término  |
definición |
Najważniejszy poeta starożytnego Rzymu empezar lección
|
|
|
|
|
Co oznacza słowo antropocentryczny? empezar lección
|
|
Skupiony na człowieku, człowiek w centrum zainteresowania
|
|
|
Termin oznaczający połączenie piękna cielesnego i duchowego empezar lección
|
|
|
|
|
Który filozof był mistrzem dyskusji? empezar lección
|
|
|
|
|
Wyjaśnij termin ironia sokratejska empezar lección
|
|
pozorna zgoda z rozmówcą, prowadząca do kompromitacji jego cech
|
|
|
Platon czy Sokrates? Który z nich nie pozostawił po sobie żadnych pism? empezar lección
|
|
Sokrates- jego poglądy znamy dzięki jego uczniom
|
|
|
Arystoteles czy Platon- który był idealistą? empezar lección
|
|
|
|
|
Jak podzielił świat Platon? empezar lección
|
|
Na rzeczywistość materialną i duchową, która jest wieczna
|
|
|
Ludzie siedzą przykuci do ściany jaskini, za nimi pali się ogień i toczy prawdziwe życie, a oni widzą tylko cienie odbijające się na ścianie... Co to za metafora? empezar lección
|
|
|
|
|
Który z filozofów był racjonalistą? Sokrates, Platon czy Arystoteles? empezar lección
|
|
|
|
|
Na czym polegała zasada mimesis? empezar lección
|
|
Naśladownictwo, sztuka powstaje na podstawie świata realnego
|
|
|
Zasada złotego środka. Na czym polegała i kto ją sformułował? empezar lección
|
|
Polegała na unikaniu skrajności, sformułował ją Arystoteles
|
|
|
Która z filozofii nakazywała przyjmować życie jakim jest ze spokojem? empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Nie poddaje się emocjom, zachowuje spokój bez względu na okoliczności
|
|
|
Carpe diem... Do jakiej filozofii się odnosi? empezar lección
|
|
|
|
|
Czy filozofia epikureizmu kazała unikać bólu i cierpienia? empezar lección
|
|
|
|
|
Jaką filozofię prezentuje Diogenes? empezar lección
|
|
|
|
|
Wymień 3 dziedziny sztuki empezar lección
|
|
Rzeźba| Architektura| Malarstwo| Poezja
|
|
|
3 cechy greckiego kanonu piękna empezar lección
|
|
Umiar, harmonia i równowaga
|
|
|
Teatr grecki wywodzi się ze świąt ku czci boga... empezar lección
|
|
|
|
|
Wymień trzech tragików greckich empezar lección
|
|
Ajschylos, Sofokles, Eurypides
|
|
|
Który tragik grecki wprowadził trzeciego aktora do sztuki? empezar lección
|
|
|
|
|
Czy w starożytnym teatrze występowały kobiety? empezar lección
|
|
Tak, ale były grane przez mężczyzn
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Utwór przeznaczony do grania na scenie
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Uwolnienie negatywnych emocji dzięki odczuwaniu współczucia dla bohatera w tragedii
|
|
|
Na czym polegała zasada trzech jedności? empezar lección
|
|
Czas tragedii- 24 h, Miejsce- jedno, Akcja- jeden wątek
|
|
|
Zasada która mówiła o unikaniu krwi, zjaw, przemocy na scenie empezar lección
|
|
|
|
|
