término  |
definición |
O czym opowiada mit o Demeter i Korze (Persefonie)? empezar lección
|
|
O wyjaśnieniu powstania pór roku – Persefona co roku schodzi do Hadesu, a Demeter opłakuje jej utratę, co tłumaczy zimę i jesień.
|
|
|
O czym opowiada mit o Prometeuszu? empezar lección
|
|
O bogu, który dał ludziom ogień i poniósł za to cierpienie, symbolizując bunt wobec bogów i poświęcenie dla ludzkości.
|
|
|
O czym opowiada mit o Orfeuszu i Eurydyce? empezar lección
|
|
O wielkiej miłości, sile sztuki. Orfeusz próbował wyprowadzić ukochaną z Hadesu, ale złamał zakaz i ją stracił.
|
|
|
O czym opowiada mit o Dedalu i Ikarze? empezar lección
|
|
O losie człowieka, który nie posłuchał ostrzeżeń – Ikar zginął przez własną lekkomyślność i pychę, lecąc zbyt blisko słońca.
|
|
|
O czym opowiada mit o Syzyfie? empezar lección
|
|
O królu skazanym na wieczny, bezsensowny trud – wtaczanie głazu na górę, który zawsze spadał, symbolizując daremność wysiłku.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Wyjaśnianie zjawisk przyrody, tłumaczenie powstania świata i ludzi, przekazywanie wartości moralnych, ostrzeganie przed pychą i karą bogów, dostarczanie rozrywki.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Epos klasyczny opowiadający o wojnie trojańskiej.
|
|
|
Jakie są cechy eposu klasycznego? empezar lección
|
|
Długa opowieść wierszem, patos, inwokacja, akcja w czasie mitycznym, udział bogów i ludzi.
|
|
|
Jak scharakteryzujesz Achillesa? empezar lección
|
|
Waleczny, dumny, gniewny, kieruje się honorem.
|
|
|
Jak scharakteryzujesz Hektora? empezar lección
|
|
Bohater obrony Troi, walczy dla ojczyzny i rodziny, symbol odwagi i honoru.
|
|
|
Co przedstawia tarcza Achillesa? empezar lección
|
|
Cały obraz świata: życie codzienne, przyrodę, wojny i uczty.
|
|
|
Na czym polega konflikt tragiczny w „Antygonie”? empezar lección
|
|
Antygona wybiera między prawem boskim (pochowanie brata) a prawem ludzkim (zakaz Kreona).
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Każdy wybór bohatera prowadzi do klęski.
|
|
|
Co to jest ironia tragiczna? empezar lección
|
|
Bohater działa nieświadomie na własną zgubę.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Pycha, zuchwałość człowieka wobec bogów.
|
|
|
Jakie są części tragedii greckiej? empezar lección
|
|
Prolog, parodos, epeisodia, stasimony, exodos.
|
|
|
Na czym polega filozofia Sokratesa? empezar lección
|
|
„Wiem, że nic nie wiem”, poszukiwanie prawdy w rozmowie.
|
|
|
Czym jest świat idei Platona? empezar lección
|
|
Doskonały, wieczny świat wzorców istniejących poza światem materialnym.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Życie zgodne z naturą, spokój, panowanie nad emocjami.
|
|
|
Na czym polega epikureizm? empezar lección
|
|
Szczęście jako brak cierpienia, umiarkowana przyjemność.
|
|
|
Co znaczy „syzyfowa praca”? empezar lección
|
|
Beznadziejny, niekończący się wysiłek.
|
|
|
Co znaczy „pięta Achillesa”? empezar lección
|
|
|
|
|
Co znaczy „puszka Pandory”? empezar lección
|
|
Źródło nieoczekiwanych nieszczęść.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Wskazówka prowadząca do rozwiązania problemu.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Chwytaj dzień, korzystaj z chwili.
|
|
|
Co znaczy „exegi monumentum”? empezar lección
|
|
„Zbudowałem pomnik trwalszy niż ze spiżu” – nieśmiertelność poety dzięki twórczości.
|
|
|
