término  |
definición |
Podaj okres trwania Wiosny Ludów empezar lección
|
|
|
|
|
Jakie były niebezpośrednie przyczyny wystąpień zwanych Wiosną Ludów empezar lección
|
|
Aspiracje niepodległościowe i zjednoczeniowe, rosnąca popularność haseł liberalnych, widoczna erozja Porządku Wiedeńskiego w wyniku uzyskania niepodległości przez nowe państwa oraz napięcia społeczne
|
|
|
Scharakteryzuj napięcia społeczne w przededniu Wiosny Ludów empezar lección
|
|
Na wschodzie Europy chłopi domagali się zniesienia pańszczyzny i uwłaszczenia, a na zachodzie robotnicy formułowali żądania socjalne i polityczne
|
|
|
Jaki był bezpośredni powód wybuchu Wiosny Ludów empezar lección
|
|
Zaraza ziemniaczana w latach 40. XIX wieku
|
|
|
Scharakteryzuj skutki zarazy ziemniaczanej dla niższych warstw społecznych empezar lección
|
|
Powodowała głód wśród uboższych warstw, podwyżki cen oraz wzrost bezrobocia
|
|
|
Jakie były przyczyny wybuchu rewolucji lutowej we Francji empezar lección
|
|
Rozczarowanie rządami króla i ustrojem, który faworyzował bogatych, trudna sytuacja życiowa proletariatu i kryzys gospodarczy za rządów Ludwika Filipa I
|
|
|
Czym były bankiety w okresie rewolucji lutowej we Francji empezar lección
|
|
Były to nielegalne manifestacje, na których wygłaszano mowy polityczne
|
|
|
Podaj dokładną datę wybuchu rewolucji lutowej we Francji empezar lección
|
|
|
|
|
W jakich okolicznościach wybuchła rewolucja lutowa we Francji empezar lección
|
|
Gdy zakazany przez władze bankiet przerodził się w manifestację antyrządową i zamieszki, które skłoniły króla do abdykacji i ucieczki
|
|
|
Jak nazywał się organ władzy powołany po abdykacji króla Ludwika Filipa I empezar lección
|
|
|
|
|
Omów działania i reformy rządu tymczasowego podczas Rewolucji Lutowej we Francji empezar lección
|
|
Proklamował Francję republiką, wprowadził powszechne prawo wyborcze dla mężczyzn, powołał Komisję Luksemburską, zniósł niewolnictwo w koloniach oraz utworzył warsztaty narodowe
|
|
|
Czym była Komisja Luksemburska z czasów Rewolucji Lutowej we Francji empezar lección
|
|
Była to komisja, która zajęła się poprawą położenia robotników
|
|
|
Kto zwyciężył w kwietniowych wyborach parlamentarnych po Rewolucji Lutowej we Francji empezar lección
|
|
|
|
|
Jaka była geneza powstania czerwcowego w Paryżu i jak się zakończyło empezar lección
|
|
Rząd zlikwidował warsztaty narodowe i Komisję Luksemburską, co wywołało powstanie, krwawo stłumione przez wojsko
|
|
|
Podaj dokładną datę uchwalenia Konstytucji II Republiki Francuskiej i omów, kto miał być głową państwa oraz częstotliwość wyborów empezar lección
|
|
W listopadzie 1848 roku; głową państwa miał być prezydent wybierany na czteroletnią kadencję, a co trzy lata planowano przeprowadzać wybory do jednoizbowego parlamentu
|
|
|
Podaj dokładną datę objęcia urzędu prezydenta Francji przez Ludwika Napoleona Bonaparte oraz częstotliwość wyborów prezydenckich i parlamentarnych empezar lección
|
|
W grudniu 1848 roku; prezydent wybierany na czteroletnią kadencję, wybory do jednoizbowego parlamentu co trzy lata
|
|
|
W którym roku Ludwik Napoleon Bonaparte przeprowadził zamach stanu, w którym roku się koronował na cesarza i jaką nazwę przyjął empezar lección
|
|
Zamach stanu w 1851 roku; koronacja w 1852 roku jako Napoleon III
|
|
|
Omów rozwój swobód politycznych pod rządami Napoleona III empezar lección
|
|
Ponownie ograniczył prawa polityczne i zaostrzył cenzurę
|
|
|
Podaj dokładną datę rozpoczęcia zamieszek na terenie państw Związku Niemieckiego empezar lección
|
|
|
|
|
Jaki był cel wystąpień w marcu 1848 w państwach Związku Niemieckiego empezar lección
|
|
Zwiększenie swobód politycznych, zjednoczenie Niemiec i powołanie ogólnoniemieckiego parlamentu
|
|
|
Kto rządził Prusami w czasach Wiosny Ludów empezar lección
|
|
|
|
|
Jakie ruchy podjął Fryderyk Wilhelm IV w reakcji na zamieszki z marca 1848 empezar lección
|
|
Ogłosił zniesienie cenzury i amnestię dla więźniów politycznych, zapowiedział nadanie konstytucji oraz zwołał Sejm Pruski, który zatwierdził swobody polityczne
|
|
|
W którym roku ogłoszono Konstytucję Prus empezar lección
|
|
|
|
|
Jakie były postanowienia Konstytucji Prus empezar lección
|
|
Wprowadzono dwuizbowy parlament, przy którym odpowiadał rząd; zachowano szerokie uprawnienia monarchii; zagwarantowano wolność pracy i stowarzyszeń
|
|
|
Podaj dokładny okres obradowania Parlamentu Ogólnoniemieckiego w Frankfurcie empezar lección
|
|
Od maja 1848 do lipca 1849
|
|
|
Omów założenia Konstytucji Frankfurckiej i jak skończył się projekt Konstytucji empezar lección
|
|
Przewidywała, że Zjednoczone Niemcy będą cesarstwem ze wspólnym rządem i dwuizbowym parlamentem; projekt upadł, gdy król Prus odmówił przyjęcia cesarskiej korony
|
|
|
Czym były spowodowane rosnące napięcia społeczne i narodowe w pierwszej połowie XIX wieku w Austrii empezar lección
|
|
Chłopi domagali się zniesienia pańszczyzny i uwłaszczenia, mieszczanie chcieli praw politycznych, środowiska liberalne i demokratyczne dążyły do zniesienia absolutyzmu; nasiliły się narodowe dążenia separatystyczne i konflikty etniczne
|
|
|
Podaj dokładną datę pierwszej rewolucji w Wiedniu empezar lección
|
|
|
|
|
Jakie działania podjął cesarz Ferdynand I w odpowiedzi na zamieszki w Wiedniu w marcu 1848 empezar lección
|
|
Odwołał kanclerza Metternicha i zapowiedział liberalne reformy
|
|
|
Jaka była przyczyna wybuchu Drugiego Powstania Wiedeńskiego i podaj dokładną datę wybuchu empezar lección
|
|
Ponieważ ogłoszono konstytucję, która nie spełniała nadziei społeczeństwa; wybuchło 15 maja 1848 roku
|
|
|
Jakie decyzje podjął Komitet Bezpieczeństwa we wrześniu podczas rewolucji w Wiedniu empezar lección
|
|
Przyjął ustawę uwłaszczeniową
|
|
|
Na rzecz kogo abdykował Ferdynand I empezar lección
|
|
Na rzecz swojego bratanka Franciszka Józefa I
|
|
|
Podaj okres trwania powstania węgierskiego empezar lección
|
|
|
|
|
Jak nazywał się przywódca liberałów węgierskich w czasie powstania węgierskiego empezar lección
|
|
|
|
|
Omów założenia Konstytucji uchwalonej w marcu przez Parlament Węgierski empezar lección
|
|
Wprowadzała trójpodział władzy, dwuizbowy parlament, wolność pracy i zniesienie pańszczyzny
|
|
|
Jaki był powód rozpoczęcia działań zbrojnych na Węgrzech we wrześniu 1848 roku empezar lección
|
|
Nasilenie napięć etnicznych przeciwko Węgrom ze strony narodów zamieszkujących Królestwo Węgier
|
|
|
Jakie działania w kwietniu 1849 roku podjęli Węgrzy empezar lección
|
|
Ogłosili akt detronizacji Habsburgów oraz deklarację niepodległości
|
|
|
Podaj dokładną datę upadku armii węgierskiej podczas powstania węgierskiego empezar lección
|
|
|
|
|
Od jakiego obszaru rozpoczęły się zrywy w państwach włoskich i kiedy empezar lección
|
|
W styczniu 1848 wybuchło powstanie w Królestwie Obojga Sycylii
|
|
|
Kto przejął władzę po abdykacji Karola Alberta po klęsce Sardynii z Austrią i kiedy empezar lección
|
|
W 1849 roku; zastąpił go Wiktor Emanuel II
|
|
|
Jakie ogólne skutki miała Wiosna Ludów empezar lección
|
|
Wzmoc. wspólnoty narodowej Niemców i Włochów, ugruntowanie św. narodowej narodów Europy Śr. Wschodniej, poszerzenie swobód politycznych, odejście od stosunków feudalnych na wsi, zwiększenie znaczenia politycznego robotników przem.
|
|
|
W jakim okresie trwała wojna krymska empezar lección
|
|
|
|
|
Jakie były przyczyny wybuchu wojny krymskiej empezar lección
|
|
Słabość Imperium Osmańskiego, dążenie Rosji do opanowania cieśnin czarnomorskich
|
|
|
Co sprzyjało realizacji wizji ekspansji Rosji w kierunku Bałkanów i cieśnin czarnomorskich empezar lección
|
|
Dobre relacje z Austrią i rosnąca popularność idei panslawizmu
|
|
|
Omów działania Rosji w 1853 roku podczas wojny krymskiej i ich skutki polityczne empezar lección
|
|
Rosyjskie wojska wkroczyły do Mołdawii i Włoszczyzny, co sprowokowało Turcję do wypowiedzenia wojny Rosji; działania te wywołały reakcję państw zachodnich i doprowadziły do powstania koalicji przeciwko Rosji
|
|
|
W którym roku do wojny krymskiej dołączyły Wielka Brytania i Francja empezar lección
|
|
|
|
|
W którym roku zmarł Mikołaj I i upadła twierdza Sewastopol empezar lección
|
|
|
|
|
Na jaki rok przypada Kongres Pokojowy w Paryżu związany z wojną krymską empezar lección
|
|
|
|
|
Jakie były postanowienia Kongresu Pokojowego w Paryżu empezar lección
|
|
Rosja przekazała Turcji zdobyte terytoria na Kaukazie, oddała Mołdawii część Bessarabii; Morze Czarne miało zostać zdemilitaryzowane; zagwarantowano wolność żeglugi na Dunaju; Serbia, Mołdawia i Włoszczyzna uzyskały większą autonomię
|
|
|
Omów ogólne skutki wojny krymskiej empezar lección
|
|
Spadek znaczenia Rosji, ograniczenie funkcjonowania Świętego Przymierza, rozwój służby pielęgniarskiej oraz posewastopolska odwilż
|
|
|
