|
término |
definición |
Jestem tego zdania, że... empezar lección
|
|
Ich bin der Meinung, dass...
|
|
|
Jestem tego podejścia, że... empezar lección
|
|
Ich bin der Auffassung, dass...
|
|
|
Powodem za tym jest to, że... empezar lección
|
|
Der Grund dafür ist, dass...
|
|
|
To co powiedziałeś, uważam za słuszne. empezar lección
|
|
Was du gesagt hast, finde ich richtig.
|
|
|
To, co powiedziałeś uważam za interesujące. empezar lección
|
|
Was du gesagt hast, finde ich interessant.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Außerdem denke ich, dass...
|
|
|
Kolejnym argumentem mogłoby być to, że... empezar lección
|
|
Ein weiteres Argument könnte sein, dass...
|
|
|
Ja jednak nie jestem tak całkiem przekonany. empezar lección
|
|
Ich bin allerdings nicht so ganz überzeugt.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Dieser Meinung bin ich auch.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Damit bin ich einverstanden.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Też jestem o tym przekonany. empezar lección
|
|
Davon bin ich auch überzeugt.
|
|
|
Ten argument uważam za przekonujący. empezar lección
|
|
Das Argument finde ich überzeugend.
|
|
|
Tutaj jestem innego zdanie. empezar lección
|
|
Hier bin ich anderer Meinung.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Damit bin ich nicht einverstanden.
|
|
|
Tutaj muszę niestety zaprzeczyć. empezar lección
|
|
Hier muss ich leider widersprechen.
|
|
|
Widzę to (trochę) inaczej. empezar lección
|
|
Das sehe ich (etwas) anders.
|
|
|
Nie jestem o tym przekonany. empezar lección
|
|
Davon bin ich nicht überzeugt.
|
|
|
Tego argumentu nie uważam za przekonujący. empezar lección
|
|
Das Argument finde ich nicht überzeugend.
|
|
|
Nie podzielam tego podejścia. empezar lección
|
|
Diese Auffassung teile ich nicht.
|
|
|
Uważam to za problematyczne, ponieważ... empezar lección
|
|
Ich halte das für problematisch, weil...
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Das stimmt schon, aber...
|
|
|
Nie jestem (jednak) pewny,... empezar lección
|
|
Ich bin mir (allerdings) nicht sicher,...
|
|
|
To jest wprawdzie ważny punkt, ale... empezar lección
|
|
Das ist zwar ein wichtiger Punkt, aber...
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Da habe ich meine Zweifel.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
Vor- und Nachteile benennen
|
|
|
Ta propozycja ma zalety i wady. empezar lección
|
|
Dieser Vorschlag hat Vor- und Nachteile.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Przeciw przemawia to, że... empezar lección
|
|
|
|
|
Myślę, że zaletą / wadą jest to, że... empezar lección
|
|
Ich denke, es ist von Vorteil / Nachteil, dass...
|
|
|
Kolejnym argumentem za/przeciw jest to, że... empezar lección
|
|
Ein weiteres Argument für / dagegen ist, dass...
|
|
|
nazywać własne doświadczenia empezar lección
|
|
eigene Erfahrungen benennen
|
|
|
Mogę z własnego doświadczenia powiedzieć... empezar lección
|
|
Ich kann aus meiner eigenen Erfahrung sprechen...
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Kiedy porównuje sytuację w Niemczech z tą w..., mogę powiedzieć, że... empezar lección
|
|
Wenn ich die Situation in Deutschland mit der in... vergleiche, kann ich sagen, dass...
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Moje doświadczenia idą w tym samym / innym kierunku. empezar lección
|
|
Meine Erfahrungen gehen in dieselbe / in eine andere Richtung.
|
|
|
Mam w tym temacie mało doświadczenia, ale myślę, że... empezar lección
|
|
Ich habe mit diesem Thema wenig Erfahrung, denke aber, dass...
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Nie powinno się też zapominać, że... empezar lección
|
|
Man darf auch nicht vergessen, dass...
|
|
|
Powinno się też o tym myśleć, że... empezar lección
|
|
Man sollte auch daran denken, dass...
|
|
|
Kolejnym ważnym punktem jest... empezar lección
|
|
Ein weiterer wichtiger Punkt ist...
|
|
|
Chciałbym do następującego coś powiedzieć. empezar lección
|
|
Ich würde gern zu Folgendem etwas sagen.
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Jak mogłoby się znaleźć rozwiązanie? empezar lección
|
|
Wie könnte man eine Lösung finden?
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Nie zrozumiałem cię niestety dokładnie. empezar lección
|
|
Ich habe dich leider nicht genau verstanden.
|
|
|
Czy poprawnie cię zrozumiałem? empezar lección
|
|
Habe ich dich richtig verstanden?
|
|
|
W związku z tym interesowałoby mnie jeszcze... empezar lección
|
|
In diesem Zusammenhang würde mich noch interessieren...
|
|
|
Tutaj miałbym jeszcze pytanie. empezar lección
|
|
Ich hätte hierzu noch eine Frage
|
|
|
Zdecydowałem się na temat..., bo bardzo mnie on interesuje. empezar lección
|
|
Ich habe mich für das Thema... entschieden, da es mich sehr interessiert.
|
|
|
Mój wykład składa się z trzech części. empezar lección
|
|
Mein Vortrag besteht aus drei Teilen.
|
|
|
Najpierw chciałbym uwzględnić różne możliwości... empezar lección
|
|
Zuerst möchte ich auf verschiedene Möglichkeiten... eingehen.
|
|
|
Po tym powiem o zaletach i wadach tych możliwości. empezar lección
|
|
Danach spreche ich über die Vor- und Nachteile dieser Möglichkeiten.
|
|
|
Na końcu opiszę jedną możliwość bliżej, mianowicie... empezar lección
|
|
Schließlich beschreibe ich eine Möglichkeit näher, nämlich...
|
|
|
W związku z tym chciałbym też powiedzieć o własnych doświadczeniach, które mogłem zebrać. empezar lección
|
|
In diesem Zusammenhang möchte ich auch über eigene Erfahrungen sprechen, die ich sammeln konnte.
|
|
|
Mogę się z tym tylko zgodzić. empezar lección
|
|
Dem kann ich nur zustimmen.
|
|
|
Myślę, że ten argument nie gra dużej roli. empezar lección
|
|
Ich denke, dass dieses Argument keine große Rolle spielt.
|
|
|
Widzę to inaczej. Muszę niestety zaprzeczyć. empezar lección
|
|
Das sehe ich anders. Ich muss leider widersprechen.
|
|
|
W odniesieniu do tego chciałbym przywołać przykład z mojego doświadczenia. empezar lección
|
|
Diesbezüglich möchte ich ein Beispiel aus meiner Erfahrung anführen.
|
|
|
Chętnie uwzględniłbym inny punkt. empezar lección
|
|
Ich würde gern auf einen anderen Punkt eingehen.
|
|
|
zająć stanowisko (w sprawie) empezar lección
|
|
(zu etwas) Stellung nehmen
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
|
empezar lección
|
|
von großer Bedeutung sein
|
|
|
|
empezar lección
|
|
auf die Argumente eingehen
|
|
|
|
empezar lección
|
|
auf dem Standpunkt stehen
|
|
|
|
empezar lección
|
|
|
|
|
Ten aspekt jest wyjątkowo ważny. empezar lección
|
|
Dieser Aspekt ist außerordentlich wichtig.
|
|
|
Mogę odpowiedzieć na to pytanie. empezar lección
|
|
Ich kann diese Frage beantworten.
|
|
|
Do tego argumentu chciałbym coś jeszcze zaznaczyć. empezar lección
|
|
Zu diesem Argument möchte ich noch etwas anmerken.
|
|
|
Chciałbym teraz zakończyć moje wywody. empezar lección
|
|
Ich möchte jetzt meine Ausführungen beenden.
|
|
|
