Menelaosa, kttórą porwał syn króla troi- Parys
|
|
|
|
empezar lección
|
|
przyjaciel Achillesa, założył zbroję przyjaciela i zmarł z rąk Hektora, który pomylił go z achillesem
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
starszy brat menelaosa, naczelny dowódca wojsk greckich
|
|
|
|
empezar lección
|
|
król tro, ojciec Parysa i Hektora. Po śmierci Hektora błagał Achillesa o oddanie mu ciała syna
|
|
|
|
empezar lección
|
|
jego przeznaczeniem było zginąć z rąk Achillesa, mimo to udał się na walkę z nim. Najlepszy wojownik trojanski
|
|
|
Heroizm jako postawa człowieka w zmaganiu się z losem empezar lección
|
|
Hektor, Antygona, Władca pierścieni
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Antygona i Kreon, Rodion Rasolnikov, Makbet, Stanisław Wokulski
|
|
|
Człowiek wobec przeznaczenia empezar lección
|
|
Edyp, Kreon i Antygona(fatum- tragedia), Hektor iliada, Winston Smith 1984
|
|
|
|
empezar lección
|
|
jedność czasu miejsca i akcji
|
|
|
|
empezar lección
|
|
nie wzystek umrę, Wybudowałem pomnik twardszy niż ze spiżu, nawiązywał Jan kochanowski pieśń 24
|
|
|
|
empezar lección
|
|
odpowiedniość gatunku i stylu
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
oczyszczenie, wzbudzenie w widzu litości i trwogi, abu następnie oczyścic jego umysł i pozwolić mu na spojrzenie na swoje życie z dystansem. Arystoteles
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
liryka, pieśni, złoty środek stoicyzmu i epikureizmu
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
